2023學年高考生物模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體侵襲，側芽生長失控，形成大量分枝，稱為“掃帚病”。下列分析與推測最合理的是A．該病原體與金鏈花之間為競爭關系B．該病原體分泌的細胞分裂素類物質屬于植物激素C．可嘗試用細胞分裂素類物質來解除金鏈花的頂端優勢D．正常的金鏈花側芽生長受抑制是因為細胞分裂素過低2．下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A．種群間的雙向基因遷移引起種群內變異量增大B．自然種群中，個體中存在變異就會發生選擇C．環境條件穩定，種群基因頻率就不會變化D．同地物種形成是一個漸進式的過程3．下列有關高等植物細胞結構的說法正確的是A．線粒體、葉綠體、核糖體中均能發生基因的表達B．細胞中膜蛋白的形成與內質網無關C．觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時，主要觀察液泡顏色的變化D．高爾基體參與植物細胞分裂末期細胞壁的形成4．中國借用絲綢之路的歷史符號積極打造“一帶一路”，小麥原產西亞，后來沿著絲綢之路傳入我國。下列有關敘述正確的是（）A．傳入我國的小麥與原產地小麥的基因庫之間有區別B．拓荒種麥，實現了群落的初生演替C．麥田群落與森林群落相比，不存在空間結構D．引入外來物種均會對本地原有物種的生存構成威脅5．關于細胞的生命歷程的敘述，正確的是（）A．楊樹根尖分生區細胞在分裂間期進行中心體和DNA的復制B．能合成ATP的細胞不一定發生了分化C．分泌旺盛的唾液腺細胞中不存在與細胞凋亡有關的基因D．細胞衰老導致細胞彼此之間的黏著性降低，易分散轉移6．圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置，在其他條件相同且適宜的情況下，測得一段時間內裝置中相關物質含量的變化如曲線乙所示，下列關于傳統發酵技術的敘述不正確的是（）A．圖乙中曲線①、②可分別表示裝置甲中O2濃度、酒精濃度的變化B．用裝置甲進行果醋發酵時，需同時打開閥a、bC．果酒、果醋和腐乳制作所需的適宜溫度均為30℃D．果酒、果醋和腐乳制作所用的菌種不全是原核生物7．將某一細胞中的一條染色體上的DNA用14C充分標記，其同源染色體上的DNA用32P充分標記，置于不含放射性的培養液中培養，經過連續兩次細胞分裂(不考慮交叉互換)。下列說法中正確的是A．若進行減數分裂，則四個細胞中均含有14C和32PB．若進行有絲分裂，某一細胞中含14C的染色體可能是含32P染色體的兩倍C．若進行有絲分裂，則四個細胞中可能三個有放射性，一個沒有放射性D．若進行減數分裂，則四個細胞中可能兩個有放射性，兩個沒有放射性8．（10分）1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發現葉片上曝光部分顯深紫藍色，遮光部分則沒有顯深紫藍色。這個實驗證明①光合作用需要水②光合作用需要葉綠素③光合作用需要光④光合作用放出氧⑤光合作用產生淀粉A．①⑤ B．②④C．③⑤ D．①④二、非選擇題9．（10分）某棄耕農田多年后形成灌木叢，下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數量變化，下表為該灌木叢第一、二、三營養級生物的能量分析表（單位為百萬千焦），“？”表示能量暫時不詳，但可以計算出來。營養級同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2．46×20222．0×20222．59×20202．6×2020二3．2×2094．5×2065．5×2062．53×209三？6．0×2074．0×2072．3×206（2）圖中虛線表示___________，N點時出生率______________（選填“＞”、“＜”或“＝”）死亡率。（2）第二、三營養級之間能量的傳遞效率為_____________（保留一位小數點）。（3）在灌木叢中，食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系。相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息能夠_________________，以維持生態系統的穩定。（4）該棄耕農田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的___________演替。在草本與灌木混生階段，農田內很少有一年生草本植物生長，其原因是_________________。10．（14分）秸稈還田可以減少環境污染，還能改善土壤結構，影響土壤小動物的生活。為研究玉米秸稈還田量對農田土壤節肢動物數量的影響，4月中旬，內蒙古研究人員將一塊試驗田平均分成4份，埋入不同質量的玉米秸稈，分別于6月~9月調查4個秸稈量不同的農田中土壤節肢動物數量，結果如下圖。請分析回答：（1）土壤中節肢動物的身體微小、有較強的活動能力，調查時常用_____________方法進行采集，統計方法常用_____________法和_____________法。（2）據圖分析，本實驗所能得出的結論有：一是6月~8月初農田土壤節肢動物的數量逐漸增多，8月初之后逐漸下降；二是在一定范圍內，_____________。（3）調查中還發現，某種以農作物根莖為食的蟋蟀，在6月~8月的數量變化趨勢與上圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近。據此可判斷，此蟋蟀種群在7月份時的年齡結構為_____________型，為降低其對農作物的危害，生產上可通過人工合成的化學物質吸引和誘捕雄性個體，使蟋蟀種群的_____________下降，從而降低種群數量，這屬于_____________防治。11．（14分）甲狀腺和甲狀旁腺都位于頸部，雖然甲狀旁腺依附在甲狀腺上，但它們是兩種功能獨立的內分泌腺，有完全不同的生理作用。甲狀旁腺可以分泌一種參與體液中無機鹽調節的激素——甲狀旁腺素(PTH)。具體調節過程如圖甲。圖乙為青蛙變態發育過程中甲狀腺激素含量變化曲線。（1）PTH除了可以通過腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外，還可以通過活化某一種脂質__________（填寫一種物質）間接提升血鈣含量，由此可見PTH的靶器官A是__________。（2）已知血鈣升高時，甲狀旁腺分泌PTH的過程就會受到抑制，從而使血鈣含量下降，這種調節方式稱為__________調節，其意義在于__________。（3）如圖乙，請據圖回答：①由圖可知，當甲狀腺激素含量為__________（填字母）時青蛙開始出現前肢，由此可見，甲狀腺激素具有的功能__________。②從以上信息分析，甲狀腺激素與PTH的作用關系是__________（填“協同”或“拮抗”）。請說明理由：__________。12．甜米酒是蒸熟的糯米拌上酒酵（一些微生物）發酵而成的一種有甜味的米酒。（1）根據甜米酒的口味推測，甜米酒的前期發酵需要能產生______________酶和____________酶的微生物，而后期發酵在___________（填有氧或無氧）條件下進行，后期發酵得到的產物有___________________________________。（2）如何根據發酵時間降低甜米酒的甜度？____________________________________________。（3）如果用固定有酵母細胞的凝珠膠用于制酒，要將固定好的酵母細胞置于______℃下進行發酵；一般來說，采用_________________法固定細胞，因為_______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、病原體促進金鏈花的側枝生長，二者之間不存在競爭關系，A錯誤；B、該病原體分泌的細胞分裂素類似物能調節植物的生長發育，但是它是由病原體分泌的，不是植物激素，B錯誤；C、頂芽產生的生長素積累在側芽處會抑制側芽的生長，而細胞分裂素能使側芽生長失控，形成大量分支，這說明細胞分裂素能解除植物的頂端優勢，C正確；D、正常生長的金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量過高，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記五類植物激素的種類、分布及功能，能結合題中信息準確判斷各選項。2、A【解析】

現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、兩種群間的雙向遷移，會增加個體間的基因交流，引起種群內變異量增大，A正確；B、只有變異的性狀影響了個體的存活和繁殖，自然選擇才可能發生作用，B錯誤；C、影響基因頻率改變的因素有不隨機交配、自然選擇、遺傳漂變和遷移等，因此環境條件穩定所時，種群基因頻率也會發生改變，C錯誤；D、同地物種形成是不一定漸進的，如多倍體的形成，D錯誤。故選A。【點睛】本題考查現代生物進化理論的主要內容，要求考生識記現代生物進化理論的主要內容，能利用所學的知識對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查。3、D【解析】

基因的表達包括轉錄和翻譯，轉錄可發生在細胞核、線粒體和葉綠體中，翻譯發生在核糖體上。觀察紫色洋蔥外表皮細胞質壁分離時，可觀察液泡的體積大小和液泡的顏色變化。高爾基體在動物細胞中參與分泌物的分泌，在植物細胞中參與細胞壁的形成。【詳解】線粒體和葉綠體是半自主復制的細胞器，可發生DNA復制、基因的轉錄和翻譯過程，但核糖體只能進行基因表達過程中的翻譯過程，A錯誤；細胞中膜蛋白的形成需要內質網和高爾基體的加工和運輸，B錯誤；觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時，主要觀察液泡體積大小的變化，因為并不是所有表皮細胞的液泡都有顏色，C錯誤；植物細胞有絲分裂末期赤道板的位置形成細胞板，最終延伸成細胞壁，而高爾基體與植物細胞壁的形成有關，D正確。故選D。【點睛】理解半自主復制細胞器的含義是本題的解題關鍵。膜上蛋白質和分泌蛋白均需要經過內質網、高爾基體的加工和運輸。4、A【解析】

1、群落演替是指一個植物群落被另一個植物群落所代替的現象。群落演替的類型主要有初生演替和次生演替。發生在火山灰、冰川泥和裸露的沙丘上的演替屬于初生演替。2、生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態系統的多樣性。外來物種入侵會導致生物多樣性的下降。【詳解】A、傳入我國的小麥與原產地小麥存在地理隔離，由于基因突變的不定向性和不同自然條件的選擇作用，導致它們的基因庫之間存在區別，A正確；B、在人們拓荒種麥的過程中發生了群落的次生演替，B錯誤；C、麥田群落與森林群落一樣，都存在空間結構，C錯誤；D、外來物種引進后若能大量繁殖，才會對本地原有物種的生存構成威脅，D錯誤。故選A。5、B【解析】

1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質：基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、癌細胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態結構發生顯著改變；（3）細胞表面發生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，易轉移。【詳解】A、楊樹根尖分生區細胞沒有中心體，A錯誤；B、細胞中絕大數需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的，因此，能合成ATP的細胞不一定發生了分化，B正確；C、分泌旺盛的唾液腺細胞中存在與細胞凋亡有關的基因，只不過暫時沒有表達，C錯誤；D、細胞癌變導致細胞彼此之間的黏著性降低，易分散轉移，D錯誤。故選B。6、C【解析】

題圖分析：圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置，其中充氣口a是在連接充氣泵進行充氣用的；排氣口b是在酒精發酵時用來排出CO2的；出料口是用來取樣的。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是防止空氣中微生物的污染。圖乙表示圖甲發酵裝置中相關物質含量的變化。①物質隨發酵時間延長逐漸下降，②物質隨發酵時間延長逐漸上升。【詳解】A、酵母菌開始進行有氧呼吸，不斷消耗氧氣，因此曲線①表示裝置甲中O2濃度的變化，酵母菌發酵過程中不斷產生酒精，因此曲線②表示裝置甲中酒精濃度的變化，A正確；B、果醋發酵時需要氧氣，因此用裝置甲進行果醋發酵時，需同時打開閥a、b，B正確；C、果酒、果醋和腐乳的制作所需的適宜溫度分別是18~25℃，30～35℃，15~18℃，C錯誤；D、果酒、腐乳制作所用的菌種分別是酵母菌、毛霉，都是真核生物，果醋制作所用的菌種是醋酸菌，是原核生物，D正確。故選C。7、C【解析】

有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，最終子細胞中染色體數目與體細胞染色體數目相等。在減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞分裂兩次，減數分裂的結果是，成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半。【詳解】若進行減數分裂，同源染色體會分開，因此四個細胞中有兩個細胞都含有14C，另外兩個細胞都含有32P，A錯誤；若進行有絲分裂，某一細胞中可能含14C的染色體和含32P染色體相等，也可能只含14C，也可能只含32P，可能不含14C和32P，B錯誤；若進行有絲分裂，細胞分裂兩次，DNA復制兩次，由于有絲分裂后期，姐妹染色體分開后形成的子染色體移向細胞兩極是隨機的，因此，四個細胞中可能三個有放射性，一個沒有放射性，C正確；若進行減數分裂，DNA只復制一次，但細胞分裂兩次，因此，四個細胞中都有放射性，D錯誤；本題答案選C。【點睛】解答本題的關鍵是：減數第一次分裂后期，同源染色體會分離，生殖細胞中不存在同源染色體。有絲分裂后期姐妹染色體分裂形成的子染色體移向細胞兩極是隨機的，再根據題意作答。8、C【解析】

光合作用指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。【詳解】曝光部分顯深紫藍色，遮光部分則沒有顯深紫藍色，說明合成淀粉需要光照。不能說明光合作用需要水、葉綠素，也不能說明光合作用可以產生氧氣。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。【點睛】淀粉遇碘顯藍色，曝光部分顯藍色，說明光照下合成了淀粉。二、非選擇題9、環境容納量（K值）=24．5%調節生物的種間關系次生一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰【解析】

生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構（食物鏈、食物網）。K值為環境容納量，此時出生率等于死亡率。種間關系有競爭、捕食、寄生、互利共生。某一個營養級的同化固定能量用于自身的呼吸消耗、未被利用、分解者利用和傳遞給下一個營養級。能量傳遞效率=下一營養級的同化量/上一個營養級的同化量×200%。信息傳遞存在于生態系統的各種成分之間，使生態系統的各個組成部分聯系成一個整體。生態系統信息傳遞的作用：（2）生命活動的進行離不開信息傳遞的作用；（2）生物種群的繁衍離不開信息傳遞的作用；（3）能夠調節生物種間關系，維持生態系統的穩定。【詳解】（2）種群數量不是一成不變，而是在某值上下波動的，圖中虛線表示環境容納量（K值），種群數量達最大值N時出生率=死亡率。（2）某一個營養級的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個營養級的同化能量，故第三營養級的同化能量=3.2×209-（4.5×206+5.5×206+2.53×209）=0.45×209百萬千焦，因此能量在二、三營養級之間的傳遞效率=（0.45×209/3.2×209）×200%≈24.5%。（3）該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明息傳遞在生態系統中的作用是調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定。（4）該棄耕農田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替。在草本與灌木混生階段，農田內很少有一年生草本植物生長，其原因是一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰。【點睛】本題考查種群、群落和生態系統的知識點，要求學生掌握種群數量的變化及其特點，理解群落的演替類型和過程及其生物種類變化的原因，把握生態系統的能量流動的過程及特點和能量傳遞效率的計算，識記和理解生態系統信息傳遞的類型和作用，這是該題考查的重點。10、取樣器取樣記名計算目測估計秸稈添加量越多動物數量越多增長出生率生物【解析】

本題研究的是玉米秸稈還田量對農田土壤節肢動物數量的影響，圖中可以看出，玉米秸稈還田量越多，土壤中節肢動物數量越多，6月~8月初農田土壤節肢動物的數量逐漸增多，8月初之后逐漸下降。【詳解】（1）土壤中節肢動物的身體微小?有較強的活動能力，調查時常用取樣器取樣的方法進行采集，統計方法常用記名計算法和目測估計法?（2）據圖可知，本實驗所能得出的結論有：按時間變化分析，農田土壤節肢動物在6月~9月內的數量變化規律為6月~8月初農田土壤節肢動物的數量逐漸增多，8月初之后逐漸下降；四條曲線對比，在一定范圍內秸稈添加量越多動物數量越多?（3）某種以農作物根莖為食的蟋蟀，在6月~8月的數量變化趨勢與圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近?據此可判斷，此蟋蟀種群在7月份時的種群數量正在上升，所以其年齡結構為增長型，為降低其對農作物的危害，生產上通過人工合成的化學物質吸引和誘捕雄性個體，改變了蟋蟀的性別比例，使種群的出生率下降，從而降低種群數量，這屬于生物防治。【點睛】本題主要考查土壤小動物豐富度的研究以及生態系統的生物防治等相關知識，主要考查考生理解所學知識的要點，把握知識間內在聯系的能力。11、維生素D小腸(負)反饋使血鈣的含量維持在正常的生理范圍之內B促進生長發育（或促進變態發育或促進前肢出現）拮抗甲狀腺激素含量高時，促進骨骼生長發育（長出上肢），而PTH高時骨骼釋放鈣，不利于骨骼的生長發育【解析】

據圖分析，甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進細胞代謝等生命活動；甲狀旁腺分泌的PTH能夠促進器官A，增加對鈣的吸收；促進腎臟對鈣的重吸收；促進骨骼釋放鈣，進而使得血鈣升高；當血鈣升高后會抑制甲狀