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文檔簡介

12022/12/19瞻前顧后

常見規律探索問題可分為數式和圖形兩大類,這類試題要求學生通過觀察、分析、比較、概括、推理、判斷等探索活動來解決問題.22022/12/19歸納與猜想常見的數字規律:砍柴磨刀1)符號規律:正負號交替出現時,若奇正偶負

時用若奇負偶正時用2)數列規律:A.自然數列規律:0,1,2,3,…,(n≥1);B.正整數列規律:1,2,3,…,n-1,(n≥1);C.奇數列規律:1,3,5,7,…,(n≥1);D.偶數列規律:2,4,6,8,…,

(n≥1);E.正整數和:1+2+3+4+…+n=

(n≥1);F.正整數平方:1,4,9,16,…,

(n≥1);2n-12nn2(-1)n-1(-1)nn-1

n

32022/12/19歸納與猜想砍柴磨刀G.正整數平方加1:2,5,10,17,…,(n≥1);H.正整數平方減1:0,3,8,15,…,

(n≥1).I.每兩個數字之間的差以1為單位遞增:1,3,6,10,15,21,28,…,

(n≥1).n2+1n2-142022/12/19一.數式規律例1:觀察一列單項式:0,3x2,-8x3,15x4,-24x5…按此規律寫出第10個單項式是___,第n個單項式是______。.總結:先確定符號規律,再確定不變量,最后確定變量與序數之間的關系并驗證!歸納與猜想99x10(-1)n(n2-1)xn52022/12/19例2:一組按規律排列的式子:

…(ab≠0),其中第7個式子是

第n個式子是

(n為正整數).歸納與猜想

62022/12/19例3:觀察下列各式:

1×3=12+2×1;

2×4=22+2×2;

3×5=32+2×3;……

請你將猜想到的規律用正整數n

表示出來:方法總結:橫向熟悉代數式、算式的結構;縱向觀察、對比,研究各式之間的關系,尋求不變和變化與序數之間的規律;再按要求寫出算式或結果。歸納與猜想

72022/12/19例4、用同樣大小的黑色棋子按圖所示的方式擺圖形,按照這樣的規律擺下去,則第n個圖形需棋子

枚(用含n的代數式表示).

第1個圖第2個圖第3個圖…方法一:除第一個圖形有4枚棋子外,每多一個圖形,

多3枚棋子.4+3(n-1)=3

n+1歸納與猜想3n+1二.圖形規律82022/12/19第1個圖第2個圖第3個圖…方法二:每個圖形,可看成是序列數與3的倍數又多1枚棋子歸納與猜想第1個圖第2個圖第3個圖…方法三:2n+(n+1)=3n+192022/12/19歸納與猜想1、有一組數:1,2,5,10,17,26,……,請觀察這組數的構成規律,用你發現的規律確定第8個數為

.2、把正整數1,2,3,4,5,……,按如下規律排列:

1

2,3,

4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,…………按此規律,可知第n行有

個正整數.溫故知新50

102022/12/19歸納與猜想溫故知新4、填在下面三個田字格內的數有相同的規律,根據此規律,C=

___.1083、試觀察下列各式的規律,然后填空:……則_______________

112022/12/19歸納與猜想溫故知新5、觀察下列各式:請你將發現的規律用含自然數n(n≥1)的等式表示出來

.6、按如下規律擺放三角形:則第(4)堆三角形的個數為_____________;第(n)堆三角形的個數為_____________143n+2122022/12/19戰果分享

探究規律題的一般步驟:①探索觀察(發現特點);②猜想找出規律(找出某個數與其

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