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《罪犯勞動(dòng)改造學(xué)》(課程代碼00928)第一大題:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1、監(jiān)獄行刑是保全社會(huì)、預(yù)防犯罪的(A)法律措施政策原則有效途徑法律責(zé)任2、對(duì)未成年犯執(zhí)行刑罰應(yīng)當(dāng)以(B)管理教育為主教育改造為主學(xué)習(xí)技藝為主勞動(dòng)改造為主3、監(jiān)獄學(xué)研究的對(duì)象是(A)*A.監(jiān)獄法審判心理監(jiān)獄行刑實(shí)踐審理程序4、罪犯勞動(dòng)改造是監(jiān)獄執(zhí)行刑罰中的【B】主體性活動(dòng)基礎(chǔ)性活動(dòng)條件性活動(dòng)客體性活動(dòng)5、社會(huì)主義國(guó)家的監(jiān)獄勞動(dòng)最突出的特點(diǎn)是【C】報(bào)復(fù)性懲罰性改造性斗爭(zhēng)性6、奴隸社會(huì)的監(jiān)獄勞動(dòng)具有明顯的報(bào)復(fù)性和【D】羞辱性改造性奴役性鎮(zhèn)壓性7、勞動(dòng)改造是指國(guó)家刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)通過(guò)有計(jì)劃地依法強(qiáng)制組織有勞動(dòng)能力的服刑罪犯從事創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的實(shí)踐,以促使其不斷轉(zhuǎn)變思想觀念、發(fā)展能力和【D】改惡從善的活動(dòng)養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的活動(dòng)學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能的活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)的活動(dòng)8、勞動(dòng)改造的目的是塑造新人。以下不屬于塑造新人主要途徑的是【A】通過(guò)重復(fù)的、繁重的勞動(dòng)懲罰罪犯增進(jìn)罪犯的知識(shí)及勞動(dòng)技能影響罪犯的思想品德及自我認(rèn)識(shí)促進(jìn)罪犯的再社會(huì)化9、在人類心理的產(chǎn)生和發(fā)展中起決定性作用的是【C】語(yǔ)言四肢分工勞動(dòng)發(fā)音器官質(zhì)的變化10、人的勞動(dòng)與動(dòng)物的活動(dòng)有著本質(zhì)的區(qū)別,前者受意識(shí)的支配,把思想化為行動(dòng),受特定的【D】積極性驅(qū)動(dòng)能動(dòng)性驅(qū)動(dòng)主動(dòng)性驅(qū)動(dòng)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)11、按照反射理論,罪犯勞動(dòng)改造主要是一種復(fù)雜的【D】無(wú)條件反射活動(dòng)防御反射活動(dòng)定向反射活動(dòng)條件反射活動(dòng)12、罪犯勞動(dòng)改造是一項(xiàng)嚴(yán)肅的執(zhí)法活動(dòng),它建立的基礎(chǔ)是【D】民事法律行政法律經(jīng)濟(jì)法律刑事法律13、在罪犯勞動(dòng)改造項(xiàng)目選擇的基本方向上,監(jiān)獄機(jī)關(guān)適宜選擇的勞動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)是【C】技術(shù)密集型資金密集型勞動(dòng)密集型勞務(wù)輸出型14、在勞動(dòng)考核時(shí),以真實(shí)數(shù)據(jù)和確鑿事實(shí)為依據(jù),根據(jù)罪犯實(shí)際情況進(jìn)行考核,這屬于罪犯勞動(dòng)考核原則中的【C】全面與公正原則動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一原則實(shí)事求是原則與獎(jiǎng)懲相結(jié)合原則15、罪犯勞動(dòng)保護(hù)主要是保障罪犯【D】勞動(dòng)時(shí)間的制度勞動(dòng)崗位的制度勞動(dòng)興趣的制度安全與健康的制度16、工礦業(yè)勞動(dòng)衛(wèi)生的工作要點(diǎn)主要是防塵、防毒和【A】防瓦斯爆炸防暑防勞動(dòng)量過(guò)重防血吸蟲(chóng)病17、罪犯勞動(dòng)改造保護(hù)除了一般的勞動(dòng)保護(hù)外,還包括特殊的保護(hù)內(nèi)容,即圍繞【B】勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)諸方面進(jìn)行保護(hù)勞動(dòng)改造諸方面進(jìn)行保護(hù)危險(xiǎn)工種諸方面進(jìn)行保護(hù)勞動(dòng)量諸方面進(jìn)行保護(hù)18、罪犯勞動(dòng)定額管理和定員管理是【D】罪犯勞動(dòng)手段管理基本內(nèi)容罪犯勞動(dòng)成果管理基本內(nèi)容罪犯勞動(dòng)組合管理基本內(nèi)容罪犯勞動(dòng)工效管理基本內(nèi)容19、罪犯勞動(dòng)改造的重要環(huán)境條件之一是培養(yǎng)健康向上的【A】罪犯勞動(dòng)集體罪犯獎(jiǎng)懲制度罪犯勞動(dòng)改造動(dòng)機(jī)罪犯勞動(dòng)改造團(tuán)隊(duì)20、國(guó)家應(yīng)提供罪犯勞動(dòng)改造所需經(jīng)費(fèi),是因?yàn)樽锓竸趧?dòng)改造是一種【B】集體行為國(guó)家行為和政府行為個(gè)人行為社會(huì)公益性行為21、罪犯勞動(dòng)對(duì)象管理是指在罪犯勞動(dòng)改造過(guò)程中的一系列活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),主要指選擇、采購(gòu)、保管、使用【B】生產(chǎn)力勞動(dòng)對(duì)象勞動(dòng)資料勞動(dòng)者22、罪犯勞動(dòng)改造是一項(xiàng)嚴(yán)肅的執(zhí)法活動(dòng),它建立的基礎(chǔ)是【D】民事法律行政法律經(jīng)濟(jì)法律刑事法律23、罪犯由犯罪人到守法公民跨越的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),是通過(guò)勞動(dòng)改造構(gòu)建了獄內(nèi)新的【D】社會(huì)方式交往方式改造方式生存方式24、在罪犯勞動(dòng)中主、客體具有互塑性。所謂互塑性是指罪犯在勞動(dòng)中,主、客體彼此之間的相互作用、相互改變和【C】勞動(dòng)者與對(duì)象關(guān)系體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)關(guān)系相互影響的關(guān)系勞動(dòng)支出和勞動(dòng)成果關(guān)系25、以下不屬于罪犯勞動(dòng)態(tài)度教育方法的是【B】宣傳教育法技能培訓(xùn)法環(huán)境影響法實(shí)踐法26、罪犯群體的積極行為一般是獄內(nèi)罪犯【A】正式群體所為非正式群體所為積極分子群體所為企盼盡早出獄的罪犯群體所為27、兩方監(jiān)獄理論與監(jiān)獄制度于(D)開(kāi)始引進(jìn)我國(guó)唐朝北宋時(shí)期清末。.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期28、罪犯勞動(dòng)改造行為指導(dǎo)方法中,法律規(guī)范法的科學(xué)實(shí)施不包含【C】注意及時(shí)性把握準(zhǔn)確性及時(shí)懲罰性正確運(yùn)用恐懼喚醒29、勞動(dòng)實(shí)質(zhì)上是改變自然物的活動(dòng)和【C】生產(chǎn)斗爭(zhēng)的活動(dòng)科學(xué)研究的活動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值的活動(dòng)有意識(shí)的活動(dòng)30、不管何種類型和形式的勞動(dòng),都是一種支出勞動(dòng)力和.【C】補(bǔ)償勞動(dòng)力的過(guò)程奴役勞動(dòng)力的過(guò)程消耗勞動(dòng)力的過(guò)程使用勞動(dòng)力的過(guò)程31、以下不屬于罪犯勞動(dòng)態(tài)度教育內(nèi)容的是【C】幫助罪犯樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念培養(yǎng)罪犯正確、積極的勞動(dòng)情感培養(yǎng)罪犯學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)使罪犯養(yǎng)成積極參加勞動(dòng)的習(xí)慣32、新中國(guó)罪犯勞動(dòng)改造的創(chuàng)建依據(jù)是實(shí)踐依據(jù)、理論依據(jù)和【B】政治依據(jù)法律依據(jù)國(guó)外行刑依據(jù)行政依據(jù)33、新中國(guó)建國(guó)初期,罪犯勞動(dòng)改造的創(chuàng)建背景有:復(fù)雜的政治環(huán)境、百?gòu)U待興的政治狀況、亟待解決的監(jiān)獄承載過(guò)重和改造手段單一等問(wèn)題和【A】嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)勞動(dòng)力不足落后的文化信仰危機(jī)34、我國(guó)封建制罪犯勞動(dòng)的組織源于【B】徒刑制刑徒制勞役制懲役制35、明朝時(shí)期罪犯勞動(dòng)已經(jīng)普遍運(yùn)用,其普遍性主要是采取了【A】以役代刑制度流刑制度徒刑制度自由刑制度36、釋前教育的時(shí)間是(B)六個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行三個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行二個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行37、為了實(shí)現(xiàn)改造罪犯的行刑任務(wù),監(jiān)獄人民警察負(fù)有保護(hù)罪犯合法權(quán)利的(B)職權(quán)義務(wù)法律責(zé)任行為表現(xiàn)光榮使命第二大題:多項(xiàng)選擇題1、監(jiān)獄具有這樣幾個(gè)功能(ABDE)懲罰功能安撫功能撫慰功能矯正功能儆戒功能2、把罪犯改造成為新人,必須具備一定的條件,這種條件包括(ABC)建立人民民主專政的國(guó)家制度有正確的政策方針講求科學(xué)的方法較發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力優(yōu)越的國(guó)際環(huán)境3、從行刑司法制度上看,監(jiān)獄行刑權(quán)的行使是在哪些部門的配合、監(jiān)督協(xié)作之下完成的(ABCD)人民法院檢察機(jī)關(guān)公安機(jī)關(guān)武裝警察司法廳(局)4、監(jiān)獄行刑檢察是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)賦予檢察部門的神圣職責(zé),檢察人員本身必須(ABC)廉潔奉公精通業(yè)務(wù)講求工作方法認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出改進(jìn)工作措施5、罪犯的權(quán)利和義務(wù)與一般公民相比較,具有下列特點(diǎn)(ABCD)權(quán)利義務(wù)的不完整性權(quán)利與義務(wù)特定性義務(wù)的絕對(duì)刑事強(qiáng)制性權(quán)利和義務(wù)的對(duì)應(yīng)性權(quán)利與義務(wù)的互補(bǔ)性6、罪犯勞動(dòng)改造獎(jiǎng)懲的依據(jù)是【CE】思想指標(biāo)道德指標(biāo)有關(guān)的法律法規(guī)脫逃的次數(shù)勞動(dòng)考核的事實(shí)資料7、勞動(dòng)改造之所以是一項(xiàng)具有不可選擇性的刑事強(qiáng)制活動(dòng),是由【ACE】勞動(dòng)改造的特定性決定的勞動(dòng)改造的開(kāi)放性決定的勞動(dòng)改造的身心痛苦性決定的勞動(dòng)改造的人道性決定的罪犯勞動(dòng)報(bào)酬的不完全性決定的8、罪犯勞動(dòng)組合管理的科學(xué)實(shí)施包括【ACDE】合理調(diào)配和使用罪犯勞動(dòng)力加強(qiáng)罪犯勞動(dòng)運(yùn)行管理罪犯勞動(dòng)組織要做到優(yōu)化組合科學(xué)組織罪犯勞動(dòng)分工與勞動(dòng)協(xié)作積極組織罪犯開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)9、罪犯勞動(dòng)安全和紀(jì)律教育的內(nèi)容有【ACDE】安全知識(shí)、安全意識(shí)教育抓典型教育勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)范教育協(xié)作精神教育集體主義教育第三大題:名詞解釋題1、罪犯構(gòu)成:是刑法規(guī)定決定某一具體行為是否構(gòu)成犯罪的要件,即構(gòu)成犯罪必需的一切客觀和主觀要件。包括主觀方面、客觀方面、主體和客體。2、監(jiān)獄法學(xué):是監(jiān)獄學(xué)的分支學(xué)科,又是法學(xué)的組成部分3、假釋:是對(duì)被判處有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子,在執(zhí)行一定刑期之后,因遵守監(jiān)規(guī),受教育和改造,確有悔改表現(xiàn),不致再危害社會(huì),而附條件地將其予以提前釋放的制度。4、給出路政策:是對(duì)犯罪分子除罪大惡極、不殺不足以平民憤者外,都實(shí)行改造,給以他們重新做人,悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)。第四大題:簡(jiǎn)答:題簡(jiǎn)答監(jiān)獄權(quán)利與義務(wù)的特點(diǎn)?監(jiān)獄是在監(jiān)獄行刑法律關(guān)系中的權(quán)利同國(guó)家的權(quán)力聯(lián)系在一起。②監(jiān)獄的權(quán)利是監(jiān)獄一種職權(quán),既不能轉(zhuǎn)讓又不能放棄。③監(jiān)獄行使權(quán)利要求義務(wù)人必須服從,不能違抗。④監(jiān)獄在行使權(quán)力時(shí),必須同時(shí)履行義務(wù)。我國(guó)監(jiān)獄通過(guò)對(duì)罪犯實(shí)施懲罰達(dá)到的目的是什么?剝奪他們繼續(xù)危害國(guó)家和人民利益的條件。②使罪犯在懲罰中受到法制教育。③使罪犯認(rèn)識(shí)到犯罪行為的可恥和危害,認(rèn)識(shí)到只有認(rèn)罪伏法,努力改造才有光明前途。我國(guó)教育改造的任務(wù)有?是通過(guò)各種有效的途徑和方法,教育罪犯認(rèn)罪悔罪,自覺(jué)接受改造,增強(qiáng)法律意識(shí)和道德素養(yǎng),掌握一定的文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,將其改造成為守法公民。影響行刑權(quán)行使的因素有哪些?刑事政策對(duì)行刑權(quán)的影響;②文化傳統(tǒng)對(duì)行刑權(quán)的影響;③道德觀念對(duì)行刑權(quán)的影響④宗教信念對(duì)行刑權(quán)的影響5、罪犯勞動(dòng)改造的目的是什么?罪犯勞動(dòng)改造的目的是:促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的活動(dòng)。培養(yǎng)罪犯正確勞動(dòng)意識(shí)的活動(dòng)。培養(yǎng)罪犯良好勞動(dòng)態(tài)度和行為習(xí)慣的活動(dòng)。維護(hù)監(jiān)管改造秩序的活動(dòng)。6、罪犯勞動(dòng)改造的一般特點(diǎn)是什么?①依法強(qiáng)制的不可選擇性。主、客體互塑性。復(fù)合刺激下的功能多向性。潛移默化的影響性。7、為什么說(shuō)監(jiān)獄刑者是全民精神文明建設(shè)的組成部分?監(jiān)獄服刑者作為社會(huì)公民的重要組成部分,其素質(zhì)必將影響一個(gè)社會(huì)文明的總體、水平。從社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)看,罪犯(監(jiān)獄服刑者)的改造必須包含在社會(huì)精神文明建設(shè)之列。從建設(shè)社會(huì)主義精神文明的角度看,轉(zhuǎn)化和改造罪犯,使之重新適應(yīng)社會(huì)規(guī)范、回歸社會(huì)是精神文明的重要組成部分。從精神文明建設(shè)的手段看,教育、轉(zhuǎn)化、挽救罪犯的任務(wù)是其重要內(nèi)容。監(jiān)獄工作的最終目標(biāo)是改造人,是通過(guò)受教育的人來(lái)提高整個(gè)社會(huì)的精神文明水平。因此,監(jiān)獄服刑者是全民精神文明建設(shè)的組成部分。第五大題:案例分析題1、本報(bào)于11月23日頭版刊登了殺人狂魔華瑞茁的犯罪實(shí)錄,罪犯以極其兇殘的手段先后殺害了14名女性。日前,北京市第二中級(jí)人民法院已經(jīng)開(kāi)庭審理了此案,殺人兇手必將得到法律的嚴(yán)懲。這一滅絕人性、殘忍之極、嚴(yán)重危害社會(huì)治安及他人生命安全的惡性案件之所以發(fā)生,除去環(huán)境、條件等各種外在因素,還與案犯自私狹隘的報(bào)復(fù)心理及本身所存在的人格障礙不無(wú)關(guān)系。本版特邀心理專家就此撰文一一日前,北京市第二中級(jí)人民法院開(kāi)庭審理了華瑞茁殺人案。據(jù)報(bào)道,華于1989年來(lái)京打工,1993年因“頂替”而進(jìn)入北京某建筑公司當(dāng)了一名司機(jī),1994年經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了一位女友并很快確定了戀愛(ài)關(guān)系。正當(dāng)華準(zhǔn)備與其女友共筑愛(ài)巢時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方竟是個(gè)賣淫女。華無(wú)比憤怒又無(wú)可奈何地與女友分手了,但仇恨的種子卻就此深深地種在了他的心中。1998年華與一名四川籍女子結(jié)婚并于次年得子,然而當(dāng)年的那次意外發(fā)現(xiàn)卻使他心中的怨恨與憤怒與日俱增。于是,從1998年7月至2001年6月,華以極其殘忍的手段先后殺害了14名被他視為“臟東西”的年輕女性,然后一律拋尸野外或水井之中。根據(jù)正常的心理規(guī)律,當(dāng)熱戀中的男青年發(fā)現(xiàn)自己心中的“天使”原來(lái)竟是個(gè)賣淫女時(shí),不免會(huì)產(chǎn)生悲傷、失望、沮喪、痛心、氣憤、憎恨等情緒。但是,這些不良情緒會(huì)隨著時(shí)間的推移而被人逐漸淡忘,尤其是在結(jié)識(shí)了新的戀人及娶妻生子之后。然而,華瑞茁不但沒(méi)能隨時(shí)間的推移淡忘以往的一切,反而產(chǎn)生了越來(lái)越強(qiáng)烈的仇恨與報(bào)復(fù)心理,他將內(nèi)心的不滿用令人發(fā)指的殘忍手段發(fā)泄到其他不相識(shí)的女性身上。華的作案手法十分兇殘,用手卡、用鐵絲勒、用磚頭砸,在短短的瞬間便可輕而易舉地結(jié)果一條性命,真是令人不寒而栗!從殺人狂魔滅絕人性的殘害行為中,也揭示出其反社會(huì)性人格障礙的特性。根據(jù)此案例,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:罪犯的反社會(huì)性有哪些涵義?答:反社會(huì)人格是不健全的人格的極端表現(xiàn),是指一部分人在犯罪集團(tuán)或其它腐朽、不良文化的影響下,完全接受了與社會(huì)規(guī)范背道而馳的反社會(huì)觀念,養(yǎng)成了惡劣的生活習(xí)慣,與正常的社會(huì)生活格格不入。罪犯反社會(huì)性有哪些形式?答:①價(jià)值取向偏離,與社會(huì)整體利益相悖;②認(rèn)識(shí)水平低,思維偏激,是非善惡判斷力差;⑧需求層次低,欲望強(qiáng)烈,不善于通過(guò)合法規(guī)范途徑予以滿足④道德法律意識(shí)淡薄,受社會(huì)不良影響,不尊重社會(huì)道德;⑤品德不良,自私,缺乏同情心,行為不端發(fā)展,惡習(xí)不改;⑥缺乏高級(jí)情感體驗(yàn),道德感、理智感、美感水平低,常被消極不良情緒占心頭且缺乏必要控制力,任其宣泄對(duì)他人和社會(huì)造成傷害;⑦缺乏必要建設(shè)能力:⑧自我意識(shí)缺陷,不能客觀評(píng)價(jià)與自我調(diào)節(jié)監(jiān)獄將罪犯改造成守法公民,主要對(duì)罪犯改變哪些成分?答:①社會(huì)性之重建;②健全人格之重塑;③道德行為,守法行為之養(yǎng)成2、罪犯王某,男,18歲,因犯搶劫罪被判處有期徒刑12年。該犯人入監(jiān)后,由于思想問(wèn)題尚未解決好,加之身體單薄,故在一定時(shí)間內(nèi)未完成生產(chǎn)定額,且有違反操作規(guī)程現(xiàn)象,受到過(guò)監(jiān)獄警察多次批評(píng)教育。

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