Page5Page5第七單元培優測試卷時間：90分鐘滿分：100分第一部分識字與寫字(22分)1.讀拼音寫詞語，注意書寫規范。(9分)pǔtōnɡ xùnsù xiōnɡměnɡ wēiwǔ yòurén lúnchuán qímǎ chénɡxiàn biànhuàn 2.把下列每組詞語中加點字讀音有誤的一項選出來，將字母寫在括號里。(4分)(1)A.蔚藍(wèi) B.雕飾(diāo)C.光輝(huī) D.使勁(jìnɡ) ()(2)A.警報(jǐnɡ) B.肌肉(jī)C.章魚(zhānɡ) D.笑盈盈(yénɡ) ()(3)A.到達(dá) B.儲藏(zhù)C.金屬(shǔ) D.細胞(bāo) ()(4)A.揉眼(yóu) B.紫檀(tán)C.喂豬(wèi) D.跪地(ɡuì) ()3.下列每組詞語中都有一個錯別字，用“____”畫出來，并在括號里改正。(3分)(1)接著 寺廟 圓潤 光茫 ()(2)冰柱 寶箭 必要 器官 ()(3)海參 功擊 推開 后退 ()4.劃去括號內不正確的讀音。(4分)這兩個模(mómú)型猛一看一模(mómú)一樣，但其實在做工上還是有很大差(chāchà)別的，仔細看就會發現，其中一個的質量比另一個要差(chāchà)很多。5.查字典，完成練習。(2分)竊(竊)qiè：?偷盜：～案|行～。,喻)用不正當的手段取得：～位|～國。竊(竊)qiè：?偷盜：～案|行～。,喻)用不正當的手段取得：～位|～國。?副詞，私自，暗中：～聽|～笑。舊時用作謙辭：～謂|～以為。(2)在“竊竊私語”一詞中，“竊”字的意思是________。(填序號)第二部分積累與運用(28分)6.照樣子寫出表示顏色的詞語。(6分)金燦燦 ______________ ______________葡萄灰 ______________ ______________半紫半黃 ______________ ______________7.下列依次填入句子橫線處的詞語最恰當的一項是()。(2分)考試快結束了，我還有一道難題解不出。這時，我告訴自己一定要________。最后一分鐘，我終于解了出來。直到走出考場，我的心還久久不能________。A.鎮靜平靜 B.平靜寧靜C.鎮靜寧靜 D.安靜平靜8.給下列句子選擇恰當的修辭手法，將字母填在括號里。(4分)eq\x(A.設問B.排比C.擬人D.比喻)(1)還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。()(2)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。()(3)我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。()(4)海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。()9.把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。(填序號，8分)A._______將擋，_______土掩 B.___________，焉得虎子C._______者赤，_______者黑 D._______為實，耳聽為虛(1)他為了得到敵人的情報，懷著“________”的信念，獨自一人混進了敵人的隊伍。(2)“________”，有什么可怕的呢！事情總有解決的辦法！(3)如果你常與愛讀書的朋友在一起，久而久之，你也會愛上讀書，這就是“________”。(4)都說北京的頤和園很美，“________”，我一定要去看看！10.按要求完成句子練習。(4分)(1)只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。(照樣子寫句子)只要我們_____________________，就能____________________。(2)根據下面的開頭，補寫句子。你可知道，過節時廣場上有多熱鬧嗎？_____________________________________________________________________________11.根據下面的情況，寫一則尋物啟事。(4分)昨天(5月20日)三年級(1)班的趙群參加課外活動時，把一件黑色外套落在了操場上，請你幫他寫一則尋物啟事。第三部分閱讀與感悟(25分)(一)(12分)闖紅燈的原因有急事看到沒有車看到別人闖紅燈習慣了闖紅燈的人數12863688412.從上面的表格中可以發現，行人闖紅燈的原因主要是_________________________________，其次是_____________________。(4分)13.在步行街口對著的那條馬路上，每天都上演著結隊闖紅燈的一幕。明明車就要到跟前了，有些人還是視若無睹，手拉手結成伙過馬路。因為他們認為：湊夠一隊人就可以橫穿馬路了，這么多人，他敢撞誰呀？看到這一情形，你會怎樣勸說這些人呢？我會這樣勸說：_______________________________________________________________________________________________(4分)14.交警叔叔處罰一位過馬路闖紅燈的大媽，大媽掏出一張20元的鈔票對交警說：“不用找了，剩下的10元就當作我下次闖紅燈的罰款吧。”請你代交警叔叔進行規勸教育：______________________________________________________________________________(4分)(二)大自然暢想曲(13分)大自然像一首首美麗的小詩，像一篇篇五彩的童話。“藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，楊柳彎彎腰……”孩子們在練習唱《春光好》。楊柳聽了，得意地照了照“鏡子”，梳理了一下它那動人的秀發，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了，知了……”蟬在枝頭興奮地展示著它那婉轉的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，好像要告訴人們，它們是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙……”銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈兒和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，遠遠近近，組成了一首宏大的自然交響樂。“嗚——嗚——”隨著呼嘯的北風，一場瑞雪悄然而至。清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈地在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪……一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著！他們是那么自由，那么歡快！我愛大自然，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾，愛它的銀裝素裹……15.第二自然段中的“鏡子”“秀發”分別是指()。(2分)A.河面楊柳 B.太陽小草C.河面柳條 D.春光柳枝16.短文的結構是()(2分)A.總分 B.分總C.總分總 D.并列式17.下列描述不符合文意的一項是()(2分)A.作者圍繞題目，生動形象地描寫了大自然中各種各樣的聲音。B.“千樹萬樹開滿了‘梨花’”，這里的“梨花”是指白色的花。C.第二自然段到第五自然段是按一年四季的時間順序寫的。D.最后一段抒發了作者熱愛、贊美大自然的感情。18.作者是從哪幾個方面描寫“大自然暢想曲”的？(4分)________________________________________________________________________________________________________________19.閱讀短文中畫線的句子，感受這些看起來普通但在作者眼中卻很美好的事物。請你也選擇一種事物，寫一寫屬于你的大自然暢想曲吧。(3分)________________________________________________________________________________________________________________第四部分表達與交流(25分)20.快樂習作。(25分)生活中，同學們一定接觸過許多小動物，小狗、小貓、小鳥、小豬……請選擇一種你熟悉的動物，從外形、生活環境、生活習性等方面把它寫清楚。要求：(1)要按一定順序進行寫作；(2)書寫要規范、整潔，正確使用標點符號；(3)題目自擬。第七單元培優測試卷1.普通迅速兇猛威武誘人輪船騎馬呈現變幻2.(1)D(2)D(3)B(4)A3.(1)茫芒(2)箭劍(3)功攻4.eq\a\vs4\al(mú)eq\a\vs4\al(mó)eq\a\vs4\al(chà)eq\a\vs4\al(chā)5.(1)穴四(2)②6.示例：綠油油紅彤彤茄子紫鴨梨黃半青半紅半灰半白7.A8.(1)C(2)B(3)D(4)A9.A.兵來水來B.不入虎穴C.近朱近墨D.眼見(1)B(2)A(3)C(4)D10.(1)示例：共同努力渡過難關(2)示例：廣場上人山人海，到處張燈結彩，披紅掛綠；廣場上空飄浮著一串串彩色的氣球和條幅；鑼鼓聲一陣緊似一陣，人們舞著長龍，扭著秧歌，真是一片歡樂的海洋！eq\a\vs4\al(11.,,,,,,)尋物啟事昨天在參加課外活動時，我把一件黑色外套落在了操場上。如有拾到者，請與我聯系，非常感謝！三年級(1)班趙群5月21日(一)12.看到別人闖紅燈看到沒有車13.示例：請大家遵守交通規則，不要闖紅燈。馬上就要變成綠燈了，我們大家再等幾秒，不要阻礙車輛正常通行，也讓我們過馬路更加安全，好嗎？14.示例：大媽，闖紅燈不是多少錢的事，而是關系您自身