植物媽媽有辦法背景知識1識字識詞2課文解析3課后作業4主目錄節背景知識知識背景孩子如果已經長大，

就得告別媽媽，四海為家。

牛馬有腳，鳥有翅膀，

植物要旅行靠的什么辦法？

蒲公英媽媽準備了降落傘，

把它送給自己的娃娃。

只要有風輕輕吹過，

孩子們就乘著風紛紛出發。

蒼耳媽媽有個好辦法，

她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

只要掛住動物的皮毛，

孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，

她讓豆莢曬在太陽底下，

啪的一聲，豆莢炸開，

孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽的辦法很多很多，

不信你就仔細觀察。

那里有許許多多的知識，

粗心的小朋友卻得不到它。知識背景黃山奇石，令人叫絕；植物王國的奇事，也十分有趣。從植物媽媽的“辦法”中，我們能感到大自然的奇妙。這篇課文從題目到內容都運用了擬人的手法，作者把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。我們在備課和上課的時候，都要多讀，在讀中去感悟課文的韻律美，去體會課文在表達上的精妙，去了解課文告訴我們的知識。知識背景會認12個生字。會寫10個字。正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。123第二節識字識詞識字識詞識字識詞識字識詞識字識詞注意事項寫一寫，讀一讀看看是不是每個字詞都掌握了第三節課文解析Theusercandemonstrateonaprojectororputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield課文解析植物依靠什么離開媽媽的？孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？課文解析植物依靠什么離開媽媽的？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發。課文解析植物依靠什么離開媽媽的？蒲公英娃娃是怎樣旅行的呢？課文解析植物依靠什么離開媽媽的？蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。課文解析植物依靠什么離開媽媽的？豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。課文解析植物依靠什么離開媽媽的？植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。第四節課后作業課后作業讀一讀娃娃知識降落傘紛紛出發山洼蒼耳準備四海為家旅行告別娃娃仔細觀察課后作業填一填這三種植物傳播種子的辦法都不同，蒲公英本身有（），它靠（）傳播種子；蒼耳有（），它靠（）；豌豆有會炸開的（），它靠（）。它們有自身的條件和外界的條件，孩子們就能告別媽媽，四海為家了。課文作業想一想植物傳播種子的方法不僅多，而且有趣，就讓我們與學生們一起去探究植物王國、探究大自然的奧秘吧。拍手歌3二年級上冊你知道下面的小朋友玩的是什么游戲嗎？猜一猜我會認世shì界jiè雀què錦jǐn雄xiónɡ鷹yīnɡ翔xiánɡ雁yàn叢cónɡ深shēn猛měnɡ靈línɡ休xiū小鳥唱歌世雁深界叢雀錦雄鷹猛翔靈休世界孔雀錦雞雄鷹飛翔雁群叢林深處猛虎百靈唱不休我會讀摘桃子世界雁群深處叢林孔雀錦雞猛虎雄鷹飛翔百靈不休我會寫歌叢深處六熊貓九朋友gēcóngshēnchùliùxióngmāojiǔpéngyǒu新奇——奇特保護——保衛伙伴——同伴

嬉戲——玩耍詞語對對碰近義詞深——淺新奇——平常朋友——敵人

保護——破壞反義詞妙解課文

認真聽課文朗讀，說一說，這首拍手歌提到了哪些動物。你拍一，我拍一，動物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。飛得真高啊！你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。一字形人字形擬人手法寫大雁飛行特點你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大事。唱完了拍手歌，你明白了什么呢？

動物是人類的好朋友，動物與人類之間互相依存，我們應該保護它們。主旨歸納行為規范拍手歌你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。

綜合拓展你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細嚼別著急。你拍八，