2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在彈性限度內，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F＝kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數．已知某彈簧勁度系數為100N/m，原始長度為10cm，則在彈力為5N時，彈簧長度可能為（）A．10cm B．15cmC．20cm D．25cm2．如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（

）A．人對車的作用力小于車對人的作用力B．人對車的推力小于地面對車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力3．如圖所示，杠桿處于平衡狀態且刻度均勻，各鉤碼質量相等，如果在杠桿兩側掛鉤碼處各增加一個質量相等的鉤碼，杠桿會（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無法判斷4．關于摩擦的說法正確的是（）A．軸承里加潤滑油可以消除摩擦B．用滾動代替滑動可大大減小摩擦C．鞋底上的花紋是為了防止摩擦D．路面沒有摩擦車輛將行駛得更快5．石墨烯是目前得到世界廣泛關注的納米材料，它的熔點超過2000℃，它具有優良的導電性、導熱性、高強度和超輕薄等屬性．可以預見，石墨烯未來的應用將相當廣闊．根據石墨烯的屬性，你認為石墨烯不能用來制成A．電腦的輸電線B．手機的散熱片C．隧道掘進機的鉆頭D．高級保暖內衣上的保暖層6．下列實例中，（加“?”）物體的運動狀態發生改變的是A．來回擺動的秋千 B．懸浮在水中的雞蛋C．掛在墻上的空調 D．勻速直線行駛的汽車7．用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的合力的大小和方向是（）A．10N，豎直向上B．10N，豎直向下C．110N，豎直向下D．110N，豎直向上8．下列事例中能應用流體壓強與流速關系解釋的是A．兩艘相距很近平行高速行駛的船容易相撞B．用嘴通過吸管從瓶中吸起飲料C．水庫的大壩修成“上窄下寬”D．潛水艇能在水中下潛或上浮9．如圖所示，將兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難被拉開，是因為拉書時書頁間會產生較大的A．彈力 B．摩擦力C．分子引力 D．大氣壓力10．圖所示，兩個滑梯高度相等，如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分別為W1和W2，則下列說法正確的是A．W1>W2 B．W1<W2C．W1＝W2 D．無法比較11．下列現象中物體運動狀態沒有發生改變的是()A．做勻速圓周運動的人造地球衛星B．勻速直線下落的跳傘運動員C．關閉發動機后正向前滑行的汽車D．蕩秋千的小朋友12．用大小相同的力F，作用在質量不同的物體上，使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），F所做的功分別為W1和W2，則A．W1=W2 B．W1=W2 C．W1=2W2 D．W1=4W213．下列關于原子核的描述，其中正確的是（）①通常是由中子和電子構成②通常是由質子和中子構成③帶正電荷④不顯電性⑤不能再分⑥跟原子比較體積很小，但卻幾乎集中了原子的全部質量A．②④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑤14．如圖所示，在農業領域，一架普通無人機攜帶農藥，一天可完成600畝農田農藥噴灑任務，換做人工，則需要60人滿負荷工作一整天，科技帶來的優勢非常明顯。假定無人機每次裝20kg農藥在同一高度勻速飛行，則關于噴灑農藥過程中的無人機，下列說法正確的是（）A．重力勢能不變 B．動能不變 C．重力勢能增大 D．機械能減小15．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊L/5，在此過程中，下列說法正確的是：（）A．M對桌面的壓強變小，壓力不變 B．M對桌面的壓強不變，壓力不變C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小16．將甲、乙兩種實心物體放入水中，出現如圖情形，由此推斷它們的密度關系是A． B． C． D．以上說法都不對17．物理學家伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，正確地揭示了（）A．力是物體對物體的作用 B．物體間力的作用是相互的C．力是維持物體運動的原因 D．力是改變物體運動狀態的原因18．在物理教學研討會上，王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止（如圖）．然后用手堵住瓶口，一會兒乒乓球浮起來了．以下分析正確的是（）A．圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用B．圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡C．乒乓球上浮過程中，受到的浮力等于受到的重力D．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變19．a、b兩種不同物質的質量和體積的關系如圖所示，下列說法正確的是A．a物質的密度是4×103kg/m3B．分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體，它們的體積不可能相同C．稱量為200g的學生天平無法直接測量用b材料制成的150cm3的實心物體D．用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體，分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降20．潛水艇為執行某任務，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強逐漸變大 D．壓強逐漸變小21．2019年4月23日，在寧波舉行的舉重亞錦賽上，我國選手李大銀“提鈴”上舉，成功將195kg的杠鈴高高舉起，獲得舉重冠軍.在此過程中，他對杠鈴做的功最接近（）A．200J B．400J C．2000J D．4000J22．如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，提升A的過程滑輪組的機械效率較高，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程中（）A．拉力較小 B．有用功較大 C．總功較小 D．額外功較小23．關于運動和力，下列說法正確的是A．物體如果受平衡力的作用時，一定處于靜止狀態B．如果物體沒有受到外力的作用，一定處于靜止狀態C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態一定發生改變D．要改變物體的運動狀態，一定要對它施加力的作用24．如圖所示，用紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上，再使杯口向下，紙片不會掉下，水也不會流出，主要是A．紙片很輕 B．水粘住紙片C．空氣有浮力 D．大氣對紙片有向上的壓力25．在第31屆夏季奧運會上，中國女排經過艱苦奮戰，最終站到最高領獎臺上，有關排球運動的說法，正確的是（）A．發球手將球發出時，力改變了球的運動狀態B．二傳手將球傳出后，球運動到最高點時受力平衡C．主攻手大力扣殺時，球受到手的力大于手受到球的力D．球落入對方場地時，只有球的形狀發生了改變26．春晚，我們能欣賞到很多傳統雜技表演，“頂碗”就是其中之一。右圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員，并保持靜止。下列說法正確的是A．碗受到的重力與女演員對碗的支持力是一對相互作用力B．若此時碗受到的外力全部消失，碗會落到地面C．男演員受到的重力與支持力是一對平衡力D．女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力是一對相互作用力27．爸爸帶著5歲兒子登山，他們同時出發，同時登頂。下列說法正確的是（）A．兩人登山做功一樣多 B．爸爸登山做功較快C．兩人登山做功一樣快 D．兒子登山做功較快28．如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺到湖里去叉魚．魚兒在清澈的水中游動，可以看得很清楚．然而，當他沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到．在圖所示的光路圖中，能正確說明叉不到魚原因的是（）A． B．C． D．29．將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中，雞蛋沉在容器底（如圖甲所示），再往容器中加鹽使雞蛋懸浮（如圖乙所示），下列說法正確的是（）A．雞蛋受到的浮力F浮甲＜F浮乙 B．雞蛋排開液體的質量m甲＝m乙C．液體的密度ρ甲＝ρ乙 D．液體對杯底的壓強P甲＝P乙30．下列說法中正確的是（）A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，用F1=10N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上，靜止時，物體受到墻壁的摩擦力大小是_____N，方向_____；保持水平推力F1大小不變，當再施加12N的豎直向上的拉力作用在該物體上時，物體恰好沿墻壁勻速向上運動；如果將向上拉力F2增大為20N,此時物體受到墻壁的摩擦力為_____N。32．人類對“運動和力的關系”的認識經歷了曲折漫長的探索過程。古希臘學家亞里士多德根據生活經驗得出結論：力是______的原因，這一錯誤觀點被人們沿用了近2000年；十七世紀，伽利略通過理想斜面實驗得出：運動物體如果不受其它物體的作用，將會永遠________運動下去，伽利略由此開創了實驗和推理相結合的科學研究方法。33．在“抗疫”期間，智能機器人走上抗疫前線。如下圖所示是在水平地面上勻速行駛的智能機器人正在噴灑消毒液。人們能聞到消毒液的氣味，這是_________現象。在此過程中，機器人的動能_________（填“變大”“變小”或“不變”）。34．如右上圖所示，將一鐵塊慢慢提起離開水面的過程中，鐵塊所受浮力的變化情況是___（選填“增大”、“不變”或“減小”）；若某時刻h=5cm，鐵塊的底面積以1.0×10-2m2計,則鐵塊下底面受到水的壓強是____Pa，此時鐵塊受到的浮力大小是___N．(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)35．一頭質量為6×103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為________N，它四腳著地時對地面的壓強為________Pa。若大象抬起一條腿，它對地面的壓強________（選填“變大”“變小”或“不變”）。36．密度計是利用漂浮原理來測量______的儀器．同一支密度計分別放置在甲、乙兩種液體里均靜止不動時，所處狀態如圖所示，則密度計在兩種液體中所受的浮力F甲______F乙，液體的密度ρ甲______ρ乙（選填“＞”、“＜”或“=”）37．著名物理學家托里拆利用實驗首先測出了標準大氣壓的值，實驗時玻璃管中水銀柱高_______mm，計算出大氣壓強值為______Pa。實驗中，當玻璃管傾斜時管內水銀柱的長度將______，水銀柱的高度將______，放到高山上測量水銀柱的高度將______（選填“變大”、“變小”、“不變”）38．如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動，該滑輪為滑輪（選填“動”或“定”），如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上放入拉力F是N．39．如圖所示，金屬塊所受的浮力為___________N，金屬塊的質量是___________Kg，金屬塊的體積是___________m3。（g=10N/kg）40．沙發坐上去比較舒服，這是由于人坐在沙發上的時候，沙發發生了彈性形變，增大了____，從而減小了沙發對人的______________．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明進行“探究杠桿平衡條件”的實驗。每個鉤碼都完全相同。實驗前，小明通過調節杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，消除了杠桿自重對實驗的影響。（1）當杠桿在水平位置平衡后，在實驗中就可以方便測量______。（2）要使圖甲中杠桿水平平衡，應在A處掛_____個鉤碼。（3）若在圖甲A處掛完鉤碼平衡后，將左右兩側所掛鉤碼分別向左和向右移動一個格，則杠桿將_____（選填“繼續平衡”、“向左傾斜”或“向右傾斜”）。（4）小明改變實驗方法，如圖乙所示，重心C點不再是支點，并在A點仍掛兩個鉤碼，對杠桿的拉力為FA，用校過零的彈簧測力計正確地測出B點使杠桿水平平衡時的拉力FB，則FB?LOB_____FA?LOA（選填“>”“=”或“<”）。42．某同學用彈簧測力計下掛一均勻金屬圓柱體浸在液體中，探究彈簧測力計示數與液體密度的關系，實驗時該同學把圓柱體浸沒在不同液體中，分別記下了彈簧測力計的示數，得到實驗數據如表所示．液體密度ρ（×103kg/m2）

1.2

1.8

2.0

2.4

彈簧測力計示數F（N）

7.5

4.5

1.5

（1）根據表中實驗數據，空格處應填寫______．（2）在如圖中能反映表中彈簧測力計示數與液體密度之間關系的圖象是______．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程，已知當物體下降的距離為2m時，用時4s。工人的拉力為50N，工人質量為60kg。（物體未浸入水中，且不計繩重及摩擦）(1)求工人放繩的速度；(2)求滑輪組的效率η1；(3)如果物體完全浸沒水中后滑輪的機械效率為η2，已知η1：η2＝4：3（物體在水中仍勻速下降，動滑輪不會浸入水中且不計繩重及摩擦，g＝10N/kg）。求：當物體完全浸沒水中后，工人對地面的壓力。44．如圖，某施工現場的一臺起重機正將一箱箱設備吊裝到3m高的施工臺上．其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的．若每箱設備均重4000N，施工臺距離地面的高度為3m．如果起重機沿豎直方向勻速提升一箱設備時，動滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下．（1）起重機提升一箱設備時，對箱子做的有用功是多少？（2）動滑輪在提升這箱設備時的機械效率是多大？（3）在安全操作的前提下，為了節省時間，加快施工進度，起重機同時將兩箱設備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺．求這種情況下，動滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大？

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【答案解析】

根據F＝kx得，彈簧的伸長量所以彈簧的長度為10cm＋5cm＝15cm。2、D【答案解析】

A．人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A錯誤；B．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，大小是相等的，故B錯誤；C．沙子受到的重力比地面對車的支持力要小，故不是平衡力，沙子和車的總重力與地面對車的支持力是一對平衡力，故C錯誤；D．人對車的推力與地面對車的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物體同一直線上是一對平衡力，故D正確。故選D。3、A【答案解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側各增加一個鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會平衡，右端會下沉，故應選A．4、B【答案解析】

A．軸承里加潤滑油可以使接觸表面分離，減小摩擦力，而不能消除摩擦，故A錯誤；B．變滑動為滾動，可以減小摩擦力，故B正確；C．鞋底上刻有花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故C錯誤；D．路面沒有摩擦車輛將無法行駛，故D錯誤。5、D【答案解析】

A．電腦的輸電線，利用了它的導電性好的特點，故A不符合題意；B．制作手機散熱片，利用了它的導熱性好，故B不符合題意；C．隧道掘進機的鉆頭，利用了它的硬度大的特點，故C不符合題意；D．高級保暖內衣上的保暖層需要用導熱性差的材料，故D符合題意．故答案為D．6、A【答案解析】

A．搖蕩的秋千來回擺動，秋千的速度和運動方向都發生了改變，說明物體的運動狀態發生了改變，符合題意；B．雞蛋在水中懸浮時，雞蛋的速度的大小或方向沒發生改變，說明物體運動狀態沒有發生改變，不符合題意；C．掛在墻上的空調，空調的速度的大小或方向沒發生改變，說明物體運動狀態沒有發生改變，不符合題意；D．勻速直線行駛的汽車，汽車的運動方向和運動速度都不變，說明物體的運動狀態發生沒有改變，不符合題意；7、A【答案解析】

用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的拉力方向豎直向上，受到的重力方向豎直向下，這兩個力在同一條直線上，方向相反，因為，則合力方向與較大的分力方向相同，則合力方向豎直向上。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。8、A【答案解析】

（1）兩船并排快速前行，可導致中間水流速變大，壓強變小．水壓著船向中間靠近，造成事故．（2）用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用．（3）利用液體內部壓強的特點（液體的壓強隨深度的增加而增大）分析解釋．（4）潛水艇浸沒在水中無論是上浮還是下沉，潛水艇的體積不變（排開水的體積不變），受浮力不變；通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力，實現上浮或下沉的．【題目詳解】A、兩船并排快速前行，可導致中間水流速變大，壓強變小．水壓著船向中間靠近，造成事故．所以船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進，故A符合題意；B、用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，故B不符合題意；C、因為水的壓強隨深度的增加而增加，所以大壩下部受到水的壓強大，水壩的下部總要比上部修建的寬些，以便承受更大的水壓，故C不符合題意．D、潛水艇是靠改變自身重力來實現上浮或下潛的，故D不符合題意．故選A．9、B【答案解析】

A．彈力是彈性物體發生形變時產生的，紙張不屬于彈性物體，所以書頁交叉疊放不會產生較大的彈力，故A錯誤；B．書頁交叉疊放在一起后，書頁之間接觸面比較粗糙，會產生很大的摩擦力，這是拉不開的主要原因，故B正確。C．書頁交叉疊放在一起后，書頁之間的分子間隔很遠，分子間的作用力可以忽略不計，故C錯誤；D．大氣壓強是一定的，書頁的面積也是不變的，所以大氣壓力的大小不變，故D錯誤；10、C【答案解析】

無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉滑梯上端滑到地面，小玲的重力不變，滑梯的高度不變，由可知，小玲兩次中重力做的功相等，故W1＝W2，故C正確，ABD錯誤．11、B【答案解析】A、做勻速圓周運動的人造地球衛星，衛星的運動方向改變，故它的運動狀態發生改變，不符合題意；B、跳傘運動員做勻速直線運動，故運動狀態沒有改變，符合題意．C、關閉發動機后，汽車速度在變小，故運動狀態在改變，不符合題意；D、蕩秋千時運動的方向和速度的大小都發生了變化，故運動狀態發生了變化，不符合題意；故選B．12、B【答案解析】

兩個物體受到的力都是F，通過的距離都是s，根據W=Fs可以得到兩個力做功相等，即W1=W2。13、B【答案解析】

關于原子核：原子核是有質子和中子構成的；其中質子帶正電、中子不帶電，對外顯示正電；原子核和原子相比體積很小，但是它集中了幾乎所有的原子的質量；①④⑤是錯誤的，②③⑥是正確的，故B正確。故選B。14、D【答案解析】

無人機在農田上空同一高度水平勻速飛行噴灑農藥時，速度和高度均不變，但質量變小，所以無人機的動能減小，重力勢能減小，機械能也減小；故ABC錯誤，D正確。故選D。15、C【答案解析】

木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過程中，其重力不變，所以對水平桌面的壓力不變；離開桌邊L/5時，木板與桌面接觸面積減小，即受力面積減小，根據p=可知，木板對桌面壓力一定，受力面積減小，則木板對桌面的壓強變大；滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關，在此過程中，木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變，所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。16、B【答案解析】

由題圖知道，甲物體漂浮在水中，乙在水中沉底，因為當物體的密度小于液體的密度時漂浮，物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入底部，所以，甲的密度小于水的密度，乙的密度大于水的密度。故選B。17、D【答案解析】

伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。故選D。18、A【答案解析】

A．圖中乒乓球靜止時，雖然有少量水從瓶口流出，但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力，所以不受浮力作用，A正確；B．乒乓球靜止時，受重力、水的壓力和支持力，在這三個力的作用下處于平衡狀態，B錯誤；CD．乒乓球上浮過程中，露出水面之前受到的浮力大于重力；露出水面的過程中，重力不變，浮力減小，當乒乓球漂浮時浮力等于重力．故CD錯誤．19、D【答案解析】

由圖象可知，橫軸是質量，縱軸是體積；(1)由圖象可知,當體積都為2m3時,a的質量為4×103kg,b的質量為2×103kg,則ρa2×103kg/m3,ρb1×103kg/m3,故A錯誤．(2)分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體,若a、b均為實心，由于ρa>ρb,根據ρ＝得V＝可知：Va<Vb，則它們的體積不可能相同，若a為空心，則它們的體積可能相同，故B錯誤；(3)由ρ＝得：用b材料制成的150cm3的實心物體的質量為mb＝ρbVb＝1×103kg/m3×150×10?6m3＝0.15kg＝150g<200g，則天平能直接測量，故C錯誤；(4)用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體,由于ρa>ρb,根據ρ＝得m＝ρV可知：ma>mb，則分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降，故D正確．故選D.【答案點睛】本題通過圖象直觀地描述出個變量之間的關系或規律，這種方法是物理探究中常用的處理方法，要注意體會應用．運用圖象法解答問題的一般步驟是：（1）明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；（2）注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數值大小和單位；（3）明確圖象所表示的物理意義；（4）根據圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結論．20、C【答案解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強變大；故C正確。21、D【答案解析】

李大銀將杠鈴高高舉起是克服杠鈴重力做功，舉起的高度約為2m，根據公式W=Gh可知，W=Gh=195kg×9.8N/kg×2m=3822J，故ABC不符合題意、D符合題意。22、B【答案解析】

同一滑輪組提升相同高度額外功相同，根據公式η=W有W總=23、D【答案解析】

物體在平衡力或者不受力的作用時會保持靜止狀態或者勻速直線運動的狀態，故A和B是錯誤的；物體靜止時受到推力的同時又可能會受到一個和推力構成平衡力的力的作用，如果有力和推力構成平衡力了，那么物體的運動狀態可能保持不變，故C是錯誤的；力是改變物體運動狀態的原因，所以要改變物體的運動狀態，必須對它施加力的作用，故D是正確的；24、D【答案解析】

杯口朝下時，由于杯內沒有空氣只有水，而杯內水柱產生壓強遠小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了，不會落下．故選D．【答案點睛】注意掌握演示和證明大氣壓存在的小實驗，對理解掌握大氣壓的存在是很有幫助的．25、A【答案解析】

A．發球手將球發出時，球的運動狀態發生改變，力改變了球的運動狀態，故A正確；B．二傳手將球傳出后，球運動到最高點時，球只受重力作用，所以受力不平衡，故B錯誤；C．主攻手大力扣殺時，因為力的作用是相互的，手受到球的力等于球受到手的力，故C錯誤；D．球落入對方場地時，球的運動狀態和形狀都發生了改變，故D錯誤；故選A。26、D【答案解析】

A．由于碗受到的重力與女演員對碗的支持力，都是作用在同一個物體碗上的兩個力，所以不是一對相互作用力，故A錯誤；B．根據題意知道，碗原來是保持靜止狀態的，若此時碗受到的外力全部消失，由牛頓第一定律知道，碗仍然處于靜止狀態，不會落到地面，故B錯誤；C．男演員受到的支持力等于男演員、女演員和碗的重力之和，即男演員受到的重力與支持力大小不相等，所以，這兩個力不是一對平衡力，故C錯誤；D．女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D正確。27、B【答案解析】

A．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多，故A錯誤；B．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故B正確；C．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故C錯誤；D．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故D錯誤。故選B。28、C【答案解析】

根據題中“光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因”可知，本題考查光的折射定律，光從水中斜射入空氣中，折射光線遠離法線偏折，人看到的是變淺的虛像，運用光的折射規律進行分析判斷．【題目詳解】水中魚反射出的光，在水面處發生了折射，光由水斜射入空氣時發生折射，折射角大于入射角，人認為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像．所以沿著看到魚的方向叉不到魚，應該用魚叉瞄準看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：結合題圖可知，A、D選項中光的傳播方向錯誤，B選項中折射角小于入射角，則B錯誤．只有C選項正確．故C為答案．29、A【答案解析】

AB．同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，F浮甲＜G，在乙圖中雞蛋漂浮，F浮乙=G，所以，F浮甲＜F浮乙，則G排甲＜G排乙，即m甲＜m乙，故A正確，B錯誤；C．同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，ρ甲＜ρ雞蛋，在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，故C錯誤；D．由C可知，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，液體對杯底的壓強：p甲＜p乙。故D錯誤。故選A。30、C【答案解析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力已經不存在了，推力對它沒有做功，A錯誤；B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力是豎直向上的，水桶在豎直方向上沒有移動距離，即水桶在拉力的方向上沒有移動距離，那么手的拉力對水桶沒有做功，B錯誤；C．用手從地面提起水桶，手的拉力是向上的，水桶在拉力的方向上移動了距離，所以手的拉力對水桶做了功，C正確；D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，汽車在推力的方向上沒有移動距離，那么推力在這個過程中對汽車沒有做功，D錯誤。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、5豎直向上7【答案解析】

第一空．物體重力G=5N，在F1=10N的水平力壓在豎直墻壁上處于靜止，則其受平衡力。其豎直方向上的重力與墻壁對其的摩擦力為一對平衡力，所以物體受到墻壁的摩擦力大小等于其重力為5N。第二空．此時墻壁對物體的摩擦力方向與其重力方向相反，為豎直向上。第三空．當對物體施加12N的豎直向上的拉力作用時，其沿墻壁勻速向上運動，則此時物體也受平衡力，豎直方向上向下的重力G與墻壁對其的向下的滑動摩擦力f之和等于向上的拉力，即G+f=12N，則物體受到墻壁的滑動摩擦力大小為f=12N-G=12N-5N=7N。因滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關，而這兩個因素都不變，所以當向上的拉力F2增大為20N時，摩擦力仍然不變，即此時物體受到墻壁的摩擦力仍然為7N。32、維持物體運動勻速直線【答案解析】

[1][2]關于力和運動的關系，亞里士多德的觀點是錯誤的，他根據生活經驗認為力是維持物體運動的原因；伽利略通過理想斜面實驗得出，運動物體如果不受其它物體的作用，物體將保持這一速度繼續運動下去，做勻速直線運動，伽利略由此開創了實驗和推理相結合的科學研究方法。33、擴散變小【答案解析】

[1]人們能聞到消毒液的氣味，說明消毒液的分子在不停地運動，這是擴散現象。[2]智能機器人在水平地面上勻速行駛，噴灑消毒液，機器人的速度沒有改變，但質量減小，故動能變小。34、減小5005【答案解析】

鐵塊排開水的體積逐漸減小，由根據公式F浮=ρgV排可知浮力逐漸減小．下表面所受壓強：P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa．鐵塊所受浮力：F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.0×10-2m3×0.05m=5N．35、變大【答案解析】

[1]由重力公式得：；[2]由壓強公式得：；[3]若大象抬起一條腿，即受力面積減小，所以壓強變大。36、液體密度【答案解析】

密度計是利用漂浮原理，即浮力等于重的關系來測量液體密度的儀器；同一支密度計分別放置在甲、乙兩種液體里均靜止不動時，所處狀態如圖所示，漂浮時浮力等于重，由于自重不變，所以在兩種液體中浮力相等，即；如圖可知，，根據阿基米德原理，可行，浮力相等，大，則密度小，所以．37、7601.013×105變大不變變小【答案解析】

[1][2]托里拆利實驗中，實驗時玻璃管中水銀柱高760mm；則大氣壓為p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa[3][4]實驗中，當玻璃管傾斜時管內水銀柱的長度變大；外界大氣壓不變，能支持的水銀柱高不變，玻璃管傾斜時管內水銀柱的高度不變。[5]放到山上測量水銀柱的高度時，大氣壓隨高度的增加而減小，故所能支持的水銀柱高度也變小。38、動；1．【答案解析】試題分析：滑輪在使用時，滑輪隨物體一起移動的滑輪是動滑輪，滑輪不隨物體一起移動的滑輪是定滑輪；圖中的滑輪隨物體一起移動，所以為動滑輪；不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦，在使用動滑輪時，能省一半的力，所以F=G/2=400N/2=1N。【考點定位】動滑輪及其特點39、0.20.222×10-5【答案解析】(1)圖中金屬塊的重力G＝2.2N,浸沒在水中時彈簧測力計的拉力F拉＝2N，金屬塊所受的浮力為F浮＝G?F拉＝2.2N?2.0N＝0.2N；(2)由題圖可知金屬塊所受的重力是G＝2.2N，∵G＝mg∴金屬塊的質量是m＝Gg＝2.2N10N/kg＝0.22kg；(3)∵F浮＝ρ水gV點睛：（1）由圖讀出彈簧測力計的