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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃5篇時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下我在這給大家整理了一些實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有幫助!
實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文1
一、護(hù)生的培養(yǎng)
1.培訓(xùn)的目的是加深對(duì)相關(guān)理論的理解,熟悉手術(shù)室各級(jí)人員的職責(zé)和通則以及無菌技術(shù)的要求,按照教學(xué)大綱完成四周的實(shí)習(xí)。
2.訓(xùn)練方法
(1)由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師小講課,內(nèi)容從手術(shù)室制度、環(huán)境和要求到具體操作規(guī)范。
(2)跟隨帶教老師當(dāng)巡回洗手護(hù)士,熟悉環(huán)境,掌握各種操作規(guī)程。
(3)在老師的指導(dǎo)下,參與中小型運(yùn)營(yíng)的合作。
3、理論考試和操作考核
(1)理論考試由護(hù)士長(zhǎng)為手術(shù)室基礎(chǔ)理論考試做準(zhǔn)備,如無菌、消毒、滅菌等概念。
(2)洗手、穿無菌衣服、戴無菌手套、傳輸設(shè)備等基本技能考核。
(3)理論考試和技能考核在實(shí)習(xí)最后一周進(jìn)行,征求教師意見,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
二、新畢業(yè)護(hù)士的培訓(xùn)
1、崗位培訓(xùn)一年;培訓(xùn)的目的是使新護(hù)士在一年內(nèi)全面提高思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
3、護(hù)士長(zhǎng)定期檢查工作指標(biāo)完成情況,如操作和理論定期考核,每年不少于三次。定期檢查筆記,上臺(tái)洗手,配合巡視操作次數(shù),每月護(hù)理工作總結(jié)檢查扣分情況,作為過去一年工作業(yè)績(jī)和各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)的總結(jié),并向護(hù)理部匯報(bào)。
三、護(hù)士的培訓(xùn)
1.護(hù)士的培訓(xùn)要求是畢業(yè)后1~5年。他們工作熱情高,接受能力強(qiáng),應(yīng)盡快創(chuàng)造條件,使其達(dá)到晉升更高職稱的水平。
2.每年考試考核不少于2次理論考試和操作考核,由護(hù)士長(zhǎng)制定標(biāo)準(zhǔn)并準(zhǔn)備試卷。晉升護(hù)士前,基本護(hù)理技能考試成績(jī)要達(dá)標(biāo)。
四、護(hù)士的培訓(xùn)
1.負(fù)責(zé)本科人員的專業(yè)素質(zhì)管理,指導(dǎo)和幫助護(hù)士學(xué)習(xí)本科業(yè)務(wù)知識(shí)。
2.負(fù)責(zé)專業(yè)儀器設(shè)備的使用和指導(dǎo)。
3.高級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)教學(xué)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。
4.寫學(xué)術(shù)文章,年底寫專業(yè)總結(jié)。
五、負(fù)責(zé)護(hù)士培訓(xùn)
1.擔(dān)任教師或教學(xué)組長(zhǎng)。
2.兼職質(zhì)控護(hù)士。
3.寫專題文章,每年寫專題總結(jié),包括專題新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開發(fā)和新課題的研究。
實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文2
一、聽課情況
1、在內(nèi)容上,一堂課必須是飽滿充實(shí)的,能真正讓學(xué)生學(xué)到一些知識(shí)。老師課下進(jìn)行充分全面的準(zhǔn)備很重要。首先把思路理清,抓住重點(diǎn),抓住整體線索;再把知識(shí)流程理順,想想如何跟學(xué)生講解重點(diǎn)難點(diǎn),怎樣講有助他們理解;最后進(jìn)行試講,有問題則進(jìn)行修改。老師日常積累的經(jīng)驗(yàn)也很重要,在課堂上靈活運(yùn)用生活中的例子,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也有助學(xué)生理解。
2、在形式上,老師們的課行云流水,邏輯性強(qiáng),這樣子能抓住學(xué)生的注意力。如肖老師在創(chuàng)設(shè)物理情景時(shí)注重創(chuàng)新,讓人眼前一亮;鮑老師在講解時(shí)有易到難,循序漸進(jìn);韋老師注重知識(shí)的聯(lián)系,深化運(yùn)用。
3、在情感方面,老師的激情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)激情影響大,而學(xué)生的配合也對(duì)老師有影響。所以在課上應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。而最本質(zhì)的原因是教師對(duì)職業(yè)的熱愛。
二、備課情況
課程標(biāo)準(zhǔn)要求的培養(yǎng)目標(biāo):進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng),滿足全體學(xué)生的終生發(fā)展需求。
必修一是高中物理的第一個(gè)共同必修模塊。在必修一中,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容和研究方法,了解物理學(xué)在技術(shù)上的應(yīng)用和物理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響。必修一的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有關(guān)實(shí)驗(yàn)在高中物理中具有典型性。要通過這些實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)基本的操作技能,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位及實(shí)踐在人類認(rèn)識(shí)世界中的作用。學(xué)生將在學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),初步經(jīng)歷對(duì)自然規(guī)律的探究過程,從中體會(huì)物理學(xué)的思想,并在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面等受到熏陶。學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)描述、相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律,經(jīng)歷一些科學(xué)探究活動(dòng),初步了解物理學(xué)的特點(diǎn)和研究方法,體會(huì)物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。
學(xué)生在初中學(xué)習(xí)了兩年物理,已有一定的知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)本學(xué)科有自己的思維方式,對(duì)科學(xué)探究過程有所了解,并能運(yùn)用這一方面知識(shí)解決一些實(shí)際問題。但高一學(xué)生的抽象思維正處于發(fā)展期間,對(duì)于物理課程的學(xué)習(xí)有一定的難度,如不好好引導(dǎo),將會(huì)導(dǎo)致學(xué)生降低學(xué)習(xí)物理的興趣。
國(guó)慶回來后開始新的一章:第二章探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律。我由該章開始講課,以下是我的備課情況。
內(nèi)容
課時(shí)
重、難點(diǎn)
教學(xué)流程
第一節(jié)探究自由落體運(yùn)動(dòng)
重點(diǎn):自由落體運(yùn)動(dòng)的概念
難點(diǎn):物體下落快慢與物體所受重力無關(guān)
勻變速直線運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)
紙幣下落
探究物體下落快慢與物重關(guān)系
講述伽利略的科學(xué)推理過程
空氣阻力影響物體下落快慢
講解概念
練習(xí)并安排下節(jié)課內(nèi)容
第二節(jié)自由落體運(yùn)動(dòng)
重點(diǎn):
1、自由落體運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
2、自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
難點(diǎn):規(guī)律的運(yùn)用。
記錄自由落體軌跡。
自由落體是什么運(yùn)動(dòng)?
運(yùn)用公式發(fā),分為知道起點(diǎn)位置和不知起點(diǎn)位置兩方面。計(jì)算及作圖。
自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
第三節(jié)從自由落體運(yùn)動(dòng)到勻變速直線運(yùn)動(dòng)
重點(diǎn):
1、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式、位移公式的推導(dǎo);
2、會(huì)適當(dāng)選用公式對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的問題進(jìn)行分析和計(jì)算。
難點(diǎn):對(duì)公式的運(yùn)用。
自由落體運(yùn)動(dòng)
勻變速直線運(yùn)動(dòng)
運(yùn)用
運(yùn)用
運(yùn)用
第四節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全
靈活運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式、位移公式及速度位移公式解決實(shí)際問題。
復(fù)習(xí)
章末復(fù)習(xí)
勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律及運(yùn)用
1、生活例子的靈活運(yùn)用,化抽象為具體。
2、提問方式經(jīng)常變換,增加與學(xué)生互動(dòng)。
3、自主探究,以學(xué)生為主體。
三、具體計(jì)劃
周數(shù)
日期
實(shí)習(xí)具體計(jì)劃
預(yù)期效果
917~918
1、17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,與學(xué)生見面。
2、18日開始聽課。
進(jìn)入僑中,進(jìn)入班級(jí),開始了實(shí)習(xí)老師的生活。
919~925
1、聽課十節(jié)以上,認(rèn)真做記錄,聽完課與老師交流。
2、多與學(xué)生聊天,了解他們學(xué)習(xí)物理狀況。
3、做完名師面對(duì)面第一章。
4、夜修時(shí)為學(xué)生講解疑惑。
對(duì)物理教學(xué)有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),并針對(duì)自己不足,為自己充電。與老師探討教學(xué)教法。
926~102
1、全力備課,并常常請(qǐng)教老師。
2、每天堅(jiān)持聽課2到3節(jié),認(rèn)真做記錄,聽完課與老師交流。
3、做好詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。
4、堅(jiān)持做練習(xí)及下班解疑。
103~109
國(guó)慶放假
網(wǎng)上閱讀相關(guān)教學(xué)教法資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
寫好詳細(xì)的教案,并進(jìn)行試講,進(jìn)行反思及改正。
把第二章課備完并進(jìn)行試講2次。
7~10
1010~116
1、盡量找時(shí)間聽課。
2、備課。
3、開始上課,充分與老師溝通。
4、堅(jiān)持做練習(xí)及下班解疑。
5、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
能讓講課思路清晰,易于學(xué)生理解。
能主動(dòng)反思自我,不斷改進(jìn)。
能較好的掌控課堂。
10~11
117~1114
繼續(xù)日常工作
整理思路,反思總結(jié)
反思總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步提高自身教師素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文3
即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí),已經(jīng)見怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好,讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃;
一、實(shí)習(xí)目的和意義
前去實(shí)習(xí),當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,我將去_____有限公司實(shí)習(xí),崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),達(dá)到如下目的;
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生通過一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:
1、編寫實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括:商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí),學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營(yíng)、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。
實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文4
對(duì)于一個(gè)師范生來說,教育實(shí)習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),將進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉各種方法方式。通過本次實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。也是進(jìn)一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,特制定計(jì)劃如下:
一、實(shí)習(xí)目的
(一)通過實(shí)習(xí),使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來。
(二)熟讀新課標(biāo),通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
(四)在實(shí)習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
二、實(shí)習(xí)的要求
本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以積極的態(tài)度面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)。
三、實(shí)習(xí)進(jìn)程與工作安排
(一)見習(xí)階段:(國(guó)慶前)
(1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級(jí),熟知學(xué)生的作息時(shí)間,記住學(xué)生名單。
(2)觀摩指導(dǎo)老師的教學(xué)過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時(shí)認(rèn)真思考,聯(lián)系大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)來分析如何做到理論聯(lián)系實(shí)際。
(3)積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后仔細(xì)反思,總結(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,并認(rèn)證撰寫聽課記錄。
(4)了解科目的上課進(jìn)度,在科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。
(二)實(shí)習(xí)階段:(國(guó)慶后)
(1)參與到教學(xué)活動(dòng)中來,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問題。
(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識(shí),科學(xué)合理的制作課件,準(zhǔn)備教案。
(4)講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來應(yīng)對(duì),課后再向指導(dǎo)老師請(qǐng)教解決的是否得當(dāng),以改進(jìn)自己的不足。
(5)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(6)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(7)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。(前提是征得班主任的同意)
(8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,編寫整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實(shí)習(xí)學(xué)校有活動(dòng)安排,即按實(shí)習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。
(三)總結(jié)階段:(第八周)
總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文5
寫實(shí)習(xí)個(gè)人工作計(jì)劃時(shí),我的內(nèi)心充滿了感慨。因?yàn)樨?cái)富只會(huì)降臨在有計(jì)劃,有目標(biāo),有準(zhǔn)備的人身上!在此我簡(jiǎn)單的制訂了實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,以便使自己在以后工作中有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一、首先盡快融入企業(yè)。
任何一個(gè)人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個(gè)適應(yīng),磨合的過程,我既然來到這個(gè)企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運(yùn)作
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