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文檔簡介

20xx家長學校年度工作計劃_家庭教育年度工作計劃

20xx家長學校年度工作計劃篇一

一、指導思想

在“以法治校,以德立校”的辦學目標的引領下,仔細貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的有關精神,通過辦好家長學校,進一步轉變家長的家教理念,提升家教水平,從而有效促進學生品德心理的健康進展與學習質量的有效提高。

二、工作目標

家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,是全面推動素質教育的一項重要任務。根據國務院《關于基礎教育改革和進展的決定》和《全國家庭教育工作“十二五”計劃》的要求,其具體目標是;

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人(方法)。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環境。

4、溝通各類教育的聯系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、溝通和探討教育子女的好(閱歷)和好方法。

三、工作要點

1、加強班主任老師家庭教育的培訓與學習。

2、指導家長掌握科學教子的方法。

3、不斷(總結)閱歷,充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,樂觀培育家長的先進典型。

4、充分發揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參加學校教育教學管理的主動性和樂觀性。

5、繼續開展“千名老師訪萬家”、“十萬家長進講堂”活動,加強家校溝通。

四、工作(措施)

1、建立家長學校組織領導機構,加強對家長學校工作的指導,落實活動經費,制定實施《家長學校章程》、《家長教育行為規范》、《檢查考核規定》等(規章制度),使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向進展。

2、健全家長委員會的建設,邀請有社會威望和影響的家長為學校家長委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。

3、學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業,具有較高專業知識和修養的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學校要求每班每學期必須召開至少兩次家長會。家長會的形式多種多樣,或溝通對話,或專家(報告)和咨詢,或家長、老師、學生聯歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課老師講課,了解老師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和老師溝通教子的閱歷方法,提高自己的意見。

5、充分利用校園網絡、校訊通、校報以及家教教育網站的優勢,開辟家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與閱歷、布置學校家庭教育相關工作,為廣大家長提供更多溝通與學習的機會。

6、努力探討我校《家長家庭教育評價》,對全校家長進行家庭教育評價,以此促進家庭教育質量的提升。

7、及時總結反饋,不斷促進家校工作的提升。

五、具體活動安排

1、三月份:書香月開展書香親子閱讀。結合學雷鋒活動,親子搜集雷鋒(故事)進行共讀。

2、四月份:家校牽手,舉行“同一堂課”活動。(教導處組織);陸續召開班級、校級家長會及家教講座,(校長、主任、班主任或聘請縣家長學校的老師)。

3、五月份:感恩親情月,由少先大隊組織“感恩演講比賽”(康瑞東負責);邀請全校學生家長參加學校組織的“藝術節”活動,選有才藝的優秀家長參加(才藝展示)。

4、六月份:邀請全校學生家長參加學校組織的“體育節”,讓家長參加“親子體育比賽”活動。

5、七、八月份:邀請家長觀看我校組織的“頌黨恩歌詠比賽”活動;開展假日(安全教育);假期開展學生(社會實踐)活動(藝術組、安監辦、德育處負責)。

6、九月份:共同成長月,舉辦期初家長專題講座;舉行“教子一得”征文活動(家委會委員);邀請家長委員會成員參加慶祝(老師節)活動。

7、十月份:親子共創月,邀請家長來校參加我校開展的“科技節”,親子共同收集材料,創作科技制作作品。

8、十一月份:月初舉行校級操舞比賽,邀請家長參加觀看。

9、十二、一月份:歲末收獲月,舉行教子有方家長、尊師重教家長評選表彰,由校關工委、家委會委員評選。

20xx家長學校年度工作計劃篇二

一、指導思想:

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,家庭教育是幼兒教育的一個組成部分,家長是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個老師的重要職責,做好家長工作的最終目標,就是要促進幼兒進展。《綱要》對于家園關系的出發點是家園的密切合作,而其落腳點是“共同為幼兒制造良好的條件”。針對本班家長的實際情況,和家長建立平等的溝*系,真心溝通,幫助家長樹立正確的(兒童)觀、教育觀,樂觀創設良好的育人氛圍和環境,重視與家長同步同向的合作教育,隨著幼教改革的不斷深化,家長工作還會向更深、更廣的方向開拓,有待于我們今后不斷鉆研和提高,只有家園配合全都,才能真正實現因人施教,才能使教育的微環境充分體現,才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。

二、工作目標:

1、通過多種(渠道)幫助家長樹立正確觀念,使家園教育目標全都,教育影響互相融合,共同促進幼兒的和諧進展。

2、更新觀念,充分利用家庭、家長的教育資源,努力營造家園合力的教育環境,真正形成家園互動。

三、具體措施:

1、每月有針對性的對幼兒進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。以便能更好的了解幼兒,幫助幼兒,教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過老師對孩子的關懷、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。

2、辦好《家長園地》,每周更換內容,向家長宣傳科學育兒的知識。使家長能了解我們的工作。并且投入一些國內幼教新動態,推廣家教方面的閱歷(文章)。

3、利用家校路路通、建立班級群、早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。本著尊重、平等、合作的精神,爭取家長限度的理解和支持,鼓舞家長主動參加教育,幫助部分家長提高教育能力。

4、開展“熱線電話”活動,鼓舞家長和老師多打電話,多聯系,和家長進行電話溝通。定期進行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更了解幼兒教育。

5、開展豐富多彩的家園聯系活動,定期發放、幼兒成長檔案、調查表,讓家長了解本學期教學工作。開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,與家長共同搞好班級的教育工作。

6、開辟“幼兒成長”專欄,定期將幼兒成長檔案陳列出來,供家長翻閱,并把幼兒成長檔案中家長的育兒閱歷和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。

7、要充分發揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力

8、結合節日,開展家園活動:親子活動,慶“三八”,慶“六一”,春游等活動,家園共同參加活動,增進家園之間的情感溝通。

20xx家長學校年度工作計劃篇三

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任老師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環境,學校要在以前的閱歷和基礎上,樂觀辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面進展。

一、指導思想

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長常常溝通和進一步掌握教育子女的方法,培育學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參加到(對子)女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培育新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科老師需進行家訪,提倡科任老師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長

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