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文檔簡介
防燙傷安全教案小班活動目標:1、初步了解燙傷對身體的危害。2、了解簡單的預防和自救的方法。3、加強幼兒的安全意識。4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。5、培養幼兒敏銳的觀察能力?;顒訙蕚洌?、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集容易造成燙傷的高溫設備圖片。活動過程:1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。⑴這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?(2)教師小結:這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時會留下很難看的疤痕,有時會對自己的生活也帶來不利的影響。2、討論生活中哪些東西會燙傷我們?⑴哪些東西會燙傷我們?⑵這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?⑶幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?⑷這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?⑸還有哪些東西會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?3、討論一些輕度燙傷的處理方法。⑴討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是。⑵教師小結:燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。防燙傷安全教案小班活動目標1、了解開水的溫度,了解大火的威力。2、通過活動,了解防燙防火的基礎知識。3、增加自我保護意識。4、探索、發現生活中的多樣性及特征。5、加強幼兒的安全意識。重點難點重點:讓每個幼兒都了解防燙防火的基礎知識。難點:燙傷燒傷后該怎么辦?活動準備一鍋開水,一燒著的木炭,兩只小老鼠。活動過程1、通過教師的提問,使學生初步了解開水和火的危害。①誰來說說開水有什么特征?②誰來說說火有什么特點?③老師小結:開水和火在
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