第頁關于幼兒園辦園申請書3篇幼兒園辦園申請書篇1

淅川縣教體局：

為了實施科教興國戰略，切實提高公民素養，響應國家大力發展民辦教化的號召，為社會主義教化事業貢獻一分力氣，我在深化調查、反復論證的基礎上，進行了充分的打算，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本狀況如下：幼兒園名稱：淅川縣上集鎮丹陽藍天幼兒園。

幼兒園性質：自愿舉辦，從事教化事業的民辦非企業法人單位。

指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教化方針和學前教化綱要為指導，以先進的幼兒教化理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教化，為培育健康活潑，新奇探究，文明樂群，親近自然，愛惜環境，英勇自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：將來要靠我們去創建，而創建的最好方式是教化，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，將來的希望。所以我要用最好的環境，教學，來培育幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采納符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教化》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教化發展奠定堅實的基礎。專家治園，依據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探究勝利幼兒教化的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康歡樂每一天”的原則，運用當今兒童教化領域最新探討成果與方法進行教化。

辦學目標：培育“健康+歡樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教化方針，保證教化、教學質量，遵守社會道德風尚。以素養教化為基礎，智能培育為目的，家長滿足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。

人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。

環境教化：注意人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有特性、有特色，具有反思實力和探討實力的老師隊伍。

校內文化：構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校內文化氛圍。

管理水平：依據2－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過開心輕松的學習，培育孩子的學習實力，為孩子奠定終身教化的基礎，使孩子在將來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡特性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教化教學水平。三是落實老師待遇實施人心工程。幼兒園老師的從教閱歷、資格、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教化閱歷足，資格高，水平好的專業幼兒老師，聘師工作正在進行中。辦園條件：選址和環境，均在籌備當中，但園內肯定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學合理調配下，為幼兒供應養分豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易汲取的就餐飲食，園內現在空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童供應了優質的牢靠的.教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視vcd，風扇，以及相應的戶外兒童活動實施。

資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且足夠，辦園啟動資金10萬元。

辦園地點：淅川縣上集鎮丹陽社區

今后三年辦學的目標：立足原有的教化優勢，努力在今后的三年內，把飛兒雙語幼兒園建成一所注意人本發展，注意環境教化，注意隊伍建設，注意校內文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。

請賜予批準開辦為謝！

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園辦園申請書篇2

xx市教化局：

經過深化細致走訪兒童家庭、在與家長溝通溝通了解，通過市、鎮、站三級檢查所下發的文件指示，結合我園幼教實際，進行了有效的打算，特申請開辦幼兒園，幼兒園基本狀況如下：

幼兒園名稱：xx幼兒園

幼兒園性質：民辦幼兒園

幼兒園地點：xx小學院內

幼兒園申辦者：陳實，男，11015年7月15日誕生，大專在讀，漢族。

指導思想：努力營造綠化環境，以良好的生活區，游樂區，學習區培育孩子更加寬敞的成長氛圍，建立與兒童和家長溝通的友情橋梁，為兒童共同創建一個美妙天地。

辦園理念：幼兒園是兒童成長的歡樂的集聚地，游樂是兒童好動的天性，讓兒童在游樂中學，在學中玩。竭力克制傳統教學，追求新的教學方法。我園本著“讓兒童健康歡樂每一天”的原則，運用現階段兒童教化新方法培育兒童幻想天地。

辦園宗旨：使兒童頭腦敏捷，身體健康，特性開朗，智能，體能，生活得到全面發展。

教學手段：走進自然，參加探究。

辦園目標：讓兒童成為心靈手巧的歡樂娃。

辦園特色：農村科學教化。

隊伍建設：我園共聘請2名幼師（xx和xx），炊事員xx能夠嚴格執行食品、飲食衛生要求，人衛生好，實行三餐一點制。保育員和衛生保健員為xx，為村合作醫療主治醫生，有豐富的中西醫保健閱歷，園長、會計和駕駛員xx，該同志原是部隊退伍士官，中共黨員，服役五年后復員，有過硬的駕駛技術和管理實力，復員后，經鎮，市組織部門批準，現為“一村一名”高校生學員，就讀武漢生物科技職業學院。

校內文化：努力營造走廊剪紙，圍墻動畫，窗口貼畫，教室活畫，讓兒童擁有一個五彩繽紛的嬉戲樂園。

管理水平：依據2－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過開心輕松的學習，實現幻想天地。其次投入建設幼兒園環境，規范提高幼教水平，落實老師待遇。

辦園條件：xx幼兒園選址在棠棣鎮xx小學院內，均在籌備當中，園內安排建有室外大型玩具，保健室，學習室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學合理調配下，為幼兒供應養分豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易汲取的就餐飲食，園內的大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童供應了優質的牢靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板3個，電子鋼琴1架，電視VCD2套，組合音響1套，風扇6架，多功能游玩滑梯1套，籃球消遣架2個，網球拍2副，排球1個，籃球2個，毛巾和水杯50套，飲水設備2套，睡床25套，棉被50套，桌椅25套，滅火器2個，消毒柜1套，消毒設施2套，戶外有兒童大型隱藏的嬉戲活動場地。

辦園規模：共40人，占地面積：3000平方米，建筑面積：20xx方米，戶外活動面積：2800平方米。

資金保障：辦園啟動資金5萬元。幼兒園活動資金30%用于教工薪金，30%用于園務建設，40%作為流淌資金。

請賜予批準開辦為謝！

此致

敬禮

申請人

日期

幼兒園辦園申請書篇3

麻栗坡教化局：

為了實施科教興國戰略，切實提高公民素養，響應國家大力發展民辦教化的號召，我也想為社會主義教化事業貢獻一分力氣。隨著教化改革和發展，特殊是九年義務教化管理體制的逐步完善，基礎教化進入了一個新的發展時期。

而作為學前教化這一不在九年義務教化之內的特別教化階段，則往往被大多數人所忽視其重要性。特殊是在農村大部份孩子沒有上過幼兒園就干脆上小學，而學前教化又是國民教化的開端，農村兒童入園難是我國學前教化體系中最薄弱的環節，怎樣讓農村孩子也能和城市的孩子一樣，擁有良好的學前教化呢？在此我希望盡自己的一點力氣，在麻栗坡涼水井村開辦個幼兒園。

指導思想：堅持依法辦園，以德至園，以黨的教化方針和學前教化綱要為指導，以先進的幼兒教化理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教化，為培育健康活潑，新奇探究，文明樂群，親近自然，愛惜環境，英勇自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：將來靠我們去創建，而創建的最好方式是教化，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，將來的希望，所以我要盡自己的實力給孩子創建最好學習環境，教學，來培育幼兒。讓孩子在玩中學，學中玩。努力開發幼兒潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒教化發展奠定堅實的基礎。

辦園條件：打算用660平方米建幼兒園，其中幼兒活動面積300平方米，預料開設5個班，每班20人，共101人。啟動資金26萬元，園舍獨立固定，堅實耐用平安，環境無污染，無噪音，園內綠化面積不低于用地面積的百分之二十五。

園內設置教室，寢室，廁所，廚房，隔離室，辦公室及大型游樂場等。本園按國家要求，配備齊全，數量足夠，適合兒童年齡特點的教化教學設備，大中小型玩具，圖書，桌椅，床，廚房設備，衛生保健設備，環境消毒設施和兒童用品消毒設備。

我園根據國家規定的幼兒園編制標準配齊各類人員，聘請院長兼老師一名，老師4名，保育員4名，廚師一名，保結員一名。

招生范圍：涼水井村委會以及周邊村子的適齡兒童