第第頁有關(guān)大學(xué)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

有關(guān)高校生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1

教育實(shí)習(xí)開始以前，院領(lǐng)導(dǎo)對我院的全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員，并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了喜愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。由于老師可以說是同學(xué)的榜樣，他的一舉一動(dòng)，都在影響著同學(xué)的身心。在教育實(shí)習(xí)中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)如下：

1.喜愛自己的工作。雖然，在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng)，但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說，這還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師，這之間需要付儲肯定的努力。由于我實(shí)習(xí)學(xué)校的非常狀況。我在實(shí)習(xí)第一周，就已經(jīng)開始講課。但是由于自己的閱歷不足，我又一邊聽指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀老師的課學(xué)習(xí)教學(xué)過程的組織。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行溝通，吸取閱歷彌補(bǔ)自己的不足。但是即使這樣在實(shí)際的教學(xué)過程中我還是遇到了很多的讓人感到挫敗和懊惱的事情。比如上課有同學(xué)不仔細(xì)聽講愛講話。在課堂上起哄、睡覺等。有許多時(shí)候我都被氣到不情愿上課了。但是做為一位老師。我們不僅僅要對自己的工作負(fù)責(zé)。也要對同學(xué)負(fù)責(zé)。所以還是堅(jiān)持下來并在課后和同學(xué)談心，找到自己工作中的不足。不斷的改正教學(xué)中的缺陷。讓同學(xué)在課堂上的留意里更集中。

2.在實(shí)習(xí)中，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且依據(jù)職業(yè)中學(xué)的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際狀況，開展了大量主題班會(huì)，豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和同學(xué)，我們即是實(shí)習(xí)老師，又是同學(xué)的知心伙伴，但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與同學(xué)交伙伴，空余時(shí)間和同學(xué)一起玩，做好同學(xué)的思想工作。與同學(xué)打成一片，加強(qiáng)了與同學(xué)之間的感情，而在上課、考試時(shí)，對他們提出了很高的要求，又要有肯定的嚴(yán)厲度，這樣在同學(xué)面前保持了肯定的威信。比如在上課的時(shí)候有的同學(xué)還是像在下課的時(shí)候一樣和老師開玩笑。不嚴(yán)厲。這時(shí)我都會(huì)很仔細(xì)的提示他們這是上課。不要說與上課無關(guān)的話。

有關(guān)高校生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2

我所實(shí)習(xí)的公司是1家集設(shè)計(jì)，施工為1體的大型專業(yè)化公司，特地從事高端產(chǎn)品，經(jīng)過__年的高速進(jìn)展，合成行已經(jīng)成為國內(nèi)知名的裝飾企業(yè)，具有國內(nèi)1流的工程設(shè)計(jì)和管理水平，設(shè)計(jì)作品多次獲國內(nèi)外大獎(jiǎng)，10多年來公司先后承受過酒店，會(huì)所，別墅，寫字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程，工程業(yè)務(wù)與閱歷。

1、工作內(nèi)容

在公司這510天我是漸漸的進(jìn)入工作角色的，由開始的學(xué)習(xí)簡約的繪圖到成為同事們的助理，再到參加到項(xiàng)目中來，干1些有用的事情。這些慢慢的進(jìn)步是同事們給與我的確定，也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識，還得到了走向社會(huì)的自信，下面簡約介紹1下我在合成行所參加的一些工作。

一貫跟項(xiàng)目經(jīng)理做1期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時(shí)我只能作1些雜事，給同事們打打下手，過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的__，花費(fèi)了3天時(shí)間，手繪草圖，量尺寸，用于做__的竣工圖，寫竣工報(bào)告。實(shí)習(xí)期間有外出考察，外出考察的主要任務(wù)就是考察下1期的工地以及消費(fèi)市場，做好記錄和拍照工作。

還有其他時(shí)間我的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何高效，快速地掌控繪圖技能，還有1些詳細(xì)的施工常識，以免以后的工作中設(shè)計(jì)出來的圖紙合適，合理，且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何詳細(xì)的施工和施工的步驟，如何設(shè)計(jì)的更合理和人性化，留意到了許多以前我簡單忽視的環(huán)節(jié)，以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話，不出差錯(cuò)，在設(shè)計(jì)的道路上要比別人早1步，做的更好更周到。

當(dāng)我掌控的1些基本的繪圖技能和施工常識之后，經(jīng)理便放手讓我干1些局部裝修修改的繪圖工作，我先是去要改動(dòng)的地方拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，后上機(jī)做改前大樣圖，然后聽從經(jīng)理，工長和監(jiān)理的看法做改動(dòng)后的圖紙，接下來做該改動(dòng)地方的技術(shù)!沒有界限，只要你肯學(xué)就確定能進(jìn)入到這個(gè)知識的領(lǐng)域中來。這對我以后的工作生活是1個(gè)很好的啟示，只要努力你就可以得到你所想要的東西!

2、實(shí)習(xí)感想

經(jīng)過50天的實(shí)習(xí)工作，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更得到了珍貴的工作閱歷和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜愛上了競爭的環(huán)境，通過這次勝利的實(shí)習(xí)經(jīng)受，在自己以后的競爭生活中會(huì)走的更穩(wěn)、更好。

有關(guān)高校生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3

畢業(yè)實(shí)習(xí)在即!我的心情特別的激昂!新的學(xué)年的開始也是我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的開始!身邊的同學(xué)紛紛都找到了單位和公司實(shí)習(xí)去了!我也和大家一樣!但是并沒有想象的那那樣完滿!

我是在福建康利特集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)，在公司里擔(dān)負(fù)包裝設(shè)計(jì)人員，高校生實(shí)習(xí)報(bào)告。在以后的工作中我慢慢找到了自己要去努力的方向!結(jié)合我在學(xué)校所學(xué)到的東西和工作中的需要還有我的個(gè)人愛好，實(shí)習(xí)圓滿的完成，實(shí)習(xí)充盈了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了很多書本上無法體驗(yàn)的知識。通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，我感受頗多，得到很多新的認(rèn)識，對很多問題多了深一層次思。

康利特是我初涉社會(huì)的開端，將從這里邁向美妙的將來，我一貫堅(jiān)信自己的技能，即使人生的道路很曲折，但我的目標(biāo)是很明確的，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮!

經(jīng)過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我有以下體會(huì)：

首先，在還沒有進(jìn)公司之前就要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度，為以后的工作做預(yù)備，做起事來才能得心應(yīng)手;其次，要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在歡樂的氣氛下順當(dāng)?shù)耐瓿晒ぷ鳎瑢?shí)習(xí)報(bào)告《高校生實(shí)習(xí)報(bào)告》。再次，要學(xué)會(huì)嚴(yán)厲仔細(xì)地工作。由于，公司是工作的地方，來不得半點(diǎn)馬虎，否那么就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)厲、仔細(xì)、努力地工作;最末，要學(xué)會(huì)虛心。由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有閱歷的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作立場和做事原則。這樣才少走許多彎路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所掌控的知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我特別難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，而一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么的少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么有用性的。在實(shí)習(xí)的地方，什么都是從新開始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月，也很難說詳細(xì)學(xué)到什么，但是有一點(diǎn)是確定的，在公司里接觸到的都是很有用的東西，不像課本知識那么理論而抽象。而且，工作中很需要獨(dú)立與人打交道的技能。雖說一開始有人帶，但困難每天會(huì)有，而且許多，由于是很實(shí)際的問題，許多時(shí)候也不得不茫然地面對。現(xiàn)在，我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題，知道怎么解決某些困難，“見到客戶的時(shí)候肯定不要可怕，要自信的微笑”，這是我?guī)煾蹈嬷业摹！耙粋€(gè)具備亮劍精神的人總有過人的膽略，敢于為別人所不敢為，視困難如草芥;一個(gè)具備亮劍精神的員工總能遵守指令，為了完成任務(wù)，哪怕失去生命也不退縮;而一個(gè)具備亮劍精神的組織總能精誠團(tuán)結(jié)，斗志昂揚(yáng)，無往而不勝。”這是康利特交給我的。遇到困難后不要躲避，而是要想方法怎樣去解決它，我覺得，這種技能是很重要的。

短暫的實(shí)習(xí)生活過去了，心情很繁復(fù)，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，留戀是世通華納公司的同事和伙伴們。

總得來說在實(shí)習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。我明白，在今后的工作終還會(huì)遇到很多新的東西，這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要上心發(fā)掘，勇猛地嘗試，就肯定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和珍貴的閱歷。

回顧實(shí)習(xí)生活，感受是很深層的，收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到非常的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我肯定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在豐富自己社會(huì)閱歷的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

有關(guān)高校生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告4

工程簡介：

該工程_#樓總建筑面積40830m2，地下室2層建筑面積9876.08m2，地上分3個(gè)單元，建筑面積30953.56m2，其中一單元地上27層建筑高度79.90m，二單元地上18層建筑高度54.30m，三單元地上23層建筑高度68.70m。結(jié)構(gòu)類型為框支剪力墻結(jié)構(gòu)，層高為2.8米。本工程抗震等級為6度抗震設(shè)防。設(shè)計(jì)標(biāo)高0.000相當(dāng)于絕對標(biāo)高92.0m2#樓總建筑面積為22300.56m2，結(jié)構(gòu)類型為框支剪力墻結(jié)構(gòu)。下2層，地上25層。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

①了解項(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等狀況;

②看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工;

③學(xué)會(huì)并掌控模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);

④學(xué)會(huì)并掌控砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

⑤學(xué)會(huì)并掌控人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);

⑥學(xué)會(huì)施工組織和組織施工。

收獲與體會(huì)：

首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。他將全面檢驗(yàn)我各方面的技能：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充斥挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!焦灼的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀測了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的知識。

施工總體安排：

1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，實(shí)時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮運(yùn)用5—6次。特別屋面混凝土的施工根據(jù)要求不留設(shè)施工縫。

2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)根據(jù)工序需要作好所須資源的全面就位。

3、在土方開挖階段實(shí)時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采用交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。

4、本工程為高層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí)，要緊密協(xié)作土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

模板工程：

(1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)掌握線，以便于模板安裝和校正。

(2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，徑直引測到模板安裝位置。

(3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理潔凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

(4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

(5)墻、柱側(cè)模的底部，都要留設(shè)肯定數(shù)量垃圾清理孔。模板應(yīng)圖刷脫模劑。

還有好多考前須知，我在這就不列舉了。

鋼筋綁扎應(yīng)當(dāng)符合以下規(guī)定：

1、鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。

2、板和墻的鋼筋網(wǎng)片，除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交織扎牢，但需要保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎，而且需要全部扎牢。

3、梁和柱的鋼筋，出設(shè)計(jì)有非常要求外，箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合出，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開設(shè)置。對于梁，箍筋的彎鉤在梁面左右錯(cuò)開50%，對于柱，箍筋彎鉤在柱的四角相互錯(cuò)開。

4、柱中的豎向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角：圓形柱與柱模板切線垂直)：中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90度，如采納插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí)，彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。

5、板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí)，主梁的鋼筋在上。

6、板上下層鋼筋有接頭時(shí)，應(yīng)按規(guī)范要求錯(cuò)開，其位置和搭接長度均要符合規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。鋼筋搭接處，應(yīng)在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢。

7、擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫分檔標(biāo)識。然后穿放縱橫鋼筋，綁扎方法同下層鋼筋。

墻體的砌筑工程：

砌筑的要求

(1)抄平：砌磚墻前先打底層水平并7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線：主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線全都。

(3)擺磚：把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后假設(shè)發(fā)覺不整齊的可以將其調(diào)整好。

(4)立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線：皮數(shù)桿的作用是用它掌握每皮磚的水平，掌握預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。

(5)砌磚還要滿意墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫需要橫平、豎直，錯(cuò)縫搭接，避開通縫，同時(shí)磚縫砂漿需要飽滿，厚薄勻稱。

鋼筋綁扎工程：

(1)鋼筋綁扎中鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。

(2)板和墻的鋼筋網(wǎng)片，除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交織扎牢，但需要保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎，而且需要全部扎牢。

(3)梁和柱的鋼筋，出設(shè)計(jì)有非常要求外，箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合出，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開設(shè)置。對于梁，箍筋的彎鉤在梁面左右錯(cuò)開50%，對于柱，箍筋彎鉤在柱的四角相互錯(cuò)開。

(4)柱中的豎向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角：圓形柱與柱模板切線垂直)：中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90度，如采納插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí)，彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。

(5)板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí)，主梁的鋼筋在上。

(6)板上下層鋼筋有接頭時(shí)，應(yīng)按規(guī)范要求錯(cuò)開，其位置和搭接長度均要符合規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。鋼筋搭接處，應(yīng)在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢。

(7)擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫分檔標(biāo)識。

混凝土工程：

砼作為工程中一個(gè)重要的材料，它的性能是特別重要的，所以在砼澆筑時(shí)，振動(dòng)棒插入的間距為40cm左右，振搗時(shí)間一般為15—30S，并且在20—30min后對其進(jìn)行二次復(fù)振。對于有預(yù)留洞，預(yù)埋件和鋼筋密集的部位，應(yīng)預(yù)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施，確保振搗密實(shí)。在澆筑砼時(shí)，應(yīng)常常觀測，當(dāng)發(fā)覺砼有不密實(shí)等現(xiàn)象應(yīng)馬上采用措施。墻體拆模后，馬上涂刷養(yǎng)護(hù)劑養(yǎng)護(hù)，加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)方案是防止混凝土開裂的重要環(huán)節(jié)。在該時(shí)期全部露出部分應(yīng)不斷保持潮濕，不能潮濕和干燥交替變換，墻模拆走后更要特別留意養(yǎng)護(hù)。自然養(yǎng)護(hù)的構(gòu)件在混凝土澆筑完畢后，在12小時(shí)內(nèi)加以掩蓋和澆水養(yǎng)護(hù)。當(dāng)最高氣溫高于25度時(shí)，掩蓋和澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間尚適當(dāng)提前。澆水養(yǎng)護(hù)的連續(xù)時(shí)間不少于7晝夜，日平均氣溫低于5度時(shí)，構(gòu)件不能澆水養(yǎng)護(hù)，但要加以掩蓋。

墻體飾面工程：

工程門窗框已安裝好，正在進(jìn)行室內(nèi)裝修工作，

(一)墻體抹灰工程有內(nèi)墻抹灰和外墻飾面;

內(nèi)墻面抹灰：

a、材料選用：①水泥選用32.5#一般硅酸鹽水泥。②砂選用中砂以上。③鋼絲網(wǎng)。④劈開磚、瓷片。

b、勞動(dòng)力：每組安排有扇灰工和雜工。

c、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成：

(a)底層又稱批蕩，采納協(xié)作比為1：2.5的水泥砂漿打底20mm厚，主要起與基體的堅(jiān)固粘結(jié)初步找作用。

(b)中層又稱找平層，主要作用是起找平5mm厚，讓墻面平整不涌現(xiàn)凹凸不平的現(xiàn)象。

(c)飾面層，內(nèi)墻面采納紙筋灰，抹在墻體的最外層3mm厚。

(二)對墻體抹灰：

表面光滑、干凈、接槎平整，不涌現(xiàn)空鼓開裂的現(xiàn)象;劈開磚、瓷片接縫整齊，橫平豎直，不涌現(xiàn)空鼓不剝落現(xiàn)象。

(三)砌墻的施工技術(shù)：

首先，我知道了工人們在砌墻前，要依據(jù)上層梁確定墻的平整度與垂直度，然后再依據(jù)事先放好的墻軸線砌墻，這樣能充分保證砌筑的質(zhì)量和速度;

其次，一般平整度相差不大于2公分就不用修改的，由于到時(shí)候可以用砂漿找平;

再次，用泡沫專砌墻時(shí)在頂部需要留20公分的高度，然后用水泥磚斜砌，這樣是為了防止上部混凝土收縮而產(chǎn)生裂縫;有構(gòu)造柱相連的墻體應(yīng)做成馬牙槎，并設(shè)有伸出墻60公分的拉結(jié)筋，先砌完墻，再澆注構(gòu)造柱;在樓板上砌磚第一道磚前需要用水潤濕樓板并清理潔凈垃圾，這是為讓砂漿與樓板更好的連接穩(wěn)固;

最末，在砌筑時(shí)需要組砌合理、搭接正確;在廁所和廚房的砌筑第一道磚需要用水泥磚，這樣做是為了防潮。

在各樓層掌握點(diǎn)確定并驗(yàn)核后，保證其角度和距離的閉合差在規(guī)范要求之內(nèi)，利用內(nèi)控點(diǎn)穿出主要掌握線，再放樣各細(xì)部細(xì)線，最末放出墻、梁、柱邊線，每次放樣工作需要遵循從整體到局部，先掌握后碎部的原則，并實(shí)測出各樓梯間、外墻大角的位移量，將全部測量成果資料存檔、留底。

砼作為工程中一個(gè)重要的材料，它的性能是特別重要的，所以在砼澆筑時(shí)，振動(dòng)棒插入的間距為40cm左右，振搗時(shí)間一般為15—30S，并且在20—30min后對其進(jìn)行二次復(fù)振。對于有預(yù)留洞，預(yù)埋件和鋼筋密集的部位，應(yīng)預(yù)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施，確保振搗密實(shí)。在澆筑砼時(shí)，應(yīng)常常觀測，當(dāng)發(fā)覺砼有不密實(shí)等現(xiàn)象應(yīng)馬上采用措施。墻體拆模后，馬上涂刷養(yǎng)護(hù)劑養(yǎng)護(hù)，加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)方案是防止混凝土開裂的重要環(huán)節(jié)。在該時(shí)期全部露出部分應(yīng)不斷保持潮濕，不能潮濕和干燥交替變換，墻模拆走后更要特別留意養(yǎng)護(hù)。自然養(yǎng)護(hù)的構(gòu)件在混凝土澆筑完畢后，在12小時(shí)內(nèi)加以掩蓋和澆水養(yǎng)護(hù)。當(dāng)最高氣溫高于25度時(shí)，掩蓋和澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間尚適當(dāng)提前。澆水養(yǎng)護(hù)的連續(xù)時(shí)間不少于7晝夜，日平均氣溫低于5度時(shí)，構(gòu)件不能澆水養(yǎng)護(hù)，但要加以掩蓋。

經(jīng)過在工地這段一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)，是我們同學(xué)在現(xiàn)場施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段;學(xué)到了很多書本中沒有的東西，比如現(xiàn)場施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的運(yùn)用，對現(xiàn)場施工工藝的要求，對施工圖紙的認(rèn)識以及對施工現(xiàn)場的管理(現(xiàn)場安全隱患的處理)。

實(shí)習(xí)時(shí)考前須知：

1、施工前應(yīng)對施工圖紙進(jìn)行熟識;

2、在進(jìn)入施工現(xiàn)場時(shí)要配戴安全帽，留意安全;

3、在現(xiàn)場施工時(shí)要按圖紙和規(guī)范施工。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

有關(guān)高校生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告5

本人為臨沂師范學(xué)院__級新聞班專科__班實(shí)習(xí)生___，從20__年__月__號開始至__月__號在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照看和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名合格的員工。

在這期間，我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作：一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的閱歷，學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧，加強(qiáng)人際交往熬煉自己的表達(dá)技能，學(xué)會(huì)與人溝通。在工作過程中討論方法，仔細(xì)預(yù)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了援助和指導(dǎo)，指出不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷。

光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我有著很多的收獲和快樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些勝利的閱歷將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成果，失敗的經(jīng)受將使努力去轉(zhuǎn)變自己不完滿的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最珍貴的財(cái)寶之一。

我的實(shí)習(xí)生活是從20__年__月__日開始的。實(shí)習(xí)一開始，由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整，這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作，有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西，減削了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù)，用電腦精確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證，由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單，在我一開始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘，真的特別辛苦，這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠然，盡管在學(xué)校時(shí)，感覺學(xué)校生活很苦。就這樣，通過近兩周焦灼而充盈的適應(yīng)，我漸漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏，熟識了公司各種財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用方法，此外，通過大量的實(shí)踐我也漸漸熟識了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都需要盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段困難的經(jīng)受將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，由于只有付出才有可能獲得勝利。

我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不是很擅長和別人溝通溝通，總是在緘默中獨(dú)來獨(dú)往，這種生活習(xí)慣或許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識到溝通溝通的重要性，溝通和溝通是解決困難、制造機(jī)遇的有效途徑，或許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思索代替相互溝通，但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互溝通和深入溝通，溝通溝通是一種聰慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變自己，讓自己擁有溝通的聰慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人進(jìn)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)進(jìn)展的趨勢。哦

誠信，對于一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)甚至一