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部編版三年級語文上冊第二單元教學目標部編版三年級語文上冊第二單元教學目標部編版三年級語文上冊第二單元教學目標資料僅供參考文件編號：2022年4月部編版三年級語文上冊第二單元教學目標版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：第二單元課程綱要一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“秋天的美景”這個專題進行編排的。主要由《古詩三首》《鋪滿金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《聽聽，秋的聲音》四篇課文組成。編排意圖是引導學生把握課文的主要內(nèi)容，感受大自然的奇妙與美麗；培養(yǎng)學生觀察和想象的能力；激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛秋天的情感。2.本單元重點：（1）利用多種方法理解難懂的詞語。本單元的四篇課文，語言非常優(yōu)美、生動，有些詞語對于大家來說比較陌生，特別是《古詩三首》的字詞比較難理解。學會用查字典、借助注釋、聯(lián)系上下文等多種方法理解詞語，就顯得非常重要。教學時，給足時間引導學生用恰當?shù)姆椒ɡ斫庠~語。（2）體會作者豐富的想象和獨特的感受。每篇課文中作者在描寫自然景物時都運用了想象，寫出了自己的獨特感受。教學中要抓住課文重點，引導在學習過程中獲得真實的體驗和感受，還要充分利用多媒體教育資源，用聲音和光影把學生帶入到課文描述的情境中，讓學生去感受和體會，并學會在今后的習作中嘗試運用想象的手法。內(nèi)容教學要點課時教學建議4.古詩三首本課描寫了秋天的美麗風景，重點是朗讀和理解古詩，領略秋天的美好風光，體會古詩包含的情感。31.利用聲像資源把學生帶入情境，進而激發(fā)學生聯(lián)想和想象。2.引導學生反復朗讀，借助注釋或聯(lián)系上下文理解字詞。5.鋪滿金色巴掌的水泥道本課作者記敘了“我”在鋪滿金色巴掌的水泥路上行走的情緒。重點是感受作者熱愛自然的情懷，體會作者奇異的想象和獨特的感受。21.通過分析關鍵詞、重點句，感受體會作者情懷。2.引導學生邊讀邊思考，學習作者感知情懷，體驗生活的樂趣，珍視貼近自然的童心。6.秋天的雨本課從幾個方面介紹了秋天的雨，重點是理解體會秋雨的美好，體會作者對秋雨的喜愛之情。21.分析重點詞句來理解課文。2.借助圖片、音樂引導學生感受秋雨的美好。7.*聽聽，秋的聲音本課是一首現(xiàn)代詩，作者抓住秋天里大自然一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。1從秋天的音響中，想象秋天景象的美好。2.在學生配樂朗讀、背誦全文的基礎上,引導學生仿寫課文,創(chuàng)作小詩。習作本次習作主題是《寫日記》，引導學生學習寫日記的格式和內(nèi)容及好處。重點是了解日記的格式，學會寫日記。1分析例文，總結日記格式，再練習寫一寫。語文園地本次園地主要內(nèi)容是交流學習用不同的方法理解詞語，并學會運用；理解、積累四季特別是秋天的成語；注意正確

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