人教版（課標(biāo)版）四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題1.《獨(dú)坐敬亭山》的作者是（）代詩(shī)人（）風(fēng)格詩(shī)人的代表，被人們稱是（詩(shī)歌的后兩句是（）的修辭手這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人法。兩不厭中，“兩”指的是（（）和（）和（）兩個(gè)詞語(yǔ)很好的表現(xiàn)詩(shī)人的這種心境。2.《望洞庭》的作者是（）代詩(shī)人（）和（（）比作（）和（（詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人（（）的情感。詩(shī)歌的后兩句的意思是）。）是詞牌名。這首詞主要描寫了寫了江南《憶江南》是（）代詩(shī)人（）寫的。（日出時(shí)（）的紅和春天（）的情感。全詞是江南好，（）。（）的綠。這樣鮮明的色彩對(duì)比，使我們體會(huì)到詩(shī)人）。）？把詩(shī)中描寫江南（（），（景色特點(diǎn)的詩(shī)句畫上橫線。4.甲天下：（）））5.寫出了它（）、（）、（）、（）的特點(diǎn)。最后以（）的特點(diǎn)，然后寫了桂林的（）之情。），寫出了它（）、（）一句結(jié)束全文，首尾呼應(yīng)，）在漓江上，來（）桂林的山表達(dá)了對(duì)桂林山水的（6.水。我看見過（）的大海，玩賞過（）的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真（（）啊，靜得讓你（）；漓江的水真（）在流動(dòng)；漓江的水（），綠得仿佛那是（），（）的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林）啊，清得可以看見）。船槳激起的微波擴(kuò)散出（我攀登過（），才讓你感覺到（）的泰山，游覽過（），（）。的山（（（）啊，一座座（），像老人，像（），（），像（），））水中；桂林的山（）啊，（），好像一不小心就會(huì)（下來。這樣的山（）這樣的水，這樣的水（），江上（），讓你感到像是走進(jìn)了（）這樣的山，再加上空中（）的畫卷，真是“（），山），間（（）。）。在文中作用是（作者把（）的特點(diǎn)。）和（）與桂林的山進(jìn)行比較突出了桂林的山（）、（））、（（《記金華的雙龍洞》是一篇（），作者是（）。作者游覽的地點(diǎn)是（），時(shí)間）--（1--（8.一路（而急，溪聲也（一段中的（）--（）-（）的順序?qū)懙摹０稻€是（）山勢(shì)，溪流（），（）。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的。這）。）溪流。（），（），時(shí)）字點(diǎn)明了作者是逆流而上。劃?rùn)M線的句子寫出了細(xì)流（）的特點(diǎn)。細(xì)流出現(xiàn)這些變化的原因都是因?yàn)椋ê停ǎＴ诙纯谔ь^望，山相當(dāng)高，（仿佛到了個(gè)（），周圍是（）的不同。溪流的寬窄不一，流水速度緩急不同，作）），（）。洞口像（）似的，很寬。走進(jìn)去，），頭上是高高的（），在那里聚集一千或是八百），畫人開個(gè)會(huì)，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。外洞的特點(diǎn)是（出表示這個(gè)特點(diǎn)的句子。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的（得下（）進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人（船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒（自以為從后腦到（），到（），到（），沒有一處不（）了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我（）。大約行了二三丈的水程吧，）流出。雖說是（），可也容），剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是里）在小船里，）船底了，才說一聲“行）過來。我又感覺要是把頭（）和（）就可以形容作者這時(shí)候的心情。）不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是（）在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成（）、動(dòng)物以及（）、（），名目有四十多。這些石鐘乳和加）、（），重點(diǎn)寫了內(nèi)洞（9.和（）。10藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像（話把（）和（）比作（）和（11融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條（溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵（）。這句話把（）比作（比作（）。）的特點(diǎn)。（））上繡了幾朵（）。）的花。這句），在山腳下匯成沖激的），把（）沿著白皚皚群峰的雪線以下，是（）的枝椏，漏下（）的翠綠的原始森林，（）細(xì)碎的日影。這句話把（）的塔松像撐開的巨傘，）比作（）。（像天邊的（）那么（），像高空的（）那么（）；人（）花海上，顯得（）修辭方法，是來描寫同一個(gè)事物（）。馬（）花海中，顯得格）句式，又用了）的特點(diǎn)。外（）。劃?rùn)M線的句子既是（（）的，寫出了它（雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？這句話是變（）句，意思不改寫成（12積累運(yùn)用：（）。）。作者（王維）），（2幾行（），（），（），（），（）。作者（）。作者（）。作者（）。作者（））））落木（浮天（春江（13（（））。1.2.中彩那天父親打電話的時(shí)候是我家（（））的時(shí)刻。這句話的意思）。3.4.難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎？改為陳述句：.第三次指（（）。三處萬(wàn)年牢的關(guān)系是）。6《將心比心》中“聽了這件事，我的心溫暖許久。”溫暖的意思是（）。7.如果我們?cè)谏钪心軌颍ǎＮ业男臏嘏且驗(yàn)椋ǎ蜁?huì)對(duì)老人（），對(duì)孩子（），就會(huì)使人與人之間多一些（8.言必信，（愛人者，（）。）。《論語(yǔ)》）；（與（），（）。《論語(yǔ)》），（）。《孟子》（（（），種瓜點(diǎn)豆。（），曬谷不用翻。（），晚霞行千里。），（），（）不久到。）。這篇文章告）。《自然之道》的道的意思是（訴我們（），自然之道的意思是（10向?qū)В?1那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好（）。）地抱起那只小龜，朝大海走去。填入的詞語(yǔ)的好處是（）。）地飛走了。填入的詞語(yǔ)的好處是（12.向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出（語(yǔ)的好處是（）：“如果不是我們，這些海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。”填入的詞）。13把黃河治理好的關(guān)鍵是（成為現(xiàn)實(shí)。數(shù)管齊下，來源于（14）。這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的夢(mèng)想一定能）一詞，這里是指（）。（然的懲罰。）以及（），告訴我們要保護(hù)（），保護(hù)（），否則會(huì)收到大自15《蝙蝠和雷達(dá)》科學(xué)家通過（（）、（）、（）三次實(shí)驗(yàn)證明了）。1617從而應(yīng)用到飛機(jī)上，解決了機(jī)翼因?yàn)椋ǎ┒扑榈默F(xiàn)象。科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的體型）在水中受到的阻力是最小的。后來設(shè)計(jì)模仿鯨魚的是一種（體型的輪船大大提高了（），而（）。這樣的科學(xué)我們叫做（）。3《夜鶯的歌聲》中野獸來了中的野獸是指（）。表達(dá)了蘇聯(lián)人民（）的感情。小孩之所以這樣說，是因?yàn)椋ǎＮ闹虚_頭小夜鶯看見德國(guó)兵用一股新的勁頭唱），在給學(xué)生帶路時(shí)候是為了（），接近游擊隊(duì)的起來，是因?yàn)椋〞r(shí)候，男孩用夜鶯叫表示（夜鶯是一個(gè)（），用杜鵑叫（）。小）的孩子。課文的開頭和結(jié)尾是（）（）（）關(guān)系。19《小英雄雨來》的小標(biāo)題是（））（（（）（），其中（）的品質(zhì)。）這一部分，重點(diǎn)表現(xiàn)了雨來20的愿望。21《觸摸春天》中盲女孩安靜告訴我們（22我們可以用有限的生命體現(xiàn)出（）的道理。））。告訴我們要（），使自己活得）的故事，這更加（）。23手不（）（），這個(gè)成語(yǔ)講的是三國(guó)時(shí)期的吳國(guó)大將（個(gè)成語(yǔ)的意思是（（）。“人分別三天，就得另眼相看”概括成古語(yǔ)是25）時(shí)節(jié)的景象，其中24牧場(chǎng)之國(guó)是指（,這個(gè)國(guó)家以（），他是（）朝人，這首詩(shī)描寫的是（《鄉(xiāng)村四月》的作者是（（張和繁忙，特別（），（）這兩句重點(diǎn)描寫了這個(gè)季節(jié)的勞動(dòng)的緊），）這個(gè)詞語(yǔ)重點(diǎn)表現(xiàn)這種繁忙。（（作者（。）這兩句詩(shī)重點(diǎn)寫了細(xì)雨蒙蒙、水色與天光輝映的美景。整首詩(shī)表達(dá)了）之情。《四時(shí)田園雜興》中“興”的讀音是（）。這首詩(shī)的作者是（）朝詩(shī)人（）。詩(shī)歌的前兩句是（事。詩(shī)歌的后兩句（村兒童的（），（）。這兩句重點(diǎn)寫了（）季節(jié)農(nóng)民忙于農(nóng)）。一個(gè)“（）”字表現(xiàn)了農(nóng)），（）的特點(diǎn)，也表達(dá)了作者對(duì)熱愛勞動(dòng)、天真可愛的農(nóng)村孩子的（）之情。）），27（（（）（）都是詞牌名。詩(shī)歌描寫的是春季的景色（）這兩句正好寫出了是春季。青（），綠（），。）這兩句寫出了漁翁（）的生活情趣。28解釋詞語(yǔ)：了（績(jī)麻（））白滿川（））雜興（）耘田（））未解（）傍（）不須歸（29）30（（），（），（見南山）。（春山空）。（鴨先知）。（處處蛙）。（）。（）））））（），（），（（（鵝湖山下（），（），（花如雪）。（）《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》寫的是（的大哲學(xué)家，說的話也不一定全是對(duì)的，從而也讓我們知道了（32《全神貫注》主要寫了羅丹（）的事。通過對(duì)羅丹的（）和（）的精神。）在（）頂上做實(shí)驗(yàn)，證明了像（）這樣）的道理。）（）（）的描寫，表現(xiàn)了羅丹（33）4課文中“與游到我的心里”是指（）。“魚游到紙上”是指（33《父親的菜園》中的父親是一個(gè)（）的人。生活中你敬佩的一個(gè)人是（），因?yàn)樗ㄋ┚哂校ǎ┑钠焚|(zhì)。34引號(hào)的用法主要有三種，一是（），二是（）三）。羅丹被同學(xué)稱為“辯）是（）嬌嫩的“和平之花”中用法表示（論家”中表示（）。黃河是中華民族的“搖籃”中用法是（35鵬程萬(wàn)里這個(gè)成語(yǔ)是傳說北海有一種大魚叫做（），變成一種大鳥叫做（），可以飛到很遠(yuǎn)的地方，后來比喻（《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們（第一次給桓公看病，說病在（）。）。《扁鵲治病》中扁鵲），可以用（）的方法治好；第二次給桓公看病，說病在（），可以用（）的方法治好；第四次給桓公看病，說病在（），要（），善于聽取（37）的方法治好；第三次給桓公看病，說病在（），可以用（），已經(jīng)（）。），只能等死。告誡我們不能（）技術(shù)，還有工匠，為西藏的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。贊美了文成公主的（）、（）。38（（）為了人類冒著生命危險(xiǎn)從（）太陽(yáng)車的車輪上取下了火種，被眾神的領(lǐng)袖讓他承受了（（）的痛苦。后來大力神（）的神。）救了他。從中我體會(huì)到他是一位39文中的魔鬼（），要?dú)⑺罎O夫。就跟《》中的狼一樣無恥。《漁夫的故事》告訴我們（）。40小小的花居然有如此的（）！我的心頭（是——（）！41樂他人之樂。（愛因斯坦）42鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前（）棚架，（án)。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那（），（）。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾(shì），這一震，使我明白了生命的意味是什么，而），或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤（這一段中，作者用（）的寫法，把（）和（）進(jìn)行比較，突出了鄉(xiāng)下人家（）的特點(diǎn)。(sháo)藥風(fēng)仙時(shí)令，（）開放，樸素中帶著幾分（雞冠(guān)花大理菊它們依著），顯出（）獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，（）的葉，（）的竿，投下一片綠綠的（）。幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常這一段主要介紹了鄉(xiāng)下人家的兩個(gè)方面是（）和（）。給空白處加上標(biāo)點(diǎn)。雞，鄉(xiāng)下人家（）總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會(huì)瞧見一只母雞，（）一群他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地）把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗(dǎo)衣，它們也從不吃驚。小標(biāo)題：（）5若是在夏天的傍晚出去（門前，（）地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅（）、（）的田園風(fēng)景畫。小標(biāo)題：（），常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家（）的情景。他們把桌椅飯菜搬到））。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，文中的“他們的好友”指的是（織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小標(biāo)題：（），文中采用（）的修辭手法。鄉(xiāng)下人家，（）什么時(shí)候，（）什么季節(jié)，都有一道（）、（）的風(fēng)景。這是本文的），表達(dá)了作者（）之情。（成語(yǔ)匯總:雄心（）（）堅(jiān)定不（）堅(jiān)（）不（）自強(qiáng)不（）（）沙成（）集（）成（）持之（）全力（）知（）而退無堅(jiān)不（）一（）十寒（）進(jìn)（）退有始無（）半（）而（）（）（）萬(wàn)里骨（）如（）疲（）不（）夢(mèng)（）以求（）心比心狼（）虎（）（）（）不樂爭(zhēng)先（）后（）（）不前（）無其事魚（）而出無（）無攔氣（）吁吁響（）云（）叫苦不（）（）不可及誠(chéng)心誠(chéng)（）（）（（十全十美）千紅多（）多難隨心所（）不（）不扣（）枝落葉（）想天開機(jī)（）人亡輕而（）（）（）精會(huì)（）興致（）（）知己知（）百（）百勝運(yùn)（）（）幄決（）千里出其不（）攻其不（）圍（）救（）（）東擊西四面（）歌（）背受敵草木（）兵風(fēng)聲（）（）兵（）神速突