【考點集訓】2016中考化學一輪復習真題集訓+防范爆炸的措施(word版含解析)_第1頁
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PAGEPAGE18防范爆炸的措施防范爆炸的措施

【知識點的認識】防范爆炸的措施,主要分為有以下四種情況:

1.防止可燃性氣體爆炸的措施:各種可燃氣體與空氣混合都有一定的爆炸極限,點燃氣體前,一定要先檢驗氣體的純度.特別是氫氣、一氧化碳、甲烷等,在點燃或加熱這些可燃性氣體進行反應前,都必須檢驗其純度.

2.防止加熱時爆炸的措施:(1)用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內,引燃燈內的酒精蒸汽及酒精,可能會導致爆炸的現象發生.(2)給試管等玻璃儀器加熱前,必需將其外壁擦干;加熱的時候,應先給試管等進行預熱,待試管均勻受熱后,再把燈焰的外焰固定在放藥品的部位加熱.在整個加熱過程中,不要使試管跟燈芯接觸,燒得很熱的玻璃容器,不要立即用冷水沖洗;否則,這些情況都可能炸裂試管.(3)給試管里的固體加熱時,試管口必須稍微向下傾斜,以防止固體試劑受熱時放出的水蒸氣,在試管口冷凝后回流到熱的試管底部,炸裂試管.

3.防止燃燒產物引起爆炸的措施:在集氣瓶中燃燒細鐵絲、鋁絲或鋁片等金屬時,會放出大量的熱,使生成物熔化,如果生成的熔化物濺落下來,可能會造成集氣瓶炸裂,甚至濺傷或炸傷實驗人員.因此,在做這類實驗時,經常在瓶底放少量水或鋪一層細沙等.

4.防止倒吸引起爆裂或炸裂的措施:在加熱制備氣體并將氣體通入溶液中進行實驗時,要防止因反應容器內壓強銳減而造成液體倒吸入熱的反應容器內.玻璃的膨脹系數比較小,冷熱不均會造成玻璃容器爆裂,甚至濺傷或炸傷實驗人員.為此,要注意以下幾點:(1)加熱盡可能均勻;(2)在反應容器后加一個起緩沖作用的安全瓶;(3)在導管的末端連接一個倒扣的漏斗等等;(4)實驗結束前先從溶液中撤出導管再停止加熱.

【命題方向】該考點的命題方向主要是通過創設相關問題情景或圖表信息等,來考查學生對防范爆炸的措施的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力.并且,經常將其與“燃燒和爆炸及其實驗現象、易燃物和易爆物的安全知識、幾種常見的與化學有關的圖標、氫氣的爆鳴實驗、甲烷(或一氧化碳、氫氣等可溶性氣體)的驗純及燃燒、酒精燈的使用及給物質加熱、細鐵絲等金屬在氧氣中的燃燒實驗、加熱制備氣體并將驗證該氣體的某些性質、幾種常見的與化學有關的圖標”等相關知識聯系起來,進行綜合考查.當然,有時也單獨考查之.題型有選擇題、填空題.中考的重點是考查學生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力,對防范爆炸的措施等相關知識的理解和掌握情況,以及運用它們來分析、解答相關的實際問題的能力等.當然,有時還會根據所給的有關的表達,進行科學地評價、判斷正誤等.特別是,對“防止甲烷(或一氧化碳、氫氣等可溶性氣體)燃燒、酒精燈的使用及給物質加熱、細鐵絲等金屬在氧氣中的燃燒、加熱制備氣體并將驗證該氣體的某些性質等實驗時發生爆炸的措施及現象、幾種常見的與化學有關的圖標”等相關問題的考查,以及對有關知識的遷移能力的考查,是近幾年中考命題的熱點,并且還是中考考查這塊知識的重中之重.

【解題方法點撥】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記防范爆炸的措施,以及與之相關的知識等.然后,根據所給的問題情景或圖表信息等,結合所學的相關知識和技能,以及自己的生產或生活經驗所得,細致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.一、選擇題(共18小題)1.下列實驗事故處理正確的是()A.可燃性氣體大量泄漏時,立即接通電源用排氣扇排氣B.酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋C.氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,直接涂上濃鹽酸D.少量濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗,然后涂上濃氫氧化鈉溶液2.了解安全知識,可以更好地保護人身和財產安全.下列做法安全的是()A.煤氣泄漏,關閥開窗B.霉變大米,煮熟食用C.電器著火,用水撲滅D.乘坐火車,攜帶鞭炮3.下列場所中,宜貼上“嚴禁煙火”標語的是()A.加油站B.面粉加工廠C.石灰窯D.煉鐵廠4.下列做法不正確的是()A.煤氣泄漏,立即關閉閥門并輕輕開窗通風B.燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅C.啟用閑置的沼氣池前,先用燃著的蠟燭進行試驗D.燒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅5.生活處處有化學,安全時刻記心中.下列做法不合理的是()A.若發現家用煤氣泄漏,應立即關閉閥門,并開窗通風B.燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物C.用甲醛溶液浸泡海產品,以防其變質D.霉變的大米、花生等不能食用6.下列做法正確的是()A.廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風機B.冬天關閉門窗用煤爐取暖C.實驗桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅D.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火7.下列說法正確的是()A.進入煤井作業時可以點火照明B.炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅C.大量使用農藥、化肥不會對環境造成危害D.大米給我們提供的主要營養素為油脂8.為了防止事故發生,下列做法不正確的是()A.廚房煤氣泄漏要先關閉閥門,再開窗通風B.變霉的大米,要煮熟后食用C.燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物D.電器失火后首先要切斷電源9.下列措施安全的是()A.進入煤礦的礦井時用火把照明B.到溶洞里探險時用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗D.用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣10.為了避免火災,加油站采取的下列措施中不合理的是()A.嚴禁煙火B.禁止使用手機C.架高頂棚加強通風D.降低燃料著火點11.下列圖標中屬于消防安全標志的是()A.①②B.③④⑤C.①③⑤D.②④12.請你根據所學化學知識判斷,下列說法正確的是()A.天然氣泄漏,開燈檢查泄漏處B.汽油除去油污和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同C.銨態氮肥不可與堿性物質混合施用D.KNO3和Ca3(PO4)2都是復合肥料,為植物生長提供N、P、K等營養元素13.下列說法符合科學道理的是()A.家中天燃氣泄漏,可開燈檢查B.實驗室中能用過濾方法將硬水軟化C.農業上熟石灰與(NH4)2SO4混合使用,可提高肥效D.生活中用鐵鍋炒菜可補充鐵元素14.加油站采取的下列措施或做法中,你認為不安全的是()A.嚴禁煙火B.汽車進站后要先熄火再加油C.禁止使用手機D.打雷時照樣給車加油15.下列生活中的一些安全措施正確的是()A.煤氣泄漏,應打開電燈檢查漏氣管道B.室內發生火災,應打開所有門窗通風C.維修沼氣池前一定要先做燈火實驗D.在教室等人群密集的地方應注意經常通風換氣16.生活中下列情況所用的處理方法及分析錯誤的是()A.煤氣泄漏時應及時關閉閥門開窗通風,降低煤氣濃度防止發生危險B.炒菜時油鍋著火立即倒入水,降低可燃物的著火點C.加油站要嚴禁煙火,防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發生爆炸D.生煤爐時可點燃木柴來引燃煤,木柴的著火點比煤的著火點低易被點燃17.下列對有關主題知識的歸納錯誤的是()A.安全常識室內煤氣泄漏﹣﹣立即打開排風扇濃硫酸沾到到皮膚上﹣﹣立即用水清洗B.元素與人體健康人體缺鐵﹣﹣易引起貧血人體缺氟﹣﹣易產生齲齒C.生活常識洗滌劑洗去油污﹣﹣乳化作用煤爐取暖防中毒﹣﹣開窗通風D.環保與物質的利用減少白色污染﹣﹣使用可降解塑料減少汽車尾氣污染﹣﹣使用乙醇汽油A.AB.BC.CD.D18.在夜晚,若家中燃氣泄漏,下列做法錯誤的是()A.不立即開燈B.點燃蠟燭查找漏氣處C.關掉進氣總閥門D.打開門窗通風二、填空題(共5小題)(除非特別說明,請填準確值)19.點燃可燃性氣體前必須,否則可能發生.20.加油站、某些倉庫等地方按規定要張貼“禁止煙火”的標志,這是因為這些地方除氧氣外還存在著大量的,當遇火或溫度達到時,會發生燃燒甚至爆炸的事故.21.實驗室試驗氫氣性質時,某學生用試管收集氫氣并檢驗其純度,聽到尖銳的爆鳴聲,如立即用試管再次收集氫氣,可能會發生,請你幫助他設計合理的操作方法(至少兩種),以確保第二次收集氫氣的安全.(1);22.搞好節能減排,全面完成“十一五”主要污染物減排任務,是岳陽市創建國家級環保模范城市的工作重點之一.各縣、市、區正在進行家用燃氣管道工程建設,在天然氣輸送到千家萬戶之前,先要在天然氣管道中充滿氮氣,請回答下面問題:(1)先充滿氮氣的作用是.生活中經常使用的燃料有煤、、天然氣,我們常稱它們為化石燃料,它們是不可再生能源.(3)寫出天然氣燃燒的化學方程式:.(4)用天然氣替代煤等固體燃料的優點有(答一點即可).23.2005年5月19日,河北承德暖兒河煤礦發生瓦斯爆炸,造成多人死亡和下落不明的重大安全事故.瓦斯的主要成分是甲烷,請寫出瓦斯爆炸的化學方程式,為了防止煤礦發生瓦斯爆炸,你認為應該采取的措施是.三、解答題(共3小題)(選答題,不自動判卷)24.如果發現室內煤氣泄漏,你應采取什么措施?25.請回答有關問題.(1)為什么油庫及加油站要嚴禁煙火?據《柳州日報》報道,2009年柳州市進一步減少了二氧化硫的排放,完成了全年控制二氧化硫排放的目標.請你說一說為什么要減排二氧化硫(答出二氧化硫的兩點危害即可).(3)發生在某高速公路上的一起鹽酸罐車泄漏事故,引發了某班化學興趣小組的同學對事故現場處理的討論.甲同學認為鹽酸有強腐蝕性,它腐蝕水泥路面,滲入土層酸化土壤,污染周圍的農田.他提出用燒堿來中和.乙同學認為不妥,原因是燒堿的堿性太強,在野外無法控制用量,會造成二次污染.經過討論后,他們選擇了下表中的兩種物質來處理泄漏的鹽酸.請說一說這兩種物質用于處理現場時各有什么優點?備選物質CaCO3(粉末)Na2CO3(粉末)優點26.請用所學的知識回答下列問題:(1)為什么油庫、面粉廠都要嚴禁煙火?某溫度下,華雪同學用純凈的氯化鈉固體配制好5%的氯化鈉溶液后,用pH計(精確測定溶液pH的儀器)測得該氯化鈉溶液的pH=6.5,于是得出氯化鈉溶液呈酸性的結論.你認為華雪同學的結論是否正確?若不正確,還需要增加什么對比實驗?【考點訓練】防范爆炸的措施-1參考答案與試題解析一、選擇題(共18小題)1.下列實驗事故處理正確的是()A.可燃性氣體大量泄漏時,立即接通電源用排氣扇排氣B.酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋C.氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,直接涂上濃鹽酸D.少量濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗,然后涂上濃氫氧化鈉溶液考點:防范爆炸的措施;常見的意外事故的處理方法.專題:常見儀器及化學實驗基本操作.分析:A、根據可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱能發生爆炸判斷;B、根據滅火的原理進行解答;C、堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液;D、濃硫酸濺到手上,要立即用抹布擦去,然后用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液.解答:解:A、可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發生爆炸,打開排風扇會產生電火花,故A錯誤;B、酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋,使酒精與氧氣隔絕同時降低溫度使其降到酒精的著火點一下,故B正確;C、氫氧化鈉有腐蝕性,沾到皮膚上應立即沖洗,然后涂上硼酸溶液,故C錯誤;D、濃硫酸濺到手上,應用抹布擦去,沖洗后涂上碳酸氫鈉溶液,不能用氫氧化鈉溶液中和,因為氫氧化鈉溶液也有很強的腐蝕性,故D錯誤.故選:B.點評:本題從生活的實際出發,考查利用課本知識解決新問題能力,能加深學生對課本知識的理解,訓練學生的思維能力.2.了解安全知識,可以更好地保護人身和財產安全.下列做法安全的是()A.煤氣泄漏,關閥開窗B.霉變大米,煮熟食用C.電器著火,用水撲滅D.乘坐火車,攜帶鞭炮考點:防范爆炸的措施;滅火的原理和方法;易燃物和易爆物安全知識;亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康.專題:課本知識同類信息.分析:A、根據可燃性氣體的性質進行解答.B、根據霉變大米產生有毒的黃曲霉素這一情況分析判斷.C、根據防止觸電的方法判斷.D、根據鞭炮屬于易燃易爆物品判斷.解答:解:A、煤氣屬于可燃性氣體.遇明火可能發生爆炸,所以應先關閥后開窗通風,故A正確;B、霉變的大米產生了黃曲霉素,黃曲霉素有毒,不能食用,故B錯誤;C、為了防止觸電,電器著火要先切斷電源而不是用水撲滅,故C錯誤;D、鞭炮屬于易燃易爆物品,乘坐火車不能攜帶,故D錯誤.故選A.點評:“生命重于泰山”,安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護措施.3.下列場所中,宜貼上“嚴禁煙火”標語的是()A.加油站B.面粉加工廠C.石灰窯D.煉鐵廠考點:防范爆炸的措施.專題:課本知識同類信息.分析:可燃性氣體或粉塵與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸.解答:解:加油站、面粉加工廠周圍存在大量的油氣和面粉粉塵,極容易發生爆炸,所以宜貼上“嚴禁煙火”的標語.故選A、B.點評:本題主要考查爆炸方面的知識,爆炸的條件是:在有限的空間內,可燃物劇烈地燃燒,放出大量的熱.4.下列做法不正確的是()A.煤氣泄漏,立即關閉閥門并輕輕開窗通風B.燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅C.啟用閑置的沼氣池前,先用燃著的蠟燭進行試驗D.燒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅考點:防范爆炸的措施;常見的意外事故的處理方法;滅火的原理和方法.專題:課本知識同類信息.分析:A、根據煤氣的性質進行判斷;B、根據可燃物可燃物燃燒的條件解答;C、沼氣的主要成分是甲烷,具有可燃性;D、使可燃物與氧氣隔絕可以滅火.解答:解:A、煤氣泄漏時,應關閉閥門,打開窗戶,這樣可以避免安全事故的發生,故選項正確;B、酒精燃燒起火,可立即用濕抹布蓋滅,使酒精與空氣隔絕并降低了環境溫度,故選項正確;C、沼氣的主要成分是甲烷,具有可燃性,與空氣或氧氣混合遇明火點燃可能發生爆炸,故選項錯誤;D、油鍋起火時,蓋上鍋蓋可以滅火,故選項正確.故選C.點評:本題主要考查安全方面的知識,解答時要理解只要破壞了可燃物燃燒的條件之一就可以達到滅火的目的.5.生活處處有化學,安全時刻記心中.下列做法不合理的是()A.若發現家用煤氣泄漏,應立即關閉閥門,并開窗通風B.燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物C.用甲醛溶液浸泡海產品,以防其變質D.霉變的大米、花生等不能食用考點:防范爆炸的措施;亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康.專題:壓軸實驗題;化學與生活.分析:A、根據可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發生爆炸進行分析判斷.B、根據燃放煙花爆竹易引起燃燒、爆炸事故進行分析判斷.C、根據甲醛能破壞蛋白質的結構進行分析判斷.D、根據霉變的大米、花生中含有黃曲霉毒素進行分析判斷.解答:解:A、煤氣具有可燃性,泄露遇明火可能發生爆炸,若發現家用煤氣泄漏,應立即關閉閥門,并開窗通風,故選項做法合理.B、燃放煙花爆竹易引起燃燒、爆炸事故,造成人員受傷、財產損失,故燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物,故選項做法合理.C、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,故選項做法不合理.D、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素,霉變的大米、花生等不能食用,故選項做法合理.故選C.點評:化學與我們的生活息息相關,與生產、生活相關的知識是2015年中考考查的熱點之一,靈活運用所學知識是正確解答本題的關鍵.6.下列做法正確的是()A.廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風機B.冬天關閉門窗用煤爐取暖C.實驗桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅D.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火考點:防范爆炸的措施;一氧化碳的毒性;滅火的原理和方法.專題:化學與生活.分析:A、根據煤氣具有可燃性,與空氣混合后的氣體遇明火可能會發生爆炸,進行分析判斷.B、根據用煤爐取暖,為防止一氧化碳中毒,應通風進行分析判斷.C、根據酒精燈的使用注意事項進行分析判斷.D、根據常見的滅火措施進行分析判斷.解答:解:A、煤氣與空氣混合遇明火等易發生爆炸,關閉閥門、開窗通風,可以稀釋燃氣、降低溫度,防止發生燃燒或爆炸,打開抽風機,可能產生靜電,故錯誤.B、用煤爐取暖,為防止一氧化碳中毒,應通風,故錯誤.C、打翻燃著的酒精燈,應立即用濕抹布蓋滅,故正確.D、鍋里的油著火了,應立即蓋上鍋蓋滅火,這是因為蓋上鍋蓋可以隔絕空氣,從而達到滅火的目的,立即澆水滅火,油會附在水的上面,繼續燃燒,故錯誤.故選C.點評:本題難度不大,考查了根據滅火原理的知識進行解題的能力,要根據具體物質的性質來確定用什么方法進行滅火.7.下列說法正確的是()A.進入煤井作業時可以點火照明B.炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅C.大量使用農藥、化肥不會對環境造成危害D.大米給我們提供的主要營養素為油脂考點:防范爆炸的措施;滅火的原理和方法;生命活動與六大營養素;合理使用化肥、農藥對保護環境的重要意義.專題:化學與生活.分析:A、根據煤井中含有可燃性的甲烷氣體等進行分析判斷.B、根據滅火的原理進行分析判斷.C、根據大量使用農藥、化肥的危害進行分析判斷.D、根據人體所需六大營養素的種類、食物來源進行分析判斷.解答:解:A、煤井中含有可燃性的甲烷氣體等,遇明火可能發生爆炸,進入煤井作業時不能點火照明,故選項說法錯誤.B、炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的滅火原理,故選項說法正確.C、大量使用農藥、化肥會對環境造成污染,如水體的富營養化等,故選項說法錯誤.D、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,大米給我們提供的主要營養素為糖類,故選項說法錯誤.故選B.點評:本題難度不大,掌握防止爆炸的措施、滅火的原理、使用農藥與化肥的危害、各種營養素的食物來源等即可正確解答本題.8.為了防止事故發生,下列做法不正確的是()A.廚房煤氣泄漏要先關閉閥門,再開窗通風B.變霉的大米,要煮熟后食用C.燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物D.電器失火后首先要切斷電源考點:防范爆炸的措施;滅火的原理和方法;易燃物和易爆物安全知識;亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康.專題:化學與生活.分析:A、根據煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸進行解答;B、根據變霉的大米中含有黃曲霉毒素,煮熟后也不能食用進行解答;C、根據燃放煙花爆竹易發生爆炸進行解答;D、根據電器失火后首先要切斷電源進行解答.解答:解:A、煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸,所以廚房煤氣泄漏要先關閉閥門,再開窗通風,故A正確;B、變霉的大米中含有黃曲霉毒素,煮熟后也不能食用,故B錯誤;C、燃放煙花爆竹易發生爆炸,所以燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物,故C正確;D、電器失火后首先要切斷電源,否則容易引起更大的損失,故D正確.故選:B.點評:“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護措施.9.下列措施安全的是()A.進入煤礦的礦井時用火把照明B.到溶洞里探險時用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗D.用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣考點:防范爆炸的措施;二氧化碳的化學性質;化石燃料及其綜合利用.專題:結合課本知識的信息;物質的變化與性質.分析:A、可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸;B、溶洞里可能含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供給呼吸,不能燃燒、也不能支持燃燒;C、沼氣與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸;D、液化石油氣與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸.解答:解:A、進入煤礦的礦井時用火把照明容易發生安全事故.故選項錯誤;B、到溶洞里探險時用火把照明,既可以照明,又可以檢驗二氧化碳的含量是否偏高.故選項正確;C、啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗容易發生安全事故.故選項錯誤;D、用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣容易發生安全事故.故選項錯誤.故選B.點評:本題主要考查安全常識方面的知識,要充分理解爆炸的含義,即在有限的空間里急劇燃燒,放出大量的熱,生成的氣體急劇膨脹,發生爆炸.10.為了避免火災,加油站采取的下列措施中不合理的是()A.嚴禁煙火B.禁止使用手機C.架高頂棚加強通風D.降低燃料著火點考點:防范爆炸的措施;燃燒與燃燒的條件.專題:結合課本知識的信息.分析:嚴禁煙火、禁止使用手機、架高頂棚加強通風可以防止火災的發生;可燃物的著火點一般情況下不能改變.解答:解:A、嚴禁煙火是防止引爆揮發出來的汽油,從而可以避免火災.正確;B、禁止使用手機是防止引爆揮發出來的汽油,從而可以避免火災.正確;C、架高頂棚加強通風時,汽油或柴油的濃度不容易達到其爆炸極限,從而可以避免火災.正確;D、可燃物的著火點,是物質的屬性,一般情況下不能改變.錯誤.故選D點評:解答本題要掌握物質燃燒的條件方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.11.下列圖標中屬于消防安全標志的是()A.①②B.③④⑤C.①③⑤D.②④考點:防范爆炸的措施;保護水資源和節約用水.專題:公共標志型.分析:根據與燃燒和爆炸有關的圖標進行分析解答本題.解答:解:根據與燃燒和爆炸有關的圖標:①表示禁止吸煙;②表示國家節水標志;③表示禁止放易燃物;④表示可回收標志⑤表示禁止煙火;故選C.點評:本題考查學生根據與燃燒和爆炸有關的圖標進行解題的能力.12.請你根據所學化學知識判斷,下列說法正確的是()A.天然氣泄漏,開燈檢查泄漏處B.汽油除去油污和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同C.銨態氮肥不可與堿性物質混合施用D.KNO3和Ca3(PO4)2都是復合肥料,為植物生長提供N、P、K等營養元素考點:防范爆炸的措施;溶解現象與溶解原理;乳化現象與乳化作用;常見化肥的種類和作用;銨態氮肥的檢驗.專題:化學與生活.分析:A、根據天然氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸進行解答;B、根據汽油除去油污是汽油將油污溶解,而不是乳化進行解答;C、根據銨態氮肥與堿性物質能反應生成氨氣進行解答;D、根據Ca3(PO4)2中只能為植物生長提供磷元素,屬于磷肥進行解答.解答:解:A、天然氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸,所以天然氣泄漏,不能開燈檢查泄漏處,故A錯誤;B、汽油除去油污是汽油將油污溶解,而不是乳化,故B錯誤;C、銨態氮肥與堿性物質能反應生成氨氣,使肥效降低,所以銨態氮肥不可與堿性物質混合施用,故C正確;D、Ca3(PO4)2中只能為植物生長提供磷元素,屬于磷肥,而不是復合肥,故D錯誤.故選:C.點評:本題結合生活實際,考查了多個知識點,注重培養了學生學以致用的能力,是一道好題.13.下列說法符合科學道理的是()A.家中天燃氣泄漏,可開燈檢查B.實驗室中能用過濾方法將硬水軟化C.農業上熟石灰與(NH4)2SO4混合使用,可提高肥效D.生活中用鐵鍋炒菜可補充鐵元素考點:防范爆炸的措施;硬水與軟水;銨態氮肥的檢驗;微量元素、維生素與健康的關系及攝取方法.專題:空氣與水;常見的鹽化學肥料;化學與生活.分析:A、根據可燃性氣體遇明火可能會發生爆炸進行解答;B、根據硬水軟化的方法進行解答;C、根據熟石灰與(NH4)2SO4混合會放出氨氣進行解答;D、根據鐵元素是人體所需的元素進行解答.解答:解:A、可燃性氣體遇明火可能會發生爆炸,所以家中天燃氣泄漏,不可開燈檢查,故A錯誤;B、硬水軟化的方法是煮沸,而不是過濾,故B錯誤;C、熟石灰與(NH4)2SO4混合會放出氨氣,降低肥效,故C錯誤;D、鐵元素是人體所需的元素,用鐵鍋炒菜可補充鐵元素,故D正確.故選:D.點評:化學與人類的生產生活密切相關,關愛生命,永保健康,是我們永恒不變的目標,與生產生活有關的知識點也就成了化學考查的熱點.14.加油站采取的下列措施或做法中,你認為不安全的是()A.嚴禁煙火B.汽車進站后要先熄火再加油C.禁止使用手機D.打雷時照樣給車加油考點:防范爆炸的措施.專題:化學與生活.分析:嚴禁煙火、禁止使用手機、汽車進站后要先熄火再加油可以防止火災的發生;打雷時照樣給車加油容易引爆揮發出來的汽油,從而引起火災.解答:解:A、嚴禁煙火是防止引爆揮發出來的汽油,從而可以避免火災.故A正確;B、汽車進站后要先熄火再加油,防止引爆揮發出來的汽油,從而可以避免火災.故B正確;C、禁止使用手機是防止引爆揮發出來的汽油,從而可以避免火災.故C正確;D、打雷時照樣給車加油容易引爆揮發出來的汽油,從而引起火災.故D錯誤.故選D.點評:解答本題要掌握物質燃燒的條件方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.15.下列生活中的一些安全措施正確的是()A.煤氣泄漏,應打開電燈檢查漏氣管道B.室內發生火災,應打開所有門窗通風C.維修沼氣池前一定要先做燈火實驗D.在教室等人群密集的地方應注意經常通風換氣考點:防范爆炸的措施;二氧化碳的化學性質;滅火的原理和方法.專題:化學與生活.分析:A、根據煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸進行解答;B、根據室內發生火災,如果打開所有門窗會使可燃物與氧氣充分接觸進行解答;C、根據沼氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸進行解答;D、根據在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過高進行解答.解答:解:A、煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸,所以煤氣泄漏,不應打開電燈檢查漏氣管道,故A錯誤;B、室內發生火災,如果打開所有門窗會使可燃物與氧氣充分接觸,燃燒更旺,故B錯誤;C、沼氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸,所以維修沼氣池前不能做燈火實驗,故C錯誤;D、在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過高,空氣中的二氧化碳含量超過正常,會使人頭暈,甚至窒息死亡,所以要注意通風換氣,故D正確.故選:D.點評:本題考查學生對發生爆炸的條件的知識掌握程度和在生活中知識的應用.16.生活中下列情況所用的處理方法及分析錯誤的是()A.煤氣泄漏時應及時關閉閥門開窗通風,降低煤氣濃度防止發生危險B.炒菜時油鍋著火立即倒入水,降低可燃物的著火點C.加油站要嚴禁煙火,防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發生爆炸D.生煤爐時可點燃木柴來引燃煤,木柴的著火點比煤的著火點低易被點燃考點:防范爆炸的措施;燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法.專題:化學與生活.分析:A、根據煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸進行解答;B、根據炒菜時油鍋著火,應該用鍋蓋蓋滅,從而隔絕氧氣達到滅火的目的進行解答;C、根據加油站周圍漂浮著可燃性的氣體進行解答;D、根據木柴的著火點比煤的著火點低進行解答.解答:解:A、煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發生爆炸,所以煤氣泄漏時應及時關閉閥門開窗通風,降低煤氣濃度防止發生危險,故A正確;B、炒菜時油鍋著火,應該用鍋蓋蓋滅,從而隔絕氧氣達到滅火的目的,而不是倒水,且可燃物的著火點不能降低,故B錯誤;C、加油站周圍漂浮著可燃性的氣體,所以加油站要嚴禁煙火,防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發生爆炸,故C正確;D、木柴的著火點比煤的著火點低易被點燃,所以生煤爐時可點燃木柴來引燃煤,故D正確.故選:B.點評:化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,在學習過程中要理論聯系實際,能運用所學知識解決實際問題.17.下列對有關主題知識的歸納錯誤的是()A.安全常識室內煤氣泄漏﹣﹣立即打開排風扇濃硫酸沾到到皮膚上﹣﹣立即用水清洗B.元素與人體健康人體缺鐵﹣﹣易引起貧血人體缺氟﹣﹣易產生齲齒C.生活常識洗滌劑洗去油污﹣﹣乳化作用煤爐取暖防中毒﹣﹣開窗通風D.環保與物質的利用減少白色污染﹣﹣使用可降解塑料減少汽車尾氣污染﹣﹣使用乙醇汽油A.AB.BC.CD.D考點:防范爆炸的措施;常見的意外事故的處理方法;防治空氣污染的措施;一氧化碳的毒性;乳化現象與乳化作用;白色污染與防治;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題:化學與生活.分析:A、根據可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸,根據濃硫酸沾到皮膚上時的處理方法解答;B、根據元素與人體健康之間的關系分析;C、根據洗滌劑洗去油污、一氧化碳的性質分析;D、根據白色污染的污染源和乙醇燃燒的產物分析.解答:解:A、煤氣泄漏不能打開排氣扇,有可能產生靜電,引起爆炸,應該立即打開窗戶,稀釋煤氣,少量濃硫酸沾到皮膚上時,立即用水清洗,故選項錯誤;B、人體缺鐵會引起缺鐵性貧血,人體缺氟﹣﹣易產生齲齒,故B說法正確;C、洗滌劑洗去油污是乳化現象,洗滌劑起乳化作用,煤爐取暖防中毒,開窗通風,故C說法正確;D、白色污染就是指一些塑料垃圾,所以使用可降解塑料可以減少白色污染,乙醇汽油中的乙醇燃燒后沒有有害氣體,所以使用乙醇汽油可減少汽車尾氣污染,故D說法正確.答案:A.點評:本題主要考查物質的性質和用途,解答時要充分理解各種物質的性質,然后再根據物質的性質方面進行分析、判斷,從而確定物質的用途.18.在夜晚,若家中燃氣泄漏,下列做法錯誤的是()A.不立即開燈B.點燃蠟燭查找漏氣處C.關掉進氣總閥門D.打開門窗通風考點:防范爆炸的措施.專題:化學與生活.分析:A、根據燃氣是可燃性氣體,打開燈時可能會產生電火花判斷;B、根據燃氣有可燃性判斷;C、根據煤氣有可燃性已發生爆炸判斷;D、根據迅速打開窗戶通風可以降低煤氣的濃度判斷.解答:解:A、打開排氣扇時可能會產生電火花,而燃氣有可燃性,燃氣泄漏后與空氣混合,遇火可能引燃發生爆炸,所以不立即開燈.故A正確;B、燃氣有可燃性,燃氣泄漏后與空氣混合,遇火可能引燃發生爆炸,所以不能用點燃蠟燭查找漏氣處,故B錯誤;C、燃氣有可燃性,燃氣泄漏后與空氣混合,遇火可能引燃發生爆炸,迅速關閉煤氣的閥門,達到防止爆炸的目的,故C正確;D、迅速打開窗戶通風可以降低燃氣的濃度,達到防止爆炸的目的,故D正確.故選B.點評:“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護措施.二、填空題(共5小題)(除非特別說明,請填準確值)19.點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度,否則可能發生爆炸.考點:防范爆炸的措施.專題:結合課本知識的信息.分析:爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒,放出大量的熱,使氣體急劇膨脹,發生爆炸.解答:解:當可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸,所以在點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度,否則可能發生爆炸.故填:檢驗氣體的純度;爆炸.點評:解答本題要充分理解爆炸的含義,要樹立安全第一的理念.20.加油站、某些倉庫等地方按規定要張貼“禁止煙火”的標志,這是因為這些地方除氧氣外還存在著大量的可燃性氣體,當遇火或溫度達到著火點時,會發生燃燒甚至爆炸的事故.考點:防范爆炸的措施.專題:化學與生活.分析:根據爆炸指可燃物在有限的空間內急劇地燃燒,就會在短時間內聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸,解答本題.解答:解:根據爆炸的概念,在油庫空氣中常混有可燃性氣體,面粉廠的空氣中常混有可燃性的微粒,空間有限,遇明火或溫度達到著火點時,會發生燃燒甚至爆炸的事故.故答案為:可燃性氣體;著火點.點評:本題考查了爆炸的有關知識在生產生活中的應用,從生活的實際出發,可激發同學們學習的興趣.21.實驗室試驗氫氣性質時,某學生用試管收集氫氣并檢驗其純度,聽到尖銳的爆鳴聲,如立即用試管再次收集氫氣,可能會發生爆炸,請你幫助他設計合理的操作方法(至少兩種),以確保第二次收集氫氣的安全.(1)用拇指堵住試管口一會再收集;用排水法收集考點:防范爆炸的措施.分析:本題考查氫氣的收集和檢驗方法.由于剛檢驗過純度的試管內,氫氣火焰可能還沒有熄滅,如果立刻就用這個試管去收集氫氣,氫氣火焰可能會點燃氫氣發生器里尚混有空氣的氫氣,使氫氣發生器發生爆炸.用拇指堵住試管口一會兒,就使試管內未熄滅的氫氣火焰因缺氧氣而熄滅.或者改用排水法收集氫氣也可避免爆炸的.解答:解:聽到尖銳的爆鳴聲,說明氫氣不純,點燃可能會爆炸,故答案為:爆炸剛結束操作氫氣的檢驗,試管中可能存在暗火,需讓其熄滅,可隔絕空氣或進入水,故答案為:(1)用拇指堵住試管口一會再收集;用排水法收集.點評:在實驗教學中要注意培養學生的安全意識,平時要加強規范性操作訓練,養成科學的學習習慣.22.搞好節能減排,全面完成“十一五”主要污染物減排任務,是岳陽市創建國家級環保模范城市的工作重點之一.各縣、市、區正在進行家用燃氣管道工程建設,在天然氣輸送到千家萬戶之前,先要在天然氣管道中充滿氮氣,請回答下面問題:(1)先充滿氮氣的作用是防止爆炸.生活中經常使用的燃料有煤、石油、天然氣,我們常稱它們為化石燃料,它們是不可再生能源.(3)寫出天然氣燃燒的化學方程式:CH4+2O2CO2+2H2O.(4)用天然氣替代煤等固體燃料的優點有清潔、方便(或污染少,經濟等其它合理答案也可)(答一點即可).考點:防范爆炸的措施;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;常用燃料的使用與其對環境的影響;化石燃料及其綜合利用.專題:生產、生活、環保類簡答題;生活實際型;結合課本知識的信息.分析:(1)利用氮氣的化學性質不活潑,可防爆;化石燃料是指煤、石油、天然氣;(3)根據天然氣完全燃燒的產物是二氧化碳和水,可寫出化學方程式;(4)用天然氣替代煤等固體燃料的優點,從天然氣完全燃燒的產物分析.解答:解:(1)氮氣的化學性質不活潑,在天然氣管道中充滿氮氣是防止爆炸,故答案:防止爆炸;三大化石燃料是指煤、石油、天然氣,故答案:石油;(3)天然氣的主要成分是甲烷,只含有碳氫兩種元素,完全燃燒的產物是二氧化碳和水,化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(4)天然氣完全燃燒的產物是二氧化碳和水,無污染是清潔能源,優點很多.故答案:清潔、方便(或污染少,經濟等).點評:該題從“十一五”節能減排為背景,考查三大化石燃料、氮氣、天然氣的性質與用途,信息豐富,知識全面.23.2005年5月19日,河北承德暖兒河煤礦發生瓦斯爆炸,造成多人死亡和下落不明的重大安全事故.瓦斯的主要成分是甲烷,請寫出瓦斯爆炸的化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O,為了防止煤礦發生瓦斯爆炸,你認為應該采取的措施是通風并嚴禁煙火.考點:防范爆炸的措施;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.專題:化學與生活.分析:(1)甲烷的燃燒產物是二氧化碳和水,據此書寫化學方程式即可;根據爆炸發生的條件和防止爆炸的措施回答.解答:解:(1)瓦斯爆炸即甲烷的燃燒其化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.故答案為:CH4+2O2CO2+2H2O.瓦斯爆炸的起因是氣體燃燒引發的,要防止爆炸就要防止氣體燃燒,通風可以清除部分氣體或稀釋瓦斯氣體,還能降低可燃性氣體的溫度,防止達到它的著火點,另外,為了防止瓦斯達到它的著火點,還可以杜絕火種,故方法措施為通風并嚴禁煙火.故答案為:通風并嚴禁煙火.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O通風并嚴禁煙火點評:“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護措施.三、解答題(共3小題)(選

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