_____,我想對你說_____,我想對你說說一說在書中、電視、電影中……你最喜歡的，或者是給你留下深刻印象的人物、角色。說一說在書中、電視、電影中……你最

______，我想對你說我想對______說______，我想對你說我想對______說

______，我想對你說______，我想對你說選定人物:選定的人物可以是自己愛讀的書里的，可以是電視里的，也可以是電影里的，可以是動植物，還可以是生活中的……選定人物:選定的人物可以是自己愛讀的書里的，可以是電視里的，同桌交流:1、你最想對誰說?2、你想對他說些什么？

______，我想對你說同桌交流:______，我想對你說

媽媽，我想對你說

媽媽，有一件事在我心里憋了好久，總想說給您聽，可每次話到嘴邊都咽了回去，今天，我實在忍不住了。那是一個陽光明媚的星期六，您中午接到單位電話要臨時加班去，走之前一再叮嚀：“如如，你眼睛不好，一個人在家，不要玩電腦游戲。”我當時一口答應。你前腳出門，我后腳就沒心思了。心想：機會難得呀！我只要在您下班前把電腦關掉，怎么會被發現呢？想到這兒，我早把您說的話拋到九霄云外了，電腦游戲——我的“最愛”我來了。

時間過得好快啊！不知不覺已經到了六點半，我手忙腳亂地關閉電源，可電腦的外殼卻滾燙滾燙的，我焦急地想：媽媽會摸電腦嗎？怎么讓電腦的溫度降下來呢？我靈機一動，拿來蒲扇使勁地為電腦扇風。手臂酸了，停幾分鐘再繼續；出汗了，為自己也扇扇風。摸摸外殼，只有一點熱了，我長長地舒了口氣。剛一屁股坐下換個方向打開書，

就聽到鑰匙轉動聲，啊，您回來了，心里不禁咯噔一下。時間過得好快啊！不知不覺已經到了六點半，我手忙

“如如，你在書房干嘛？不會是在玩電腦游戲吧！”媽媽快步進了書房。我大聲道：“沒，沒打電腦，在看書呢。媽媽，別把人看扁了！不信，你摸主機箱！”您又看了看我，居然相信了我說的話，還關心地說：“好吧，相信你一回，光看書對眼睛也不好，下樓玩會吧。媽媽給你做飯去。”望著媽媽去廚房的身影，我覺得自己的臉一下子紅到耳根，真是無地自容，心中像是打翻了五味瓶似的：先是得意，緊接著是緊張，最后是羞愧，總之，不是個滋味。“如如，你在書房干嘛？不會是在玩電腦游戲吧！”媽

媽媽，當時，我很想告訴您實情，但我怕您責怪我，就不敢開口。媽媽，這是我第一次撒謊，也將是我的最后一次。以后，我一定時刻提醒自己做一個誠實的人。媽媽，請您原諒我，好嗎？媽媽，當時，我很想告訴您實情，但我怕一、開頭：我想告訴某人什么。（總領全文）二、正文：我的想法是由什么事引起的。（一件或幾件）

1、事例要真實典型。

2、描寫要細致（語言、動作、心理、神態等方法）

3、采用第二人稱。三、結尾：抒發感情，與開頭相照應。小結方法：一、開頭：我想告訴某人什么。（總領全文）小結方法：動筆寫一寫

______，我想對你說習作要求：

1、傾吐真情，實話實說。

2、有條有理，生動具體。動筆寫一寫______，我想對你說習作要求：謝謝指正謝謝指正我想對你說習作指導課課件西游記西游記我想對你說習作指導課課件我想對你說習作指導課課件我想對你說習作指導課課件書信的格式親愛的媽媽:

您好！

媽媽，我想對您說……祝您（你）的——月日書信的格式親愛的媽媽:

您好！

媽媽，作文選題：____，我想對您說______，對不起______，謝謝你______，請別____________，我錯了作文選題：爸爸，媽媽，我想對你們說

親愛的爸爸、媽媽，你們辛苦了！爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我養大，我的每一次進步都離不開你們的付出。你們把全部的愛都給了我，但漸漸長大的我卻對你們愛我的方式很苦惱。

我想告訴某人什么？習作范文爸爸，媽媽，我想對你們說親愛的爸爸、媽媽，你

我一直是一個聽話的孩子，每次你們沒在家的時候，我自覺地做自己的事情。記得有一次，爸爸和別人換課沒回來，媽媽又加班。我一個人在家做完作業后，你們還沒有回來，我實在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時休息時間睡覺了。你們回家，直夸獎我，當時我心里樂滋滋的，很久都沒有睡著覺。但是，我最近發現你們不許我和一些我喜歡的同學交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解，我有區別事情好壞的能力，我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎？我一直是一個聽話的孩子，每次你們沒在家的時候，

畢淑敏：孩子，我為什么打你(節選）

每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。一次又一次地問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他，還有沒有其他的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會高高舉起我的手……

每一次打過你之后，我都要深深地自責。真希望在打你的同時，我的手指能親自承受力的反彈，遭受和你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數量，不致于失手將你打得太重。

我幾乎毫不猶豫地認為：每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……孩子，打與不打都是愛，你可懂得？

畢淑敏：孩子，我為什么打你(節選）_____,我想對你說_____,我想對你說說一說在書中、電視、電影中……你最喜歡的，或者是給你留下深刻印象的人物、角色。說一說在書中、電視、電影中……你最

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媽媽，我想對你說

媽媽，有一件事在我心里憋了好久，總想說給您聽，可每次話到嘴邊都咽了回去，今天，我實在忍不住了。那是一個陽光明媚的星期六，您中午接到單位電話要臨時加班去，走之前一再叮嚀：“如如，你眼睛不好，一個人在家，不要玩電腦游戲。”我當時一口答應。你前腳出門，我后腳就沒心思了。心想：機會難得呀！我只要在您下班前把電腦關掉，怎么會被發現呢？想到這兒，我早把您說的話拋到九霄云外了，電腦游戲——我的“最愛”我來了。

時間過得好快啊！不知不覺已經到了六點半，我手忙腳亂地關閉電源，可電腦的外殼卻滾燙滾燙的，我焦急地想：媽媽會摸電腦嗎？怎么讓電腦的溫度降下來呢？我靈機一動，拿來蒲扇使勁地為電腦扇風。手臂酸了，停幾分鐘再繼續；出汗了，為自己也扇扇風。摸摸外殼，只有一點熱了，我長長地舒了口氣。剛一屁股坐下換個方向打開書，

就聽到鑰匙轉動聲，啊，您回來了，心里不禁咯噔一下。時間過得好快啊！不知不覺已經到了六點半，我手忙

“如如，你在書房干嘛？不會是在玩電腦游戲吧！”媽媽快步進了書房。我大聲道：“沒，沒打電腦，在看書呢。媽媽，別把人看扁了！不信，你摸主機箱！”您又看了看我，居然相信了我說的話，還關心地說：“好吧，相信你一回，光看書對眼睛也不好，下樓玩會吧。媽媽給你做飯去。”望著媽媽去廚房的身影，我覺得自己的臉一下子紅到耳根，真是無地自容，心中像是打翻了五味瓶似的：先是得意，緊接著是緊張，最后是羞愧，總之，不是個滋味。“如如，你在書房干嘛？不會是在玩電腦游戲吧！”媽

媽媽，當時，我很想告訴您實情，但我怕您責怪我，就不敢開口。媽媽，這是我第一次撒謊，也將是我的最后一次。以后，我一定時刻提醒自己做一個誠實的人。媽媽，請您原諒我，好嗎？媽媽，當時，我很想告訴您實情，但我怕一、開頭：我想告訴某人什么。（總領全文）二、正文：我的想法是由什么事引起的。（一件或幾件）

1、事例要真實典型。

2、描寫要細致（語言、動作、心理、神態等方法）

3、采用第二人稱。三、結尾：抒發感情，與開頭相照應。小結方法：一、開頭：我想告訴某人什么。（總領全文）小結方法：動筆寫一寫

______，我想對你說習作要求：

1、傾吐真情，實話實說。

2、有條有理，生動具體。動筆寫一寫______，我想對你說習作要求：謝謝指正謝謝指正我想對你說習作指導課課件西游記西游記我想對你說習作指導課課件我想對你說習作指導課課件我想對你說習作指導課課件書信的格式親愛的媽媽:

您好！

媽媽，我想對您說……祝您（你）的——月日書信的格式親愛的媽媽:

您好！

媽媽，作文選題：____，我想對您說______，對不起______，謝謝你______，請別____________，我錯了作文選題：爸爸，媽媽，我想對你們說

親愛的爸爸、媽媽，你們辛苦了！爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我養大，我的每一次進步都離不開你們的付出。你們把全部的愛都給了我，但漸漸長大的我卻對你們愛我的方式很苦惱。

我想告訴某人什么？習作范文爸爸，媽媽，我想對你們說親愛的爸爸、媽媽，你

我一直是一個聽話的孩子，每次你們沒在家的時候，我自覺地做自己的事情。記得有一次，爸爸和別人換課沒回來，媽媽又加班。我一個人在家做完作業后，你們還沒有回來，我實在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時休息時間睡覺了。你們回家，直夸獎我，當時我心里樂滋滋的，很久都沒有睡著覺。但是，我最近發現你們不許我和一些我喜歡的同學交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解，我有區別事情好壞的能力，我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎？我一直是一個聽話的孩子，每次你們沒在家的時候，

畢淑敏：孩子，我為什么打你(節選）

每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。