廖家中學陳霞你的注音正確嗎？佯驚問曹丕大簏伺察譖害鄴城庖官訖叱退麾軍高阜拈弓搭箭棄弓綽刀恃才放曠夏侯惇yángpīlùsìzènyèpáoqìchìhuīfùniānchāoshìdūn

《三國演義》內容

《三國演義》原名《三國志通俗演義》，是我國第一部長篇章回體小說，也是我國最有代表性的長篇歷史演義小說.《三國演義》以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了漢末至晉統一的一百年間歷史，描述了統治集團內部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭，對當時動亂的社會狀況有所反映，塑造了劉備、諸葛亮、曹操、周瑜、關羽、張飛等眾多的人物。表現出鮮明的擁劉反曹的正統思想和儒家的仁政思想。同時也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社會安定的愿望。

羅貫中，名本，號湖海散人元末明初小說家。他廣泛搜集相關平話、戲劇和傳說，參考了陳壽的《三國志》和裴松之的注釋，對三國故事進行了再創造，創作了歷史巨著《三國演義》。羅貫中在這部巨著里，借敘述魏蜀吳三國征戰的歷史故事，對暴政作了抨擊，提出了自己鮮明的政治理想——仁政。這個觀點形成了全書鮮明的擁劉反曹的傾向。本文節選自《三國演義》第七十二回“諸葛亮智取漢中，曹阿瞞兵退斜谷”,故事發生在曹操和劉備兩個軍事集團爭奪漢中之地最為激烈的時候。當時諸葛亮已智取漢中，曹操屢屢受挫，又不甘心退兵，只好退兵斜谷界口，以等待時機。但終因蜀兵積極防守，難以有機可乘。“楊修之死”的故事就是在這樣的背景下發生的。故事背景0001.優酷網-楊修之死視頻.flv曹操即魏武帝。三國時政治家、軍事家、詩人。字孟德，小名阿瞞，沛國譙縣人。初舉孝廉，任洛陽北部尉。后逐漸統一了中國北部。建安十三年，進位為丞相，率軍南下，被孫權和劉備的聯軍擊敗于赤壁。封魏王。子曹丕稱帝，追尊為武帝。精兵法，著有《孫子略解》、《兵書接要》等書。善詩歌，《蒿里行》、《觀滄海》等篇，抒發自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。散文亦清峻整潔。著作有今整理排印的《曹操集》。楊修字德祖，弘農華陰人，漢太尉楊震五世孫。東漢建安年間舉為廉，任郎中，后為漢相曹操主簿。因才華過人，又是袁術外甥，曹操慮為后患。遂遭殺害。讀課文，找一找:

課文寫了楊修犯曹操之忌共哪幾件事？對每一次犯忌，曹操各有怎樣的心理反應？事件曹操的反應大怒斬之私解雞肋(主線）為曹植作“答教”大怒，有殺修之心聞而愈惡之點破“夢中殺人”改建花園大門雖稱美，心甚忌之分食塞北酥餅雖喜笑，而心惡之告發曹丕陰謀愈惡之教曹植斬門吏大怒亦不喜植日常生活宮廷斗爭政治活動想一想：從記敘順序上來講，課文采用了哪種記敘順序？有什么作用？屬于插敘。插敘作用：在于說明楊修之死的深層原因，揭示楊修之死是曹楊矛盾發展的必然結果。劃分文章結構第一部分（1至3段)寫楊修被曹操所殺。第二部分（4至9段）插敘楊修和曹操之間矛盾的發展過程。第三部分（10至12段）寫曹操兵敗班師。

分析曹操和楊修的性格特征（請從課文中找出相關語句來回答。）研讀課文合作探究“古來第一奸雄”十分奸詐深謀遠慮陰險虛偽狡詐奸猾……狂妄輕率恃才放曠

耍小聰明目中無人說一說：楊修被殺的原因究竟是什么主公,我何罪之有哇?1.由于楊修能夠摸透曹操的心思，曹操既嫉妒他的才能，又考慮到留他身邊終不免造成禍患，總想找一個堂堂正正的罪名把他殺掉。楊修之死，罪在曹操。

2.楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才智，因此，他的被殺是咎由自取。楊修之死，過在自己。

3.由于楊修已深深卷入曹丕和曹植爭奪接班的斗爭之中，在曹丕得勢的情況下，他必將成為這場斗爭的犧牲品。曹操為身后接班人的安危考慮必將定會殺掉他了。

楊修之死，緣于政治斗爭。楊修被殺的原因究竟是什么拓展延伸穿越時空，如果你是曹操身邊一位重臣，是楊修的朋友，你會對楊修提出什么忠告？對曹操進什么言？試一試:楊修的死，留給曹操的是悲痛？懊惱？遺憾？還是……同學們，依你