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文檔簡介
第三單元生物圈中的綠色植物考點一:綠色植物的種類考點二:種子結(jié)構(gòu)和萌發(fā)考點三:根的生長考點四:開花和結(jié)果考點五:植物的生活需要水和無機鹽考點六:植物的蒸騰作用考點七:光合作用呼吸作用復(fù)習(xí)目標考點一
綠色植物的種類孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)根莖葉輸導(dǎo)組織作用1、釋放維持生物圈碳—氧平衡2、可作魚類的
1、保持2、可作監(jiān)測)程度指示植物
氧
餌料空氣污染水中潮濕的陸地較潮濕的陸地?zé)o無無無假根有莖無導(dǎo)管有葉無葉脈無有有有有煤炭水土考點一生物圈中有哪些綠色植物1.水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是
(
)A.都有細胞壁和細胞核
B.是生活在水中的植物C.無根、莖、葉分化的植物
D.都有細胞膜和細胞核C2.下列植物類群最適合陸地生活環(huán)境的是(
)A.藻類植物
B.苔蘚植物C.蕨類植物
D.種子植物D1.構(gòu)成海帶植物體的結(jié)構(gòu)是()A.根、莖、葉B.莖和葉C.根狀物和葉狀體D.假根、葉柄、帶葉2.下列植物中與眾不同的一種是()A.圓柏B.側(cè)柏C.卷柏D.刺柏3.下列可以把它當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是()A.種子植物B.蕨類植物C.藻類植物D.苔蘚植物4.下列沒有器官分化的植物類群是()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物CDAC5.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”等詩句中湖水、江水泛起綠色,是因為()A.春天氣溫升高,岸邊苔蘚植物生長旺盛,有些苔癬植物流到湖水、江水中B.春天降水增多,空氣中含水量升高,因而出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象C.春天氣溫升高,藻類植物大量繁殖,這些綠色的小生命漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚,岸邊樹木花草也長出了綠葉;江水、湖水格外綠C考點二
種子結(jié)構(gòu)和萌發(fā)菜豆種子:種皮、胚胚乳胚軸胚根胚芽子葉(雙)胚胚軸胚根胚芽子葉(單)胚(2片)營養(yǎng)營養(yǎng)玉米種子:種皮、胚、胚乳種皮——胚——保護作用是新植物體的幼體,最重要的部分1.我們使用的面粉和花生油分別來自小麥和花生種子的()A胚乳子葉B子葉子葉C胚乳胚乳D子葉胚乳2.大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏于()
A.子葉B.胚乳C.胚軸D.胚芽3.超市賣的大米播種下去不能萌發(fā)的原因是()
A.無胚B.無胚乳
C.胚已死亡
D.太干燥AAA一定的水分充足的空氣適宜的溫度種子的萌發(fā)條件4.早春“地膜覆蓋”的方法促進早出苗原因是
A.保濕保溫、有利萌發(fā)B.種子萌發(fā)需要避光
C.防止鳥類取食種子D.防止風(fēng)沙5、菜豆種子的萌發(fā)過程依次為()1.吸水膨脹2.胚軸伸長帶兩片子葉出土3.兩片葉子打開,發(fā)育,幼苗獨立生活4.子葉的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽和胚軸后,胚根伸長,突破種皮,發(fā)育成根A、1234B、4132
C、4123D、1423AD
6.人們吃的豆芽,食用的白嫩部分主要是由種子的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育的。()A胚芽B胚軸C胚根D子葉B考點三
根的生長根吸水的部位主要靠哪個區(qū)?成熟區(qū)生有大量的根毛。生長最快的部位是?根能不斷長長依靠哪兩個區(qū)?一條根能不斷地伸長,是由于(
)A.根冠不斷地增加新細胞,分生區(qū)也不斷地增加新細胞B.根冠不斷地增加新細胞,伸長區(qū)也不斷地伸長C.伸長區(qū)的細胞不斷地伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)的細胞不斷地分裂,增加新細胞,伸長區(qū)的細胞迅速地伸長D考點四
開花和結(jié)果花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花被花藥花絲雄蕊花的結(jié)構(gòu)花托子房壁果皮珠被種皮胚乳胚受精極核受精卵種子果實
果實和種子的形成1、玉米開花時如果遇到連綿陰雨,產(chǎn)量就會降低,下面解釋正確的是(
)A.風(fēng)大、氣溫低,花粉不能成熟
B.花粉被雨水沖落,影響風(fēng)力傳播C.風(fēng)大、氣溫低,影響昆蟲傳粉
D.陰雨天子房不能發(fā)育2、一朵蘋果花,哪一部位被害蟲吃掉時,將不能發(fā)育成果實和種子(
)
A.花被
B.雄蕊
C.雌蕊
D.蜜腺BC考點五
植物的生活需要水和無機鹽導(dǎo)管和篩管1、每一根導(dǎo)管都是由許多
形,
狀的細胞組成,上下細胞間的
消失,形成一根中空的
。運輸物質(zhì)運輸方向位于
部導(dǎo)管篩管水和無機鹽有機物葉→莖→根根→莖→葉木質(zhì)部韌皮部2.將下列各項填入下表中∶長管細胞壁管道3、含氮的無機鹽對植物生長的作用是A、促進細胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂B、促進幼苗的發(fā)育和花的開放C、使果實、種子的成熟提早 D、使莖桿健壯,促進淀粉的形成
A氮:枝繁葉茂磷:開花結(jié)果鉀:莖桿粗壯不倒伏這些植物在生長過程中應(yīng)該多施哪一種無機鹽呢?4、有關(guān)植株的生長正確的是()
A植株的生長是細胞數(shù)量增多,是細胞分裂的結(jié)果
B植株的生長是細胞體積增大,是細胞生長的結(jié)果
C植株的生長是植物體開花到形成果實和種子
D植株的生長既包括植物根的伸長,又包括芽發(fā)育成新的枝條
5、植物可以進行無土栽培的原因是()
A、植物吸收的并不是土壤中的無機鹽
B、植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽
C、土壤與植物生長無關(guān)
D、土壤對植物僅僅起固定作用
BD考點六
植物的蒸騰作用1、右圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圈。在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中,,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞和蒸騰作用的結(jié)構(gòu)分別是 A.②、③B.③、④C.④、⑤D.⑤、②C
氣孔:由一對半月形的保衛(wèi)細胞控制開閉,上表面少,下表面多。夏季中午多數(shù)關(guān)閉
2、右圖是葉的橫剖面結(jié)構(gòu)圖,填寫圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱,并且回答問題。(1)圖中①是
;③是
。(2)⑥是
,能使葉片與外界進行
。(3)在②和④里含有大量的
,是葉進行
的場所。上表皮葉脈氣孔窗口葉綠體光合作用3、綠色植物蒸騰作用的意義不包括 A.降低葉片的溫度B.促進植物對水分的吸收C.增加空氣濕度,增加降水量D.有利于植物進行呼吸作用4、下列不利于移栽植物成活的是A.帶土移栽 B.選擇陰雨天移栽C.剪去部分枝葉移栽 D.選擇光照最強的時候移栽DD考點七
光合作用呼吸作用二氧化碳+水
光葉綠體有機物+氧氣(儲存能量)原料場所條件產(chǎn)物(1)光合作用的公式圖解2.光合作用的概念綠色植物通過
,利用
,把
和
轉(zhuǎn)化成
,并釋放的過程,叫做光合作用。葉綠體光能二氧化碳水儲存能量的有機物(淀粉)氧氣3.進行光合作用時,植物不需要的外界條件是()A.二氧化碳B.水C.高溫D.光C①光合作用制造的有機物,滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要。②為生物圈中其他生物提供的基本的食物來源。4.光合作用的意義:③維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定。綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中碳-氧平衡5.碳—氧平衡:綠色植物在光合作用中制造的
,超過了自身呼吸作用的需要,其余的都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的
,這樣就維持了生物圈中
和
的相對平衡。能維持生物圈中碳—氧平衡作用的是()A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用A氧二氧化碳氧二氧化碳
櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以上措施,其中不能達到目的的是A.合理密植B.適當(dāng)增加光照時間C.適時松土、施肥D.保持棚內(nèi)溫度恒定適當(dāng)增加二氧化碳濃度,提高晝夜溫差(白天高溫,晚上低溫)。D
1.呼吸作用概念:植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時將有機物中的能量釋放出來的過程。2.反應(yīng)式:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量3.場所:植物體內(nèi)所有的活細胞(主要在線粒體內(nèi))4.意義:呼吸作用釋放出的能量,一部分滿足生命活動需要,一部分以熱能形式散放出去。呼吸作用是生物的共同的特征。5.外界條件對呼吸作用的影響:外界條件影響生產(chǎn)措施溫度隨溫度升高而加強,過高又減弱儲藏蔬菜、水果、糧食時保持低溫水分隨植物含水量的增加而加強糧食在入倉以前一定要曬干氧氣在一定濃度內(nèi)隨氧的濃度增加而加強儲藏水果、蔬菜時降低含氧量(如充加氮氣)二氧化碳二氧化碳濃度大時,受到抑制充加二氧化碳延長水果、蔬菜的儲藏時間1、呼吸作用是生物體的一項重要生理活動,其意義是A將無機物合成有機物B將有機物分解為無機物C為生命活動提供能量D.吸收氧氣放出二氧化碳C
公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量線粒體2、一株生理功能正常的綠色植物,在下圖所示的五種不
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