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A.向前劃船時,要用槳向后撥水C.A.向前劃船時,要用槳向后撥水C.火箭起飛時,要向下方噴氣D.頭球攻門時,要向球門方向用力頂球圖11.關于力的作用效果,下列說法中正確的是( )圖11A. 力是維持物體運動的原因 B. 力是產生物體運動的原因C. 力一定能使物體的運動狀態改變 D. 力是物體發生形變的原因.下列力中,最接近1牛頓的是()A.運動員舉起杠鈴的力 B.拿起一個大西紅柿的力C.人扛起一袋大米的力 D.一只螞蟻對地的壓力.(2014?北京中考)圖11所示的彈簧測力計的示數為No.(1)如圖11(b)所示彈簧測力計的量程是N,它的1大格表示N,每1小格表示No經過調零后測量,從圖中指針的位置可知它受到向下的拉力是N。(2)使用彈簧測力計前,應先檢查指針是否指在刻線位置。若不在此處,應請老師調節后再使用。(3)彈簧測力計上最大刻度值就是彈簧測力計的,用彈簧測力計所測量的力的大小(填“可以”或“不可以”)超過這個值。.建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直。這是因為重力方向是,當重錘靜止時,它受到的重力和繩子的拉力是力,所以繩子的拉力方向是。 ?一飛,一.某玩具湯匙質量為50g,則湯匙重No把湯匙放在手指尖上,調節支撐湯匙的支點,可使其在手指尖上水平靜止,如圖4所示,請在圖中畫出此時湯匙所受重力的示意圖。IU416.在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照圖 14甲所示.,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。質量m/g100200300500。G/N12345012345(1)把表格中的空格填寫完整;012345(2)圖14甲中彈簧測力計的示數為N;(3)根據表格中的實驗數據,在圖 14乙中畫出重力與質量的關系圖象;(4)由此可知物體所受的重力跟質量成。.用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果( )A.與力的大小有關 B.與力的方向有關

C.與力的作用點有關 D.與受力面積有關62分鐘時,中國男足隊員鄧卓翔3:0鎖定勝局.62分鐘時,中國男足隊員鄧卓翔3:0鎖定勝局.足球離開腳面后連過三人殺入禁區,一腳冷靜的弧線球繞過門將,直入球門后角,在空中飛行的過程中,使足球運動^^態發生改變的施力物體是 ()A.鄧卓翔和地球B,足球和空氣C.守門員和地球D.地球和空氣.下列說法正確的是()A.要維持物體的運動,必須對它施力B.若物體不受力的作用,它必然靜止C.若要改變物體的運動狀態,就必須對它施加力的作用D.若不受任何力的作用,運動的物體必定做勻速直線運動.某同學在用彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環上,當物體靜止時,彈簧測力計的讀數為10.0N,則物體的重力為( )A.一定等于10.0NB.定小于A.一定等于10.0NB.定小于10.0NC.一定大于10.0ND.以上判斷都不正確TOC\o"1-5"\h\z.測一個大小為8N的力時,應選用的彈簧測力計,最恰當的規格是( )A.量程為10N,最小刻度值為 0.2N B. 量程為5N,最小刻度值為 0.1NC.量程為15N,最小刻度值為0.5N D. 上述三個彈簧測力計都可以用.甲、乙兩同學各用15N的力拉彈簧測力計兩端,則彈簧測力計示數為( )A.0N B.7.5N C.15N D.30N.每一個測力計都有一定的范圍,允許測量最大的力就是它的最后刻度數,這個刻度數,叫做彈簧測力計的。.彈簧測力計是測量大小的儀器。兩人同時用 4N的力拉一彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數為N;若將此彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端用 8N的力拉它,則彈簧測力計的示數為No.實驗室里常用來測量力的大小,在測量力的時候,首先要估測,被測力的大小應在所選的測力計的內,某同學用最大量程為10N的測力計測出一個力的大小是2.4N,那么他使用的測力計最小分度值為No.在冬奧會滑雪比賽時,運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的發生改變;如圖所示,是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景,它說明力還能使物體的發生改變..一本物理書靜止放在水平桌面上,桌面對書有支持力,與該支持力相平衡的力是;與該支持力是相互作用力的是..游泳時手和腳向后劃水,人會向前運動,推動人向前運動的力的施力物體是,此現象說明力的作用是..某一彈簧測力計在使用前,指針指在 0.3N的刻度上,某同學沒有校零,就用該彈簧測力計測一個4N的力,測得的結果為No.下列關于力的說法不正確的是 ( )A一個力可能有兩個施力物體 B.不存在不受力的物體C.物體受到力的作用,其運動狀態未必改變 D.物體發生形變時,一定受到力的作用.重為20N的木箱靜止在斜面上,請在圖10中作出木箱受到重力的示意圖。

.下列關于力的說法正確的是 ()B.不存在不受力的物體D.B.不存在不受力的物體D.物體發生形變時,一定受到力的作用B.力是使物體產生形變的原因D.一對互相平衡的力一定是相同性質的力)C.物體受到力的作用,其運動狀態未必改變.關于力的說法,正確的是 ()A有力作用在物體上,其運動狀態一定改變C.力的三要素相同,作用效果一定相同.下列關于彈簧測力計使用的說法,錯誤的是(A.每個彈簧測力計都有一個測量范圍,被測力應小于這個范圍B.使用前必須先對彈簧測力計校零C.彈簧測力計只能豎直放置,測豎直方向的力D.彈簧測力計可以測不同方向的力.物體由于形變而產生的力叫力。重力的方向總是。.測量力的大小的工具叫,在物理實驗室中,經常使用來測量力。.彈簧受到拉力或壓力而產生,在一定范圍內拉力或

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