2023年河南省平頂山市寶豐縣觀音堂初級中學中考猜題化學試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是()A.氧氣用于金屬切割B.二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C.石墨用作電極D.二氧化碳用來滅火2.下列四個圖像能正確反映對應變化關系的是A.圖a表示水的電解過程中生成和質量隨時間變化關系B.圖b表示將一定質量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘的燒杯中固體質量隨時間變化關系C.圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產生的質量隨時間變化關系D.圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質量隨時間變化關系3.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A.氧化鐵——FeO B.2Na——2個鈉元素C.2個氧分子——2O D.氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——4.某實驗小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO,Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合,滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑,大小相同的海藻酸鈉微球,備用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用甲圖裝置進行實驗,改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖(見乙圖)。下列說法不正確的是()A.從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B.每次實驗時,海藻酸鈉微球的數量應保持相同C.用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開D.實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體,且反應放熱5.甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關說法錯誤的是A.x的值是15B.丙可能是該反應的催化劑C.該反應是分解反應D.反應中甲和乙的質量比為4∶16.下列化學用語說法正確的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子個數的是①③B.④和⑦中數字2的意義相同,都為兩個氫原子C.②和⑤都屬于鐵元素,核外電子數不同D.⑥表示一種化合物7.根據化學方程式:2H2O電解2H2↑+O2↑,無法獲取的信息是()A.反應所需條件 B.生成物的狀態C.生成物的分子個數比 D.氧氣可助燃8.“生態文明建設”要求加大環境保護力度。下列做法不合理的是()A.開發清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車尾氣D.研發易降解的塑料9.中和反應在工農業生產和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是

()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸10.化學用語是學習化學的工具,是國際通用的語言,下列化學用語表達不正確的是()A.2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子B.過氧化氫中氫、氧元素的化合價:C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化學式C2H5OH可知,一個乙醇分子中含有6個氫原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.構成物質的粒子有_____、_____、_____.水是由_____構成的,鐵是由_____構成的,氯化鈉是由_____、_____構成的.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為確定失去標簽的鹽酸中溶質的質量分數,某化學興趣小組進行了實驗探究,化學小組同學取50g該鹽酸,向其中加入50g硝酸銀溶液,二者恰好完全反應,過濾后稱得濾液的質量為85.65g。(溫馨提示:HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3)請計算:反應后生成沉淀的質量是______g。該鹽酸中溶質的質量分數。(計算結果精確到0.1%)______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學通過實驗研究物質的組成、性質和變化規律。甲乙丙丁探究影響物質溶解性的因素探究水的組成探究CO2性質探究燃燒條件(1)實驗甲中,發現B中固體可溶,A中幾乎不溶,說明影響物質溶解性的因素是_____,補充C試管實驗,想探究的影響因素是_____。(2)實驗乙中,觀察到集氣瓶內壁有_____產生??梢缘贸鼋Y論:水由_____兩種元素組成。(3)實驗丙中,觀察到的現象是_____,體現了二氧化碳_____性質。(4)實驗丁中,磷燃燒的化學方程式_____,其中熱水的作用是_____。14.在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中,加入適量鐵粉,使其正好完全反應,反應后經過過濾得到固體物質的質量與所加鐵粉的質量相等,則混合溶液中H2SO4和CuSO4的質量比為_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學學習小組的同學對一瓶久置的氫氧化鈉的化學成分產生了興趣,他們根據自己已學的知識進行如下探究,請你共同參與并填空:猜想一:只有氫氧化鈉猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三:_____。BaCl2溶液顯中性;Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應產生白色沉淀。實驗步驟實驗現象實驗結論(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液產生白色沉淀猜想_____不正確(2)?。?)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液_____猜想二正確、猜想三不正確(實驗結論)該氫氧化鈉樣品已部分變質,其化學成分是NaOH與Na2CO3的混合物,引起NaOH變質的化學方程式為_____。實驗室應_____保存氫氧化鈉。某同學認為用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結論,你認為該同學的說法是否正確?_____(填“正確”或“不正確”)。16.不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢。同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究。(提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質?(查閱資料)蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。(實驗探究一)探究蟻酸的酸性。(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產生,該氣體是_____。(實驗探究二)探究蟻酸分解的兩種產物。(1)小芳同學根據蟻酸中含有_____元素,推測出生成物中含有水;(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是_____。他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下圖所示裝置(鐵架臺已略去),觀察現象。Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①_____(填“成立”或“不成立”)。Ⅱ.裝置B中的現象是_____,裝置C中發生反應的化學方程式為_____。則猜想2成立.(討論交流)從環保角度看,該裝置的缺陷是_____.

參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】

A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質,屬于化學性質,故A錯;B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學性質,故B錯;C、石墨用作電極,是利用石墨的導電性,屬于物理性質,故C正確;D、二氧化碳用來滅火,既利用了化學性質也利用了物理性質,故D錯。故選C?!敬鸢更c睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生。2、B【答案解析】

A、通電分解水,生成氫氣和氧氣的體積(而不是質量)之比為2:1,故選項圖像不能正確反映對應變化關系。B、將一定質量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘的燒杯中,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,參加反應的鐵的質量小于生成銅的質量,固體質量增加,至完全反應不再發生改變,故選項圖像能正確反映對應變化關系。C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,氧氣的質量逐漸增加,至完全反應不再發生改變,故選項圖像不能正確反映對應變化關系。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體是錳酸鉀、二氧化錳,氧元素的質量分不可能為0,故選項圖像不能正確反映對應變化關系。故選:B。3、D【答案解析】

A、氧化鐵的化學式為Fe2O3,故A不正確;B、2Na表示2個鈉原子,元素不講個數,故B不正確;C、2個氧分子表示為2O2,故C不正確;D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為,故D正確。故選D。4、A【答案解析】

A、從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯誤,氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢,錯誤符合題意,故選項正確;

B、每次實驗時,海藻酸鈉微球的數量應保持相同正確,因為控制變量法只能控制一個變量,正確但不符合題意,故選項錯誤;

C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;

D、實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體,且反應放熱正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;

故選A。5、C【答案解析】

A、根據質量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故說法正確;B、丙的質量在反應前后沒有變化,可能為該反應的催化劑,也可能不是,故說法正確;C、甲、乙的質量減小為反應物,丁的質量增加,為生成物,則此反應為化合反應,故說法錯誤;D、反應中甲、乙的質量比為(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故說法正確.故選C.6、C【答案解析】

A、標在分子符號前面的數字表示分子的個數,3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個數為3;3Hg中的3表示汞原子的個數為3;故選項說法錯誤。

B、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤。

C、②和⑤分別是鐵離子、亞鐵離子,它們的核內質子數相同,屬于同種元素;分別是1個鐵原子失去3個、2個電子得到的,核外電子數不同,故選項說法正確。

D、⑥是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質,故選項說法錯誤。

故選:C7、D【答案解析】

A.根據該化學方程式可知,此反應條件是通電,故不合題意;B.由生成物化學式后的氣體符號可知,生成物是氣體,故不合題意;C.由化學方程式可知,生成的氫氣與氧氣的分子個數之比即為化學計量數之比,即2:1,故不合題意;D.在該反應中,氧氣是生成物,所以此方程式不能體現氧氣的助燃性,故符合題意。故選:D。8、B【答案解析】

A、合理開發潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,不符合題意。

B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,符合題意。

C、凈化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,不符合題意。

D、研發易降解的塑料,能減少環境污染,故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,不符合題意。

故選:B。9、C【答案解析】

A、氫氧化鈣與酸性物質發生中和反應,故與中和反應原理有關,故A正確,不符合題意;B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應為酸和堿的中和反應,故B正確,不符合題意;C、熟石灰與硫酸銅的反應為堿和鹽的反應,不是中和反應,故C錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉與硫酸的反應為酸和堿的中和反應,故D正確,不符合題意。故選:C。10、C【答案解析】

A、標在離子符號前面的數字表示離子的個數,故2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子,不符合題意;B、過氧化氫中氫元素顯+1價,氧元素顯﹣1價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故過氧化氫中氫、氧元素的化合價可表示為:,不符合題意;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:,符合題意;D、乙醇由乙醇分子組成,每個乙醇分子含6個氫原子,不符合題意。故選C?!敬鸢更c睛】離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子原子離子水分子鐵原子氯離子與鈉離子【答案解析】試題分析:構成物質的粒子有分子、原子、離子,如水是由水分子構成的,鐵是由鐵原子構成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的??键c:構成物質的微粒三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)14.35g(2)7.3%【答案解析】

根據質量守恒定律及反應的化學方程式計算解答。(1)反應后生成沉淀的質量=50g+50g-85.65g=14.35g(2)設鹽酸中溶質的質量為y。x=3.65g該鹽酸溶液中溶質的質量分數=×100%=7.3%答:(1)反應后生成沉淀的質量為14.35g;(2)該鹽酸溶液中溶質的質量分數為7.3%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溶劑的性質溶質的性質水霧氫、氧下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅不助燃、不可燃、密度比空氣大提供熱量、隔絕氧氣【答案解析】

(1)實驗甲中A和B,其他條件相同,溶劑的種類不同,發現B中固體可溶,A中幾乎不溶,說明影響物質溶解性的因素是溶劑的性質,補充C試管實驗,A和C,其他條件相同,溶質的種類不同,想探究的影響因素是溶質的性質;(2)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,所以觀察到集氣瓶內壁有水霧產生,可以得出結論:水由氫、氧兩種元素組成,故填:水霧;氫、氧。(3)實驗丙中,觀察到的現象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,體現了二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大性質,故填:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;不助燃、不可燃、密度比空氣大。(4)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,化學方程式為,其中熱水的作用是提供熱量、隔絕氧氣,故填:;提供熱量、隔絕氧氣。14、7:80【答案解析】

設與硫酸反應的鐵的質量為x,參加反應的H2SO4的質量為a,參加反應的CuSO4的質量為b,由題意知,與硫酸反應減少的鐵的質量就是鐵與硫酸銅反應固體增加的質量,所以鐵與硫酸銅反應后固體增加的質量也為x。a=b=20x所以H2SO4和CuSO4的質量比即a:b=:20x=7:80,故填:7:80?!敬鸢更c睛】利用固體增加的差值就是與硫酸反應減少的鐵的質量解答。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、只有Na2CO3一溶液會變紅2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O密封不正確【答案解析】

[猜想假設]氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而導致變質,久置的氫氧化鈉成分可能有三種情況:沒有變質(只有NaOH)、部分變質(NaOH和Na2CO3的混合物)、全部變質(只有Na2CO3)。所以猜想三:只有Na2CO3。[實驗探究](1)碳酸鈉能和氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀,而氫氧化鈉不能,所以用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明固體中含有Na2CO3,則猜

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