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文檔簡介

1.同分母的分式加減法法則是什么？2.異分母的分式加減法法則是什么？3.怎么確定最簡公分母？溫故知新：復習導入：課堂新知：例5：隨堂練習：

1、計算：課堂新知：例6

已知

，求的值.

新知拓展：

根據規劃設計，某工程隊準備修建一條長1120m的盲道．由于采用新的施工方式，實際每天修建盲道的長度比原計劃增加10m，從而縮短了工期.假設原計劃每天修建盲道xm，那么：

（1）原計劃修建這條盲道需少天?實際修建這條盲道用了多少天？（2）實際修建這條盲道的工期比原計劃縮短了幾天?隨堂練習：2、先化簡，再求值：（1）已知,求的值.，求的值.（2）已知1、一項工程，甲單獨做ah完成，乙單獨做bh完成，甲、乙兩人一起完成這項工程需要多長時間？2、某蓄水池裝有A，B兩個進水管，每時可分別進水at，bt．若單獨開放A進水管，ph可將該水池注滿．如果A，B兩根水管同時開放，那么能提前多長時間將該蓄水池注滿？鞏固提高：

本節知識回顧：1、注意異分母分式加減法的通分，確定最簡公分母；2、注意在通分時分式基本性質的運用；3、注意當同分母分式相減時，減式的分子若是多項式時要打括號。作業布置：1、課本P124知識技能第1題（3

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