不會變形的金剛不會變形的金剛課件3-(-語文版)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解小說的情節(jié)，概括大意。2分析小說中“母親”和“兒子”的人物形象。3探討小說主題的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

把小說中的孩子當(dāng)做自己，圍繞變形金剛，概括小說中發(fā)生的重要事件。把小說中的孩子當(dāng)做自己，圍繞變形金剛，概括小第一件我在商店希望得到一個玩具變形金剛。媽媽舍棄了為自己買毛線，為我買了變形金剛。第二件我把變形金剛和同學(xué)交換來玩，同學(xué)小胖把我的變形金剛弄壞了，我原諒了小胖。第一件

第三件我把另一個同學(xué)的更為昂貴的玩具弄壞了，對方要求賠償。第四件我又向小胖索要賠償，為媽媽買了她愛的綠色毛線，媽媽非常生氣，動手打了我。從此，我家有了兩個不會變形的金剛。第三件

快速瀏覽課文，找出母親無聲的細膩的內(nèi)心感觸。

當(dāng)兒子不要變形金剛時，我為他的懂事。。。當(dāng)兒子得知小胖弄壞了他的玩具時，我為他的難過。。。當(dāng)兒子道歉沒有被原諒時，我為他的委屈。。。當(dāng)兒子反悔再次讓小胖賠償時，我為他的理直氣壯。。。當(dāng)兒子不要變形金剛時，我為他的懂事。。。

我真想伏下身去親親兒子那光滑的有著細密汗珠的額頭，然后舔舔嘴唇，他的汗是咸而微甜的。。。兒子的臉突然變得蒼白，我好像還沒見到他受過如此重大的打擊。。。

我想用母親溫馨的心捻成毛線，為兒子織一間溫暖的小屋，可惜我不是整個世界。

我的頭立刻像蜂巢一樣嗡嗡作響。所有的含辛茹苦所有的諄諄教導(dǎo)所有的設(shè)計所有的希望，都被這孩子的目光擊得粉碎。

我猛地將手擊在他的頭上。在最后的一瞬，我想起雜志上說過不要打孩子的頭，然而已經(jīng)來不及了，只容得稍微一偏，劈在他的脖子上。我真想伏下身去親親兒子那光滑的有著細密這是一位怎樣的母親呢?請同學(xué)們用一句話概括。

“我”是一個善良、寬厚、堅韌、手巧，心疼兒子而又不溺愛兒子的母親。這是一位怎樣的母親呢?請同學(xué)們用一句話概括。“請概括分析兒子的形象特征。

要求：性格+分析，至少說三點。

以小組為單位擬一份完整的答案。比一比，看哪個小組的答案完整請概括分析兒子的形象特征。參考：（1）兒子懂事善良。最初克制自己的欲望，不要變形金剛。哭過后，流了許多淚，為了怕媽媽發(fā)現(xiàn)，又站在冷地里等著風(fēng)將淚水吹干。（2）兒子寬容有自制力。兒子原諒了弄壞他變形金剛的小胖。兒子做完作業(yè)才玩玩具。(3)兒子孝順體貼媽媽。兒子要回了賠償，首先想到的是給媽媽買回她最愛的淡綠色毛線。參考：（1）兒子懂事善良。最初克制自己的欲望，不要變形金剛探究細節(jié)：

這樣一個懂事孝順的兒子，這樣一位疼愛兒子的母親，在兒子反悔當(dāng)初的原諒要回索賠時，從沒有打過兒子的母親狠狠地打了兒子，而且肯定不是最后一次，這是為什么？探究細節(jié)：

孩子，我希望虛偽，懦弱，殘忍，狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與他們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。…….孩子，打與不打都是愛，你可懂得？

——《孩子，我為什么打你》

因為隨著兒子年齡的增長，與社會接觸的機會越來越多，還會有許多不合乎“道德標(biāo)準(zhǔn)”的事情讓他遇到。恐怕兒子還會犯下這樣或那樣的錯誤，到那時，“我”還是要對他進行教育，甚至懲罰。不會變形的金剛課件3-(-語文版)主題探究：

有人說，這是一篇反映母愛，告訴人們?nèi)绾谓逃优男≌f；還有人說，這是一篇反映商品社會兩代人之間道德觀念沖突的小說…你是怎么認為的呢？請說明理由。主題探究：

成長如蛻，成長并不完全是甜蜜的，相反，有時也是會有痛苦的。關(guān)鍵是，付出痛苦的代價后，能得到精神的高度升華。

成長如蛻，成長并不完全是甜蜜的，相反，有10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。13、你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這個世界很公平，想要最好，就一定會給你最痛。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。18、過自己喜歡的生活，成為自己喜歡的樣子，其實很簡單，就是把無數(shù)個"今天"過好，這就意味著不辜負不蹉跎時光，以飽滿的熱情迎接每一件事，讓生命的每一天都有滋有味。19、上天不會虧待努力的人，也不會同情假勤奮的人，你有多努力時光它知道。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。61、所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。而一向努力奮斗，堅韌不拔的人會走向成功。69、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。73、只要路是對的，就不怕路遠。74、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。75、自己選擇的路，跪著也要走完。76、當(dāng)你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！77、蟻穴雖小，潰之千里。78、我成功因為我志在成功！79、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。80、相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。81、偶爾，只需要一個鼓勵的微笑，就可以說服自己繼續(xù)堅強下去。20、成長這一路就是懂得閉嘴努力，知道低調(diào)謙遜，學(xué)會強大自己，在每一個值得珍惜的日子里，拼命去成為自己想成為的人。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮17不會變形的金剛不會變形的金剛課件3-(-語文版)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解小說的情節(jié)，概括大意。2分析小說中“母親”和“兒子”的人物形象。3探討小說主題的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

把小說中的孩子當(dāng)做自己，圍繞變形金剛，概括小說中發(fā)生的重要事件。把小說中的孩子當(dāng)做自己，圍繞變形金剛，概括小第一件我在商店希望得到一個玩具變形金剛。媽媽舍棄了為自己買毛線，為我買了變形金剛。第二件我把變形金剛和同學(xué)交換來玩，同學(xué)小胖把我的變形金剛弄壞了，我原諒了小胖。第一件

第三件我把另一個同學(xué)的更為昂貴的玩具弄壞了，對方要求賠償。第四件我又向小胖索要賠償，為媽媽買了她愛的綠色毛線，媽媽非常生氣，動手打了我。從此，我家有了兩個不會變形的金剛。第三件

快速瀏覽課文，找出母親無聲的細膩的內(nèi)心感觸。

當(dāng)兒子不要變形金剛時，我為他的懂事。。。當(dāng)兒子得知小胖弄壞了他的玩具時，我為他的難過。。。當(dāng)兒子道歉沒有被原諒時，我為他的委屈。。。當(dāng)兒子反悔再次讓小胖賠償時，我為他的理直氣壯。。。當(dāng)兒子不要變形金剛時，我為他的懂事。。。

我真想伏下身去親親兒子那光滑的有著細密汗珠的額頭，然后舔舔嘴唇，他的汗是咸而微甜的。。。兒子的臉突然變得蒼白，我好像還沒見到他受過如此重大的打擊。。。

我想用母親溫馨的心捻成毛線，為兒子織一間溫暖的小屋，可惜我不是整個世界。

我的頭立刻像蜂巢一樣嗡嗡作響。所有的含辛茹苦所有的諄諄教導(dǎo)所有的設(shè)計所有的希望，都被這孩子的目光擊得粉碎。

我猛地將手擊在他的頭上。在最后的一瞬，我想起雜志上說過不要打孩子的頭，然而已經(jīng)來不及了，只容得稍微一偏，劈在他的脖子上。我真想伏下身去親親兒子那光滑的有著細密這是一位怎樣的母親呢?請同學(xué)們用一句話概括。

“我”是一個善良、寬厚、堅韌、手巧，心疼兒子而又不溺愛兒子的母親。這是一位怎樣的母親呢?請同學(xué)們用一句話概括。“請概括分析兒子的形象特征。

要求：性格+分析，至少說三點。

以小組為單位擬一份完整的答案。比一比，看哪個小組的答案完整請概括分析兒子的形象特征。參考：（1）兒子懂事善良。最初克制自己的欲望，不要變形金剛。哭過后，流了許多淚，為了怕媽媽發(fā)現(xiàn)，又站在冷地里等著風(fēng)將淚水吹干。（2）兒子寬容有自制力。兒子原諒了弄壞他變形金剛的小胖。兒子做完作業(yè)才玩玩具。(3)兒子孝順體貼媽媽。兒子要回了賠償，首先想到的是給媽媽買回她最愛的淡綠色毛線。參考：（1）兒子懂事善良。最初克制自己的欲望，不要變形金剛探究細節(jié)：

這樣一個懂事孝順的兒子，這樣一位疼愛兒子的母親，在兒子反悔當(dāng)初的原諒要回索賠時，從沒有打過兒子的母親狠狠地打了兒子，而且肯定不是最后一次，這是為什么？探究細節(jié)：

孩子，我希望虛偽，懦弱，殘忍，狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與他們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。…….孩子，打與不打都是愛，你可懂得？

——《孩子，我為什么打你》

因為隨著兒子年齡的增長，與社會接觸的機會越來越多，還會有許多不合乎“道德標(biāo)準(zhǔn)”的事情讓他遇到。恐怕兒子還會犯下這樣或那樣的錯誤，到那時，“我”還是要對他進行教育，甚至懲罰。不會變形的金剛課件3-(-語文版)主題探究：

有人說，這是一篇反映母愛，告訴人們?nèi)绾谓逃优男≌f；還有人說，這是一篇反映商品社會兩代人之間道德觀念沖突的小說…你是怎么認為的呢？請說明理由。主題探究：

成長如蛻，成長并不完全是甜蜜的，相反，有時也是會有痛苦的。關(guān)鍵是，付出痛苦的代價后，能得到精神的高度升華。

成長如蛻，成長并不完全是甜蜜的，相反，有10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。13、你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這個世界很公平，想要最好，就一定會給你最痛。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。18、過自己喜歡的生活，成為自己喜歡的樣子，其實很簡單，就是把無數(shù)個"今天"過好，這就意味著不辜負不蹉跎時光，以飽滿的熱情迎接每一件事，讓生命的每一天都有滋有味。19、上天不會虧待努力的人，也不會同情假勤奮的人，你有多努力時光它知道。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。