2023屆山東德州一中高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.若角滿足,,則角所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.已知集合,,全集,則()A. B.C. D.I3.圓過點(diǎn)的切線方程是()A. B.C. D.4.已知函數(shù)是定義在R上的減函數(shù),實(shí)數(shù)a,b,c滿足,且,若是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),則下列結(jié)論中一定不正確的是()A. B.C. D.5.已知,,,夾角為,如圖所示,若,,且D為BC中點(diǎn),則的長度為A. B.C.7 D.86.平行線與之間的距離等于()A. B.C. D.7.已知扇形的周長為8,圓心角為2弧度,則該扇形的面積為A B.C. D.8.已知函數(shù),則“”是“函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9.某校早上6:30開始跑操,假設(shè)該校學(xué)生小張與小王在早上6:00~6:30之間到校,且每人在該時(shí)間段的任何時(shí)刻到校是等可能的,則小張與小王至少相差5分鐘到校的概率為()A. B.C. D.10.已知,則的大小關(guān)系是()A. B.C. D.11.在如圖所示的多面體ABCDB1C1D1中,四邊形ABCD、四邊形BCC1B1、四邊形CDC1C1都是邊長為6的正方形,則此多面體ABCDB1C1D1的體積()A.72 B.144C.180 D.21612.命題“”為真命題的一個(gè)充分不必要條件是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.設(shè)函數(shù)(e為自然對數(shù)的底數(shù),a為常數(shù)),若為偶函數(shù),則實(shí)數(shù)______;若對,恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______14.向量在邊長為1的正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則__________15.不等式的解集為_____________.16.已知,,向量與的夾角為,則________三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.已知函數(shù)(1)求函數(shù)導(dǎo)數(shù);(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點(diǎn).18.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的定義域;(2)若實(shí)數(shù),且,求的取值范圍.19.參加勞動(dòng)是學(xué)生成長的必要途徑,每個(gè)孩子都要抓住日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì),自覺參與、自己動(dòng)手,堅(jiān)持不懈進(jìn)行勞動(dòng),掌握必要的勞動(dòng)技能.在勞動(dòng)中接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì).大家知道,用清水洗衣服,其上殘留的污漬用水越多,洗掉的污漬量也越多,但是還有污漬殘留在衣服上,在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上現(xiàn)作如下假定:用單位的水清洗1次后,衣服上殘留的污漬與本次清洗前殘留的污漬之比為函數(shù)(1)①試解釋與的實(shí)際意義;②寫出函數(shù)應(yīng)該滿足的條件或具有的性質(zhì)(寫出至少2條,不需要證明);(2)現(xiàn)有單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗兩次.哪種方案清洗后衣服上殘留的污漬比較少?請說明理由20.(附加題,本小題滿分10分,該題計(jì)入總分)已知函數(shù),若在區(qū)間內(nèi)有且僅有一個(gè),使得成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì)(1)若,判斷是否具有性質(zhì),說明理由;(2)若函數(shù)具有性質(zhì),試求實(shí)數(shù)的取值范圍21.某地區(qū)今年1月,2月,3月患某種傳染病的人數(shù)分別為52,54,58為了預(yù)測以后各月的患病人數(shù),甲選擇的了模型,乙選擇了模型,其中y為患病人數(shù),x為月份數(shù),a,b,c,p,q,r都是常數(shù),結(jié)果4月,5月,6月份的患病人數(shù)分別為66,82,115,1你認(rèn)為誰選擇的模型較好?需說明理由2至少要經(jīng)過多少個(gè)月患該傳染病的人數(shù)將會(huì)超過2000人?試用你選擇的較好模型解決上述問題22.已知為奇函數(shù),為偶函數(shù),且.(1)求及的解析式及定義域;(2)如果函數(shù),若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、C【解析】根據(jù),,分別確定的范圍,綜合即得解.【詳解】解:由知,是一、三象限角,由知,是三、四象限角或終邊在y軸負(fù)半軸上,故是第三象限角故選:C2、B【解析】根據(jù)并集、補(bǔ)集的概念,計(jì)算即可得答案.【詳解】由題意得,所以故選:B3、D【解析】先求圓心與切點(diǎn)連線的斜率,再利用切線與連線垂直求得切線的斜率結(jié)合點(diǎn)斜式即可求方程.【詳解】由題意知,圓:,圓心在圓上,,所以切線的斜率為,所以在點(diǎn)處的切線方程為,即.故選:D.4、B【解析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得,再分和兩種情況討論,結(jié)合零點(diǎn)的存在性定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵是定義在R上的減函數(shù),,∴,∵,∴或,,,當(dāng)時(shí),,;當(dāng),,時(shí),;∴是不可能的.故選:B5、A【解析】AD為的中線,從而有,代入,根據(jù)長度進(jìn)行數(shù)量積的運(yùn)算便可得出的長度【詳解】根據(jù)條件:;故選A【點(diǎn)睛】本題考查模長公式,向量加法、減法及數(shù)乘運(yùn)算,向量數(shù)量積的運(yùn)算及計(jì)算公式,根據(jù)公式計(jì)算是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.6、C【解析】,故選7、A【解析】利用弧長公式、扇形的面積計(jì)算公式即可得出【詳解】設(shè)此扇形半徑為r,扇形弧長為l=2r則2r+2r=8,r=2,∴扇形的面積為r=故選A【點(diǎn)睛】本題考查了弧長公式、扇形的面積計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題8、A【解析】先由在區(qū)間上單調(diào)遞增,求出的取值范圍,再根據(jù)充分條件,必要條件的定義即可判斷.【詳解】解:的對稱軸為:,若在上單調(diào)遞增,則,即,在區(qū)間上單調(diào)遞增,反之,在區(qū)間上單調(diào)遞增,,故“”是“函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增”的充分不必要條件.故選:A.9、A【解析】設(shè)小張與小王的到校時(shí)間分別為6:00后第分鐘,第分鐘,由題意可畫出圖形,利用幾何概型中面積比即可求解.【詳解】設(shè)小張與小王的到校時(shí)間分別為6:00后第分鐘,第分鐘,可以看成平面中的點(diǎn)試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)槭且粋€(gè)正方形區(qū)域,對應(yīng)的面積,則小張與小王至少相差5分鐘到校事件(如陰影部分)則符合題意的區(qū)域,由幾何概型可知小張與小王至少相差5分鐘到校的概率為.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了幾何概率模型,解題的關(guān)鍵是畫出滿足條件的區(qū)域,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),三角函數(shù)的性質(zhì)比較大小即可【詳解】∵,,∴;∵,∴;∵,∴,∴,又,,∴,∴綜上可知故選:B11、C【解析】把該幾何體補(bǔ)成正方體ABCD-A1B1C1D1,此多面體ABCDB1C1D1的體積V=-,求之即可【詳解】如圖,把該幾何體補(bǔ)成正方體ABCD-A1B1C1D1,此多面體ABCDB1C1D1的體積V=-=63-=180故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查四棱錐體積的求法,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想,是中檔題12、D【解析】先確定“”為真命題時(shí)的范圍,進(jìn)而找到對應(yīng)選項(xiàng).【詳解】“”為真命題,可得,因?yàn)?,故選:D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、①.1②.【解析】第一空根據(jù)偶函數(shù)的定義求參數(shù),第二空為恒成立問題,參變分離后轉(zhuǎn)化成求函數(shù)最值【詳解】由,即,關(guān)于恒成立,故恒成立,等價(jià)于恒成立令,,,故a的取值范圍是故答案為:1,14、3【解析】由題意可知故答案為315、【解析】將不等式轉(zhuǎn)化為,利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解.【詳解】不等式為,即,解得,所以不等式的解集為,故答案為:16、1【解析】由于.考點(diǎn):平面向量數(shù)量積;三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1);(2)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為.函數(shù)的極大值點(diǎn)為,極小值點(diǎn)為.【解析】(1)直接利用導(dǎo)數(shù)求導(dǎo)得解;(2)令,求出方程的根,再列表得解.【小問1詳解】解:由題得.【小問2詳解】解:,令或.當(dāng)變化時(shí),的變化情況如下表,正0負(fù)0正單調(diào)遞增極大值點(diǎn)單調(diào)遞減極小值點(diǎn)單調(diào)遞增所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為.函數(shù)的極大值點(diǎn)為,極小值點(diǎn)為.18、(1);(2).【解析】(1)要使有意義,則即,要使有意義,則即求交集即可求函數(shù)的定義域;(2)實(shí)數(shù),且,所以即可得出的取值范圍.試題解析:(1)要使有意義,則即要使有意義,則即所以的定義域.(2)由(1)可得:即所以,故的取值范圍是19、(1)表示沒有用水清洗時(shí),衣服上的污漬不變;表示用1個(gè)單位的水清洗時(shí),可清除衣服上殘留的污漬的;定義域?yàn)椋涤驗(yàn)?,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.(2)當(dāng)時(shí),,此時(shí)兩種清洗方法效果相同;當(dāng)時(shí),,此時(shí)把單位的水平均分成份后,清洗兩次,殘留的污漬較少;當(dāng)時(shí),,此時(shí)用單位的水清洗一次后殘留的污漬較少.【解析】(1)①根據(jù)函數(shù)的實(shí)際意義說明即可;②由實(shí)際意義可得出函數(shù)的定義域,值域,單調(diào)性.(2)求出兩種清洗方法污漬的殘留量,并進(jìn)行比較即可.【小問1詳解】①表示沒有用水清洗時(shí),衣服上的污漬不變;表示用1個(gè)單位的水清洗時(shí),可清除衣服上污漬的.②函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)?,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.【小問2詳解】設(shè)清洗前衣服上的污漬為1,用單位的水,清洗一次后殘留的污漬為,則;用單位的水清洗1次,則殘留的污漬為,然后再用單位的水清洗1次,則殘留的污漬為,因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),,此時(shí)兩種清洗方法效果相同;當(dāng)時(shí),,此時(shí)把單位的水平均分成份后,清洗兩次,殘留的污漬較少;當(dāng)時(shí),,此時(shí)用單位的水清洗一次后殘留的污漬較少.20、(Ⅰ)具有性質(zhì);(Ⅱ)或或【解析】(Ⅰ)具有性質(zhì).若存在,使得,解方程求出方程的根,即可證得;(Ⅱ)依題意,若函數(shù)具有性質(zhì),即方程在上有且只有一個(gè)實(shí)根.設(shè),即在上有且只有一個(gè)零點(diǎn).討論的取值范圍,結(jié)合零點(diǎn)存在定理,即可得到的范圍試題解析:(Ⅰ)具有性質(zhì)依題意,若存在,使,則時(shí)有,即,,.由于,所以.又因?yàn)閰^(qū)間內(nèi)有且僅有一個(gè),使成立,所以具有性質(zhì)5分(Ⅱ)依題意,若函數(shù)具有性質(zhì),即方程在上有且只有一個(gè)實(shí)根設(shè),即在上有且只有一個(gè)零點(diǎn)解法一:(1)當(dāng)時(shí),即時(shí),可得在上為增函數(shù),只需解得交集得(2)當(dāng)時(shí),即時(shí),若使函數(shù)在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),需考慮以下3種情況:(?。r(shí),在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),符合題意(ⅱ)當(dāng)即時(shí),需解得交集得(ⅲ)當(dāng)時(shí),即時(shí),需解得交集得(3)當(dāng)時(shí),即時(shí),可得在上為減函數(shù)只需解得交集得綜上所述,若函數(shù)具有性質(zhì),實(shí)數(shù)的取值范圍是或或14分解法二:依題意,(1)由得,,解得或同時(shí)需要考慮以下三種情況:(2)由解得(3)由解得不等式組無解(4)由解得解得綜上所述,若函數(shù)具有性質(zhì),實(shí)數(shù)的取值范圍是或或14分考點(diǎn):1.零點(diǎn)存在定理;2.分類討論的思想21、(1)應(yīng)將作為模擬函數(shù),理由見解析;(2)個(gè)月.【解析】根據(jù)前3個(gè)月的數(shù)據(jù)求出兩個(gè)函數(shù)模型的解析式,再計(jì)算4,5,6月的數(shù)據(jù),與真實(shí)值比較得出結(jié)論;由(1),列不等式求解,即可得出結(jié)論【詳解】由題意,把,2,3代入得:,解得,,,所以,所以,,;把,2,3代入,得:,解得,,,所以,所以,,;、、更接近真實(shí)值,應(yīng)將作為模擬函數(shù)令,解得,至少經(jīng)過11個(gè)月患該傳染病的人數(shù)將會(huì)超過2000人【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問題,以及指數(shù)與對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,正確理解題意,求解函數(shù)的解析式是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答

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