大學英語語法課程標準大學英語語法課程標準大學英語語法課程標準資料僅供參考文件編號：2022年4月大學英語語法課程標準版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發布日期：《實用英語語法》（代碼：A031029）建議學分：4；建議學時：64課程定位本課程通過為學生提供比較系統地英語語法知識講解，幫助學生透過紛繁的語言現象掌握英語語言變化規律，做到舉一反三，靈活運用，提高語言運用能力。本課程主要系統性地對英語語法知識進行全面總結。對難點和考點進行重點講解，內容豐富，實用性強。讓學生通過經典實例加強認知，學會如何運用，使學生形成完整的英語語法體系。先修后續課程本課程的先修課程有《大學英語》《口語》《視聽》等，同時為《專業英語（二）》《專業視聽（二）》等課程的學習打下基礎。教學目標1.知識目標(1)了解語法知識；(2)熟悉語法規則；2.能力目標(1)運用英語語法遣詞造句；(2)具備一定的溝通和協調能力，能從事一般的接待和翻譯工作；(3)具有幼兒園英語教學能力。(4)具有踏實肯干的工作作風和主動、熱情、耐心的服務意識。3.素質目標(1)思想素質：具備良好的政治思想素質和愛崗敬業、為人師表的職業道德素養。(2)文化素質：具備較高的人文素養和必要的科學素養。(3)專業素質：具備較強的英語語言素質、較強的跨文化交際素質。(4)身心素質：具備良好的身體素質和健康的心理素質。(5)職業素質：具有誠信、敬業、實干、創新的人格品質和職業素養。4.創新創業教育目標(1)能自主學習英語語言新知識、新技術；敢于在工作中嘗試新方法。(2)能夠進行兒童語法教學。主要教學內容、要求及學時分配序號主要內容知識、能力、素質要求參考課時1第一章英語構詞第二章短語了解英語構詞種類，掌握常見前綴、后綴；了解英語短語類型，掌握常見的短語意思22名詞冠詞掌握名詞的種類，名詞單復數變化，名詞的格等；了解冠詞的功能和特點，掌握冠詞的用法。23代詞數詞掌握不定代詞，指示代詞、人稱代詞、物主代詞等的意義和用法；24形容詞和副詞介詞掌握形容詞和副詞的種類，了解其功能和特點，掌握比較級和最高級的用法。了解介詞的類別、特點和功能，掌握常用介詞搭配用法。25助動詞情態動詞了解助動詞的類別、形式和功能，掌握其基本用法；掌握并區分英語常用情態動詞及其應用26第十一章非謂語動詞掌握非謂語動詞的含義、類別、特點和功能，熟練掌握其基本用法。27第十二章動詞時態掌握動詞時態的基本概念和基本用法，能正確地運用時態28第十三章動詞語態掌握主動語態和被動語態的特點，掌握主動句與被動句的轉換，掌握帶情態動詞的被動形式及非謂語動詞的被動形式。29第十四章虛擬語氣掌握虛擬語氣的含義，了解其特點和功能、類型；正確運用虛擬語氣。210第十五章從句了解從句的類別，掌握其特點和功能；掌握各種從句的基本用法。411第十六章倒裝、強調、省略結構了解倒裝結構的概念，掌握其基本用法；了解強調結構的概念，掌握其基本用法；了解省略結構的概念，掌握其基本用法；212第十七章否定結構了解否定結構的類別，掌握其基本用法。213第十八章一致關系了解一致關系的含義和類別，掌握一致關系的基本用法。214第十九章平行結構了解平行結構的含義和類別；掌握平行結構的基本用法。2考核方式與標準學生總評成績取決于學生的出勤