本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022中學工作計劃兩篇2022中學工作籌劃精選范文兩篇

20xx年是深入貫徹"xx大'精神和科學進展觀的開局之年。

一、指導思想

堅持"依法治校,以德立校,以質量強校'的宗旨,著眼于"為每一個學生的健康成長服務,為每一個學生的終身進展奠基'的辦學理念,以深化內涵進展為主線,以加強模范管理為保障,謀求學校工作的可持續性進展。

二、工作目標

1、管理目標:加強學校模范管理,管理思路干脆明晰:落實逐層負責制和崗位責任制,鞏固教師的責任意識。

2、隊伍目標:鞏固領導干部的服務意識,提高學校管理水平;逐步提高教師的專業化水平。

3、實施《教師全面工作量化考核方案》目標:加強教師工作的科學管理,促使和激發全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,專心履行職責,形成猛烈的競爭意識,開創我校工作的新局面。

4、德育目標:堅持育人為本、德育為先,把社會主義核心價值體系融入學校教導全過程,專心落實黨的xx大精神進教材、進課堂進學生頭腦的總體要求。

5、教學目標:培養學生主動學習的才能,養成良好的學習習慣。抓好校本培訓,提高教師教導科研的才能,優化課堂教學,提高課堂教學的效益。

6、特色工作目標:從普遍話和才藝表示入手,按照《十四中特色學校創造方案》,圍繞"理思路、抓管理、樹形象、促質量、創特色'的工作要求,積極創造"特色學校'、"品牌學校'。

三、工作重點

1、一個中心:

在穩定現有教學優勢的前提下,充分挖掘學校工作的非智力因素,提高教學質量和追求學校的可持續性進展。

2、兩個提高:

立足"實際、實在、實效'的工作作風,加強學校模范管理實施,加強《教師全面工作量化考核方案》順遂實施,提高學校管理水平;

講求教師政治學習、業務學習的實效,提高教師的專業化水平。

3、四個加強:

――加強師德創辦和教師業務創辦,積極構建學習型教師群體;

――加強班主任隊伍創辦和學生心理健康教導,提防德育常規管理的模范、有效;

――加強教學常規管理,提防教學質量的全程管理。

――加強財務管理,落實校務公開,推進民主管理進程。

4、四個確保:

――確保職業學校招生任務的完成和中會考升學目標的完成;

――確保09年初一招生工作的順遂完成;

――確保《教師全面工作量化考核方案》公允、公正、合理、順遂實施;

――確保09年平安、穩定、健康可持續進展;

四、概括工作和措施

(一)加強干部隊伍創辦,樹立"管理就是服務'的觀念,提高管理水平

1、鞏固管理干部的責任意識、大局意識、服務意識,并舉行量化考核。以身作那么,吃苦在前,享受在后,自覺采納宏大師生的監視,不斷鞏固行政工作的凝結力,充分發揮集體聰慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優化。

2、加強理論學習,切實提高執行教導教學法規的意識和自覺性,不斷鞏固學校工作的通明度,尤其要做好校務公開工作。儉樸辦學、公正辦學,努力提高服務質量。

3、加強后備干部的培養,讓本職崗位有勞績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。

4、穩定提高義務教導水平,保證學校在校生的穩定率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學處境,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續關。實時做好有關資料(material)的收集工作,重視農村留守兒童教導問題;完善外來務工人員子女采納義務教導制度和措施;全面落實"兩免一補'政策。

(二)理清德育工作的渠道,把握德育工作的實施途徑,切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創德育工作的新局面

1、做好德育管理常規工作,加大管理常規的力度和措施,結合"三風創辦'及《中小學生守那么》、《中學生日常行為模范》,對學生舉行根本的道德觀念、道德學識和禮儀、禮貌、禮節教導。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進文明行為習慣的養成。

2、開展形式多樣的主題教導活動,重視學生思想道德創辦,加強學生民族精神教導、法制教導以及行為模范的養成教導突出以愛國主義教導為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教導要以活動為載體,結合法定節日、重要人物、重大事情紀念日,有針對性的組織思想道德教導活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。召開家長工作會,通報學校辦學處境,商討家庭教導與學校教導相結合的手段。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄等途徑,宣傳正確的教導觀,爭取社會與家長的支持,努力為青少年健康成長營造良好的進展環境。

4、重視學生心理健康教導,定期開放"心理接洽室',建立、健全心理接洽室各項管理制度。把心理健康教導滲透到概括的教導教學活動之中,每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作,主動扶助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。

5、積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極合作的德育工作隊伍,確立"全員育人、全程育人、全面負責'的理念。定期組織班主任培訓,加強班主任隊伍和學生干部隊伍創辦,召開師徒結對工作研討會,抓好班集體驗收工作。

6、開展豐富多彩的校園文化活動,活躍學生身心健康,切實做好傳染病的宣傳與防治工作。關注特殊學生(后進生、學困生),定期召開特殊學生座談會,建立后進生檔案,實行定期家訪制度;加強對貧困學生的關切,專心做好兩免一補工作。要使他們能實實在在地感受到集體的和暖。

(三)修師德、練師能并重,推進教師隊伍創辦

1、推進教師人事制度改革。對不能勝任教學的教師采取轉崗、培訓等方式,對現有教師資源舉行適當整合。

2、持續抓好師德創辦,鞏固教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展"評教評學活動',組織豐富多彩的活動,關切教師的身心健康,充分調動和發揮教師工作的積極性和主動性。

3、引導宏大教師自覺踐行胡錦濤總書記對教導工作提出的"四點夢想',努力把自己打造成為受學生愛戴、讓人民合意的教師。

4、積極做好校本培訓,實行"全員培訓與分層次培訓'相結合,積極開展切實有效的"校本教研'活動,

提高教師的業務素質和業務才能。

5、召開"青藍工程'階段性工作研討會,擬定概括措施,加強骨干教師的培養,加快青年教師的成長。

(四)重視常規,抓好評估,落實制度,提高教導教學質量

1、召開全校教師期末考試質量分析會,對三個年級教學現狀舉行分析,并對本學期學校教學工作舉行布置。

2、召開初三中考復習教師會和學生家長會,制訂中考復習籌劃,研究中考復習策略,制訂出臺《20xx年中考成果賞賜手段》。

3、加強學校電子備課室的管理,引導教師運用現代化手段提高教學效率。

4、堅持常規檢查,做到檢查到位,反應實時,整改有效。領導、教師堅持深入課堂,重點開展對薄弱學科的調研活動,教職工按教導局規定完成在本校的聽課節數。抓好隨機聽課、評課工作,并納入學校管理和教師教學常規考核。做好區第六屆"教學能手'的推舉工作。

5、加強課堂教學的研究。實施"目標管理',立足課堂,面向全體,夯實根基,向45分鐘要效益。追求起點低,切口小,容量大,氣氛活,學習積極性高的課堂教學模式。使課堂成為融學識內容,、才能訓練,又有創造性開拓的師生學習的主陣地。不斷舉行教學反思,從實踐中學習,在反思中進步。要提防平日教學得失的積累,要堅持寫好教后感。

6、圓滿完成09年初一新生招生工作。積極探索中小學教學貫穿的研究,鞏固相互交流活動,順遂完成從小學階段向初中階段學習與生活的過渡。

7、積極推進"校本課程'的實施與管理,并做好階段性總結,從而得到進一步推進。

(五)專心做好學校安好工作,確保穩定的教導教學秩序

1、專心組織師生學習新公布實施的《中學生人身傷害事故預防與處理條理》,積極貫徹落實。

2、落實各級安好工作制度,簽訂《安好工作責任書》,做到安好管理全面到位,安好責任概括落實。

3、開展安好教導活動,鞏固師生的安好意識和防范意識。

4、經常性開展學校安好檢查,實時消釋學校安好隱患。對于重大安好隱患,實時上報。

5、與相關部門積極溝通與協調,加強校園周邊環境的整治,確保師生人身安好。

6、加強宣傳教導,做好禁毒、防邪教等工作。

(六)加強模范管理,積極構建"和諧校園'

1、加強教導收費政策的宣傳,堅持依法辦學,不違規收費。

2、推進學校網站的創辦。加速學校辦公自動化進程,成立學校電教中心組,明確分工,形成衛星網、因特網、校園網"三網合一',做到學校信息暢通,更新實時,并把其作為校務、政務公開的重要平臺。

3、修改、制訂《教師個人論文獲獎/發表、賽課、大型公開課、輔導學生獲獎的賞賜手段》、《電子備課室的管理及處置條例》、《教師責任追究制度》、《功能教室教師使用與管理制度》。

4、結合區教導局工作部署,明確《區學校管理模范》的內容、特點和根本要求,提高思想熟悉,高度重視并專心貫徹執行。

5、結合學校實際,抓住重點,突破難點,分期推進,分步實施,上半年創辦"校史室'、"團隊活動室',現有功能室管理到位,臺帳明顯,資料(material)齊全。

6、專心抓好"綠色學校'創造工作。

(七)、進一步加強后勤管理,充分發揮服務保障功能

1、堅韌樹立服務師生、服務教學、服務學校進展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順遂開展。

2、加強安好用電教導,定期檢查控水、節電、網絡、播送系統,確保正常使用;要加強財物管理,執行購買、領物審批制度;要執行財務制度,肅穆財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。

2022中學工作籌劃【二】

一、指導思想:

以"黨的十八大精神'和《國家中長期(20XX20XX)教導規劃改革和進展綱要》為指導,在縣教導局的正確領導下,以辦人民合意教導為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教導為主題,全面提高教學質量,探索特色學校創辦,不斷提升學校教導整體實力,確保學校可持續進展。

二、工作目標:

1、加強安好管理,保障師生生命安好。

2、強化師德活動,助力教師專業成長

3、細化德育要求,促進學生天性進展。

4、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

5、抓好中考備考,力爭中考勞績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化創辦。

7、加強后勤管理,穩定校園文化成果。

8、加強財務管理,促進學校持續進展。

三、概括措施:

(1)、加強安好管理,保障師生生命安好。

1.安好設施常檢查。近年來,隨著教導強鎮的創造,學校添置了大量新的教導教學設備,學校安好管理領導小組要組織人員做好設施設備的安好檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要緊密關注責任區內設施設備的使用狀況,察覺問題要實時上報,力求將安好隱患消釋在萌芽狀態。

2.安好教導不放松。校園安好,更加是學生的人身安好,近年來加倍受到全社會的關注。溺水事情、交通安好、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻展現。針對這一處境,學校要專心斟酌對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網絡、播送等渠道,切實加強學生安好意識教導,自護才能培養。再如加強學生文明活動教導,通過組織推廣健康的嬉戲工程改善校園追趕等不文明現象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安好常檢查。要專心做好學校食堂的安好管理工作,嚴格把好食材的購買、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監視所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。專心落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

(2)、強化師德活動,助力教師專業成長。

1、進一步加強教師職業道德教導,不斷鞏固職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師確定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱心。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也激勵教師加入"強師工作'學歷提升和各種業務培訓,大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求,促進學生天性進展。

1.養成教導悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教導,從小舉行愛國主義教導活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養成教導。開展"XX學校是我家,我是學校小仆人'的主題教導活動,人人爭做"喜歡學校、養護環境、美化校園'的好學生;踐行校訓"博學厚德',要細化到各個年級,教導學生"學好文化學識'是為了更好地生存。學校大力開展"班風評比',學生自主交錯評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行為習慣。

2.校園活動用心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要用心計劃,專心組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展"校園之星'、"手拉手幫扶活動'、"文明禮貌教導'等,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教導,努力鞏固宏大學生的法制觀念。組織學生專心學習《中華人民共和國未成年人養護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處置條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷鞏固宏大學生的法制觀念和依法自我養護的才能。

(4)、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

2022年度學校工作籌劃5篇2022年度學校工作籌劃5篇

1、用好現有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發揮電教平臺的作用,用好功能室,上好測驗課。

2、進一步模范常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執行課程籌劃、上好常態課、執行相關法律法規處境;3、持續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;指導處要不定期組織常規落實處境檢查。

4、發揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考,力爭中考勞績提高。

1、提早介入中考備考,專心研究新課程中考方案,切實把握新課程中考方案的關鍵點。安置組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試才能之間的關系,加強對培養學生綜合才能和解決問題的才能的研究。要通過有效訓練,鞏固學生中考實戰才能,使明年中考勞績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好中考場地及試室的打定,抓好畢業班教學管理和監察,安置好畢業考試工作,留神做到科學有效,保持并促進畢業班教學質量在全區處于較好位次。

3、要加強"學困生'的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立"學困生'培養提高檔案,提防"學困生'學習情感、態度和習慣的培養,使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這片面學生勞績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的夢想和未來。

(6)、大力著手推進均衡縣及信息化創辦。

1、按"均衡縣'相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓全體孩子享受同等同質的教導。

2、加強信息技術根基設施創辦。推進教導信息化,根基設施創辦是根本。要持續加強硬件創辦,重點加強校園網、教師辦公用機、多媒體設施等創辦,逐