2022年關于九年級班務工作計劃范文模板5篇

要知道沒有制定工作打算是沒有意義的，只要有了完整的工作打算后，工作效率才會從根本上提高，以下是我細心為您引薦的2022年關于九年級班務工作打算范文模板5篇，供大家參考。

2022年關于九年級班務工作打算范文模板1

一、指導思想

全面推動素養教育，一切從學校工作和學生思想實際啟程，加強學生思想政治教育的實效性，切實抓好班級管理工作，提高學生道德素養，努力使班級各項工作再上一個新臺階。在管理中不放棄任何一個學生，敬重學生人格，開展學生特性，抓緊抓嚴抓實。

二、詳細措施

初三年級面臨中考的關鍵階段，在踴躍落實學校德育工作和做好學校常規工作的根底上，依據我班的詳細狀況及畢業年級的特別性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1、進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為志向的班集體。

2、造就干部實力。鼓舞小干部大膽工作，指引他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;造就干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責與自我指責，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的實力熬煉幫他們搭建了舞臺，利用班會課每周請同學輪番主持。經過一段實踐取得了很好的效果，盡管是畢業班級我覺得這樣的實力造就還是特別必要。

3、抓好教學質量，確保及格率的根底上提高優良率在此同時親密協作科任老師的工作，和其他任課教師進展剛好溝通使班級成果穩步上升。協作各位任課教師抓好各門學科。

4、加強對學生心理素養的教育。由于初三年級工作的任務是要造就學生、德、智、體、美等方面的全面開展，這就必需加強對學生素養教育，而素養教育的根底是心理素養教育。由于初三學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰、家長的壓力、教師的要求，從而產生了不同程度的，而作為班主任就要想方法提高學生心理素養，要讓學生懂得同學間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。

5、重視體育熬煉，提高身體素養。畢業年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育熬煉，協作體育教師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯系，共同重視對學生的安康教育。

6、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心安康開展，同時，以此增進班集體凝合力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面開展。

7、踴躍開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞協助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

8、加強平安教育，教室內應保持靜謐，值日生一要保持教室的干凈，二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。

9、加強與家長的親密聯系對學生在學校的一些狀況剛好和家長取得聯系，結合學生的心理問題和學習狀況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態投入學習。

10、其它方面要求學生以《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。

三、重點工作

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理困難，起伏改變大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向踴躍或消極方向頃斜開展，因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的摯友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確諦視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，精確把握自己的人生航向。同時，踴躍協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大志向，開拓創新，遵紀遵守法律，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優異成果，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

1、學風班風：抓學風建立，強化道德品質教育

對初三學生的行為標準檢查應當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環境衛生都反映著一個班級的班風、學風。良好的班風創設靜謐干凈的學習環境，促進學習效果的提高。

對初三年級開展志向、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮締造奇跡，勝利來自努力”、“學問變更命運、奮斗成就將來”鼓勵學生，促使他們樹立信念，鼓足志氣，最終沖刺。

2、心理安康：重視學生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重，他們面臨著畢業、升學，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學生進展心理安康教育主要的實施者，一旦發覺學生心理存在問題就剛好對癥下藥，標本兼治，任課老師應幫助班主任對學生進展細致的談心，分析問題，進展家訪，尋求和家長的溝通。協助學生依據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

3、學法指導：定期召開學習經歷溝通會，指導學法，協助學生提高復習效率。

4、培尖補差：關注后進生，我們初三年級的老師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐性;在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚嘉獎優先;要擅長挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;對待后進生不蔑視，從而有效地保證后進生提高，我們不放棄任何一名學生。

5、家校聯系：要求班主任和科任教師重視家校聯系工作，剛好向家長反應學生每階段在校的學習狀況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩定學生學習心情、促使良好思想品德養成、端正學習看法、提高學習成果起到了必須的效果。

總之，我們初三年級畢業班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，讓我們承受挑戰，謹慎完成榮耀又艱難的任務，以此充分表達我們的人生價值，同時也為邗江中學的進一步開展做出自己的奉獻。

2022年關于九年級班務工作打算范文模板2

一、指導思想

結合學校本學年的德育工作打算和初三年級的特別性，在初三的第一學期，班級將接著強化"時時要管理、到處有管理"的責隨意識，真正做到關懷學生，關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為標準的造就、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建立等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順當進展。

作為班主任，自己更要接著謹慎學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，駕馭班主任工作的藝術，在學校政教處的干脆領導下，全面貫徹執行素養教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的踴躍性、締造性，創立一個和諧班集體，提高學生各方面的素養、特長，為學生的開展和安康成長締造良好的環境氣氛。

二、工作目標

1、謹慎執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成果打下堅實的根底。

2、全面了解學生,努力協助學生克制學習和生活上的困難,學會學習，提高學習效率。

3、踴躍調動學生學習的踴躍性和造就良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素養。

4、協調各科學習支配，平衡各科的開展，協助學生全面提高成果。

5、使得每位學生的心理都能安康開展，以平常心去對待生活中的人和事。

三、工作要點

(一)加強班風建立

1、重申校規和班規，強化學生的守時、守紀和責隨意識，為創立一個良好的備考環境打下根底。

2、加強標準訓練，即讓學生養成：

(1)一絲不茍的學習看法。讓學生每頁書都要認謹慎真地讀，每節課都要認謹慎真地聽，每道題都要認謹慎真地做，每個錯題要認謹慎真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。造就學生互幫互學，但凡學過的學問都應當會，但凡做過的題都應當對，但凡要求記住的都應當牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好根底。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至始終堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。

3、營造向上氣氛制定班級公約、班風;布置教室環境。

4、養成良好習慣

(1)班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。

(2)結合月考，指導每位學生確立月奮斗目標，并制定學習打算。

(3)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試狀況，剛好了解學生的學習狀況;通過每天的語文外語根底測試，強化學生對根底學問的重視與駕馭。

(二)確保常規工作

1、加強班級管理

班主任和課任老師統一思想，統一相識，有長打算、短支配，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任老師座談會，協商探討本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。

2、幫助各課任老師做好班級及學生思想工作。

班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調動學生的踴躍性，使學生的潛力得到最大的發揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生"合作"中學習，在"競爭"中提高。

3、班主任與學生并肩作戰，打好中考成功仗。力保"三個不允許、三個確保"。

始終遵循"愛教育如生命，愛學校如家庭，愛學生如子女，愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個不允許，四個確保"：不允許追逐打鬧，影響他人學習;不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業;不允許隨意曠課、遲到、早退，不敬重教師。"確保學生有一個良好的學生生活環境及氣氛;確保上游生進入一中試驗班;確保中游生進入一中平凡班;確保后進生進入職教中心。"

4、加強家校聯系，與家長聯手給孩子一個美妙的明天。

對重點學生、特殊是對"臨界"生應保持經常性的家校聯系;定期召開家長會，充分發揮家庭教育這個重要力氣，做好學生思想工作。并把安康和平安教育貫穿于整個學期，讓學生有平安意識和和人防范意識。

5、開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主子，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。開學初一個月班主任也要預先想好班會的主題，在每周班會課上給學生一個哲理的簡短小故事，讓學生感悟、體會。在一個月后逐步造就班級撐血參加到班會的設計和開展中，班主任做好指導和引導作用。

6、重點抓好兩類學生。鼓舞尖子生超前學，多點撥，鼓勵他們將來取得更好的成果。指導他們定期與同學溝通學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，探究學習方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優勢。

7、結合期中、期末考試成果，開好每次的家長會。針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配。

8、盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。平常，把學生在校的各方面的表現反應給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數。

(三)重視學法指導

1、教育學生在突出語數外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

2、加強學法指導并對學生進展分類，實行分層推動。

3、加強對學生的行為、學法習慣的養成教育，增加學生的標準意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的實力。

4、發揮優秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的踴躍性，努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

2022年關于九年級班務工作打算范文模板3

對于九年級的學生來說，本學期面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最終一學期？我將貫徹學校的指導思想，真正做到關注班中每一位學生的成長，提高學生的綜合素養，為造就適應社會開展的時代新人而努力。先將本學期工作打算如下：

一、班級根本狀況分析

總體狀況良好，班內大多數同學學習看法端正，能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比擬優異的成果，自習課也能謹慎完成作業，保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有局部同學學習缺乏動力，紀律松散，追逐打鬧，給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

二、本學期班級目標：

1、接著抓好學生的思想教育，反復強調同學要明確學習目的，端正學習看法，改良學習方法，全力以赴提高學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭實現中考目標。

2、抓好班風、班容班貌的建立，要求同學遵紀遵守法律，遵守社會公德，遵守學校的規章制度。努力營造出一個良好的學習氣氛，讓每個學生發揮自己的潛能，安康成長。

3、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一局部優秀生，能在教師的協助和自身的努力下，能考上重點中學，使一局部后進生能順當畢業，升入高一級學校。

4、加強平安教育和法制教育，增加同學們平安防范意識，提高同學們自護實力。

5、耐性指導同學們的生活，關懷同學們的身心安康，搞好宿舍、教室、環境衛生和個人衛生，造就學生良好的良好行為習慣。

6、組織或指導同學們踴躍參與體育熬煉，確保同學們身心安康成長。多參與學校活動，如體育活動、文娛活動等競賽。

7、健全班委會，明確分工，提高學生的自我管理實力。

三、主要措施：

1、對學生進展思想教育。抓住畢業班的特點，開展志向目標教育。

2、加強《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》的學習，謹慎貫徹執行學校的紀律，跟班到位，狠抓究竟。

3、落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標努力奮斗。

4、充分利用晨會、班會等，接著加強對學生的行為養成教育，造就學生的自我管理實力，采納形象化的教育形式、分層遞進的鼓勵機制，鼓舞學生爭做文明人、爭創文明班。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的自我管理實力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班干部會，探究班級動態及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態。

6、在學生中造就競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。

7、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐性做好轉化后進生的工作，且對學生“動之以情，曉之以理”。

8、踴躍組織學生參與體育活動，促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

9、加大對學生晚休的督查力度，保證學生按時就寢，靜謐休息。

10、加強家校聯系，勤家訪，依據學校的要求，剛好召開家長會，共同商討教育和造就學生的方法。

四、針對畢業班詳細狀況加強以下工作

1、開展以“自主與責任”教育，以學生開展為本，充分發揮班干部的作用，造就學生謹慎負責的看法，發揮學生的自主管理，充分造就他們的責任感以及把事情做好的行為和實力，并努力依據校打算，從五個途徑〔相識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

2、接著進展“學習習慣”和“養成習慣”的教育，使他們能夠做到：課內與課外一個樣、有老師與無老師一個樣、校內與校外一個樣。

3、本學期九年級面臨中考，教學質量的凹凸干脆關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課老師的嚴密協作，還要進展科學有效的總復習，確保本班中考勝利。

綜上所述，本學期我努力做好我的本質工作，為學生努力營造一個輕松開心的學習氣氛。

2022年關于九年級班務工作打算范文模板4

班主任不僅是一個班學生品德、學習、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力氣的協調者。在這一個學期，對出我們初三的學生來說，面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最終一學期？我作為班主任將貫徹學校的指導思想，做到與時俱進，真正做到關注班中每一位學生的成長，提高學生的綜合素養，為造就適應社會開展的時代新人而努力。

一、指導思想：

以學校工作打算為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為標準不放，緊抓平安及教育的問題，同時要求學生要搞好學習，先學好做人，不能做生活上的低能兒。

二、班級目標：

結合校德育目標，爭創文明班集體。每天進步一點點。努力的營造出一個良好的學習氣氛，讓每個學生充分發揮自己的潛能，在中考中考出滿足的成果。

三、學期的詳細工作：

1、接著加強學生的思想品德和行為標準教育。

充分利用晨會、班會等時間，促進學生安康的自我意識的形成，能自覺抵擋不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展志向、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想打算，承受挑戰。

2、加強學生常規工作的管理。

開學初，依據學校要求，做到班級布置的標準化，協作學校的各項檢查與活動，謹慎承受檢查，爭取改正不良習慣，并在必須根底上造就學生的自治自理實力，同時造就學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。

3、以學習為重點，作好為建立祖國輸送人才的打算。

開學初要求每一位學生寫好本學期的準備，確定好自己的目標，并向著這目標努力奮斗。為此，班中首先應創設一個良好的學習氣氛，讓大家形成你追我趕的局面，經常適時地對班中同學進展鼓舞，不斷提高學生的自信念。爭取在中考中取得好成果。

4、踴躍參與學校的各種活動，爭取學生全面的開展。

協作體育教師上好體育課，加強學生身體素養的訓練，爭取在中考體育測試中能人人過關。踴躍參與運動會、籃球競賽、文藝匯演等活動。

四、方法措施

依據以上分析，本期工作主要抓以下幾點：

1、狠抓志向和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習看法，樹立遠大志向。

2、狠抓平安教育，做到警鐘長鳴，幸免平安事故的發生。

3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有典范，趕有目標，追有方向。

總的來說，要力爭在驚慌中、穩定地度過這一沖刺期，讓我的學生們以最正確心態迎接中考。

2022年關于九年級班務工作打算范文模板5

這是一個特殊的學年，也是一個具有挑戰的學年。