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小學五年級數學思維拓展訓練題小學五年級數學思維拓展訓練題小學五年級數學思維拓展訓練題資料僅供參考文件編號：2022年4月小學五年級數學思維拓展訓練題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發布日期：小學五年級數學思維拓展訓練題（2）1、有四箱水果，已知蘋果、梨、橘子平均每箱42個，梨、橘子、桃平均每箱36個。蘋果和桃平均每箱37個。一箱蘋果多少個一箱桃多少個2.一次考試，甲乙丙三人平均91分，乙丙丁三人平均89分，甲丁二人平均95分，甲丁二人各多少分？3.五個數的平均數是18，把其中一個數改為6后，這五個數的平均數是16，這個改動的數原來是多少？4.把五個數從小到大排列，其平均數是38，前三個數的平均數是27，后三個數的平均數是48，中間一個數是多少？5.求等差數列3、7、11、……、643的平均數。6.小明上山時每小時行3千米，原路返回時每小時行5千米，小明往返的平均速度是多少？7.有一個正方形的草坪，沿草坪四周向外修建一米寬的小路，路面面積是80平方米，求草坪的面積。8.五年級有六個班，每班人數相等。從每班選16人參加少先隊活動，剩下的同學相當于原來4個班的人數，原來每班多少人？9.一個兩位數的兩個數字和是10.如果把這個兩位數的兩個數字對調位置，組成一個新的兩位數，就比原數大72。求原來的兩位數。10.一個兩位數，十位上的數字是個位上的數字的3倍。如果把這兩個數字對調位置，組成一個新的兩位數，與原數的差是54，求原數。11.一個兩位數，十位上的數字是個位上的數字的2倍。如果把這兩個數字對調位置，組成一個新的兩位數，與原數的和是132，求原數。12.一個兩位數，十位上的數字比個位上的數字少2。如果把這兩個數字對調位置，組成一個新的兩位數，與原數的和是154，求原數.小學五年級數學思維拓展訓練（1）1．各位上的數字的和是34的四位數一共有多少個？2．在一個兩位數的兩個數字中間加寫一個0得到的三位數與原來的兩位數相加，和是1002，求原來的兩位數。3.一道減法題被減數各位上的數字的和是37，減數各位上的數字的和是25，如果被減數減去減數所得的差的數字的和是39，那么，在減的過程中有幾次退位？4.甲數和乙數的數字和都能被11整除，這兩數相加，和的數字和是6，甲數減乙數，差最小是幾？5.把一包小玩具送給幾個小朋友，如果送給1個小朋友7件，剩下的玩具其余每人正好分得3件；如果送給3個小朋友每人3件，剩下的玩具每人正好分得4件。這包玩具有多少件？6.把一些橙和柑分裝入袋，如果每袋6個橙、5個柑，橙分完了還剩3個柑；如果每袋8個柑、6個橙，柑分完了還剩18個橙。橙和柑一共有多少個？7．陳叔叔騎自行車從甲地到乙地，每小時行10千米，下午1時到達；每小時行15千米，上午11時到達。他想在中午12時到達，每小時應行多少千米？8．從甲地到乙地的路全是上坡路和下坡路，其中上坡路的路程是下坡路的2倍。一輛汽車從甲地到乙地，行上坡路的速度是下坡路的一半，行小時到達，從乙地返回甲地，要行多少小時？

9.把一個小數去掉小數點

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