小學(xué)試題——可以編輯2021-2021年部編版實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文第一學(xué)期期末試卷〔江蘇南通開發(fā)區(qū)〕開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)期末調(diào)研卷2021～2021學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)語文〔答題時(shí)間：80分鐘；試卷總分：100分〕第一局部聽力局部〔15分〕一、聽錄音，寫出你所聽到的詞語。〔5分〕________________________________________二、聽錄音，選擇正確的漢字，請(qǐng)?jiān)谡_的答案上打"√〞。〔5分〕(那哪)〔渴喝〕〔戴帶〕〔望忘〕三、根據(jù)所聽到的內(nèi)容，在適宜的答案后面打"√〞。〔5分〕1.A三言兩語少言寡語〔〕B只言片語自言自語〔〕2.A音序查字法〔〕B部首查字法〔〕3.A一九二九〔〕B三九四九〔〕4.A貪玩懶(lǎn)惰(duò)愛說謊〔〕B勤勞老實(shí)勇敢〔〕5.A偷偷走近他們的身旁〔〕B逆風(fēng)而行〔〕第二局部積累局部(30分)一、選擇題。〔10分，每題2分〕1.以下加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A淹沒〔méi〕稱象〔chēng〕B紅潤(rùn)〔rèn〕紫煙〔yiān〕C吸引〔yǐng〕桌縫〔fèng〕D哀號(hào)〔háo〕打仗〔zhàng〕2.以下選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。A從林來不及B水分園珠筆C百性紅領(lǐng)巾D古墓炒冷飯3.以下搭配有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A采蠶桑守北疆B練舞蹈蕩鐵環(huán)C茂密的枝葉痛苦的生活D仔細(xì)地查看飛快地跑步4.下面的小古文中，沒有提到植物的一句是〔〕A秋日開花，一片白色，西風(fēng)吹來，花飛如雪。B藕〔ǒu〕有節(jié)，中有孔，斷之有絲。C其色或黃、或白、或赭(zhě)、或紅。種類繁多。D三者之中，日最名，月次之，星又次之。5.下面說法完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A《一封信》這篇課文，我更喜歡第一封信，因?yàn)槁段髟趮寢尩膸椭拢焉畹目鞓泛桶职址窒怼《坐井觀天》中的青蛙因?yàn)樽诰铮运娪邢蓿抗舛虦\。C潑水節(jié)是漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年鳳凰花開的時(shí)候舉行。D"三過家門而不過〞講的是大禹的父親鯀〔gǔn〕治水時(shí)的故事。二、積累與運(yùn)用〔20分〕1.照樣子寫句子。〔6分〕〔1〕老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。〔2〕楓葉像小朋友張開的手掌。〔3〕〔碧綠的〕池塘里開滿了〔粉紅的〕荷花。的草地上，綿羊在地吃草。2.課內(nèi)閱讀積累。〔15分〕〔1〕書中有知識(shí)。夏季里，農(nóng)事忙，采了又插秧。小蝌蚪要長(zhǎng)成青蛙，先是長(zhǎng)出兩條腿，再長(zhǎng)出兩條腿，然后，漸漸變短，最后不見了。植物媽媽傳播種子，可以像蒲公英一樣借助于，可以像蒼耳一樣借助于，可以像豌豆一樣，我還知道〔植物〕可以傳播種子。〔2〕書中有道理。課上，老師問大家有什么志向，青青說："志向是以后的事情，現(xiàn)在不需要想這個(gè)問題。〞你可以用勵(lì)志名句來勸說他："。〞3.古詩積累。《夜宿山寺》的作者是朝詩人。他最愛大膽想象："不敢高聲語，恐。〞"飛流直下三千尺，疑是。〞第三局部閱讀局部(30分)〔一〕名片〔4分〕一天，芳芳和奶奶在家，奶奶準(zhǔn)備請(qǐng)師傅明天上午來收割稻子，她找到了兩張名片，可是眼睛不好使，于是，請(qǐng)芳芳幫助看看。芳芳應(yīng)該選擇〔圖幾〕的名片，她可以告訴奶奶，用的方式可以和師傅聯(lián)系上。第二天，師傅來了，爸爸也從外地趕回了家，聽說當(dāng)?shù)鼐柁r(nóng)業(yè)專業(yè)合作社西瓜不錯(cuò)，準(zhǔn)備買點(diǎn)招待師傅，爸爸可以根據(jù)〔圖幾〕的名片，去〔哪里〕購置。〔二〕吹泡泡〔12分〕今天下午，我在操場(chǎng)上吹泡泡。我先擰開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹，成群的泡泡誕生了。一會(huì)兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。在陽光下，泡泡顯出了各種各樣的色彩，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……絢麗多彩，美麗〔及極〕了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳.我真想成為一個(gè)泡泡，跟它們一起飛向廣闊的〔藍(lán)籃〕天。1.用"\〞劃去短文括號(hào)里不正確的字。〔2分〕2.照樣子，寫詞語。〔3分〕各種各樣〔ABAC〕3.在文中用"〞畫出表示泡泡色彩的詞語，請(qǐng)你像再寫兩個(gè)這樣表示色彩的詞語：、。〔5分〕4.泡泡為什么是五顏六色的呢？從文中找出相關(guān)語句，用"〞畫出。〔2分〕〔三〕春的聯(lián)想〔14分〕春天是個(gè)插花的能手。她悄悄地來到了人間，把一朵朵美麗的花插滿了大地，她還把剩下的滿天星，送給了夜姑娘，當(dāng)作生日禮物。春天是個(gè)美麗活潑的仙子。她接到了玉帝下的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子熱鬧起來。春天是個(gè)慈祥的守護(hù)神。她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚，從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。春天是位偉大的畫家。她在白白的大地上，畫上了青青的山，綠綠的葉，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使得大地看起來生動(dòng)了。1.在文中找出以下詞語的反義詞。〔3分〕熱鬧〔〕渺〔miao〕小()炎熱〔〕2.填空。〔2分〕"地〞用部首查字法先查部，再查畫。"悄悄地來到〞中的"地〞讀作，"大地〞的"地〞讀作。3.照樣子，在括號(hào)里填上適宜的詞語。〔3分〕例：一〔位〕畫家一〔〕鮮花一〔〕葉子一〔〕青山4.在作者眼里，春天是插花的，是美麗活潑的，是慈祥的，是偉大的。在你的眼里，春天又是什么？為什么呢？寫在下面的橫線上。〔6分〕第四局部寫話局部(5分+15分+5分)一、學(xué)寫留言條。〔5分〕1月26日，李明一個(gè)人在家，他寫完了當(dāng)天寒假作業(yè)的李明，決定自己坐公交車去圖書館看書。出發(fā)前，他給爸爸留個(gè)話，請(qǐng)你幫他寫一張留言條。二、看圖寫話。〔15分+書寫分5分〕聽力局部一、聽錄音，寫出你所聽到的詞語。田野黃昏展現(xiàn)散步奇怪二、聽錄音，選擇正確的漢字，請(qǐng)?jiān)谡_的答案上打"√〞。哪里口渴腰帶難忘三、根據(jù)所聽到的內(nèi)容，在適宜的答案后面打"√〞。1.選出都