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文檔簡介
第三節兩棲動物的生殖和發育第三節青蛙蟾蜍大鯢蠑螈兩棲動物幼年只可以在水中生活,不可以在陸地上生活。成年可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸青蛙蟾蜍大鯢蠑螈兩棲動物幼年只可以在水中生活,不可以在陸地上知識點一:兩棲動物的生殖什么季節可以聽到蛙鳴?黃梅時節家家雨青草池塘處處蛙春末夏初知識點一:兩棲動物的生殖什么季節可以聽到蛙鳴?黃梅時節家家雨是不是所有的青蛙都能鳴叫呢?雄蛙鳴叫有什么意義呢?吸引雌蛙青蛙是雌雄異體,雄蛙口角兩旁有鳴囊,所以只有雄青蛙能夠鳴叫。是不是所有的青蛙都能鳴叫呢?雄蛙鳴叫有什么意義呢?吸引雌蛙青雌雄蛙的抱對有什么意義呢?雌雄蛙的抱對是蛙的繁殖行為,有利于卵細胞和精子結合形成受精卵。雌雄蛙的抱對有什么意義呢?雌雄蛙的抱對是蛙的繁殖行為,有利于青蛙的生殖過程:
鳴叫抱對體外受精受精卵青蛙的生殖特點:雌雄異體,體外受精,卵生(魚類、兩棲類)青蛙的生殖過程:鳴叫抱體外受精卵青蛙的生殖特點:雌雄受精卵受精卵常常一團團地附著在水草上,每個受精卵上面的顏色深一些,這樣能夠吸收較多的熱量,有利于受精卵的發育。受精卵受精卵常常一團團地附著在水草上,受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿尾巴逐漸消失成蛙受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿尾巴逐漸消失成蛙兩棲動物的生殖和發育26人教版課件知識點二:兩棲動物的發育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的發育過程生活在水中用鰓呼吸生活在陸地上用肺呼吸知識點二:兩棲動物的發育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的發育過程生活比較早期蝌蚪與成蛙的不同點比較早期蝌蚪成蛙形態結構呼吸器官生活環境有尾,沒有四肢有四肢,沒有尾用鰓呼吸用肺呼吸,并用皮膚輔助呼吸只能生活在水中可生活在水中,也可生活在潮濕的陸地上比較早期蝌蚪與成蛙的不同點比較早期蝌蚪成總結:
兩棲動物生殖發育的共同特征:
體外受精,變態發育。總結:體外受精,變態發育。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙變態發育特別提醒兩棲動物與昆蟲都是變態發育。但昆蟲的變態發育可分為完全變態和不完全變態,兩棲動物則沒有這兩種變態發育之分。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙變態發育特別提醒兩棲動物與昆蟲都是變態發育
有人說:“既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物。”該觀點是否符合科學道理?鱷、龜屬于兩棲動物嗎?試著說一說兩棲動物的概念?動動腦
不對幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。
有人說:“既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物就是1995年,美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發現三條腿的蛙,引起科學家的注意。后來經過調查,在美國南部、東部、中西部和加拿大都發現了畸形蛙,蛙的畸形個體數達10%左右。為探究其原因,研究人員把出現畸形蛙的地區的水取來,用非洲爪蟾做實驗,結果爪蟾在發育過程中也發生畸形。1995年,美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發現2、某些地區出現畸形蛙可能是什么原因造成的?水受到污染。3、資料3可以說明生物因素和非生物因素之間有什么關系?環境影響生物。4、從上述事實中你受到哪些啟示?保護環境2、某些地區出現畸形蛙可能是什么原因造成的?◆依據P15-17教材歸納1、兩棲動物生殖和幼體發育的環境條件是什么?2、危及兩棲動物的生殖和發育的因素有哪些?3、怎樣才能讓兩棲動物擁有良好的棲息環境呢?◆依據P15-17教材歸納2、危及兩棲動物的生殖和發育的兩棲動物的生殖和發育26人教版課件兩棲動物的生殖和發育26人教版課件1、生殖方式鳴叫
(求偶)
抱對(提高受精率)體外受精(水中完成)卵蝌蚪
(用腮呼吸)幼蛙成蛙(用肺呼吸,皮膚輔助)2、發育方式變態發育有性生殖你學到了什么3、生殖發育的環境條件水質優良的水域1、生殖方式鳴叫抱對體外受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2、發育方式變態兩棲動物的生殖和發育26人教版課件1有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。4讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你,就不敢去摘玫瑰。7大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時,往往是人生轉折的最佳期。誰若自怨自艾,必會坐失良機!1有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。第三節兩棲動物的生殖和發育第三節青蛙蟾蜍大鯢蠑螈兩棲動物幼年只可以在水中生活,不可以在陸地上生活。成年可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸青蛙蟾蜍大鯢蠑螈兩棲動物幼年只可以在水中生活,不可以在陸地上知識點一:兩棲動物的生殖什么季節可以聽到蛙鳴?黃梅時節家家雨青草池塘處處蛙春末夏初知識點一:兩棲動物的生殖什么季節可以聽到蛙鳴?黃梅時節家家雨是不是所有的青蛙都能鳴叫呢?雄蛙鳴叫有什么意義呢?吸引雌蛙青蛙是雌雄異體,雄蛙口角兩旁有鳴囊,所以只有雄青蛙能夠鳴叫。是不是所有的青蛙都能鳴叫呢?雄蛙鳴叫有什么意義呢?吸引雌蛙青雌雄蛙的抱對有什么意義呢?雌雄蛙的抱對是蛙的繁殖行為,有利于卵細胞和精子結合形成受精卵。雌雄蛙的抱對有什么意義呢?雌雄蛙的抱對是蛙的繁殖行為,有利于青蛙的生殖過程:
鳴叫抱對體外受精受精卵青蛙的生殖特點:雌雄異體,體外受精,卵生(魚類、兩棲類)青蛙的生殖過程:鳴叫抱體外受精卵青蛙的生殖特點:雌雄受精卵受精卵常常一團團地附著在水草上,每個受精卵上面的顏色深一些,這樣能夠吸收較多的熱量,有利于受精卵的發育。受精卵受精卵常常一團團地附著在水草上,受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿尾巴逐漸消失成蛙受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿尾巴逐漸消失成蛙兩棲動物的生殖和發育26人教版課件知識點二:兩棲動物的發育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的發育過程生活在水中用鰓呼吸生活在陸地上用肺呼吸知識點二:兩棲動物的發育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的發育過程生活比較早期蝌蚪與成蛙的不同點比較早期蝌蚪成蛙形態結構呼吸器官生活環境有尾,沒有四肢有四肢,沒有尾用鰓呼吸用肺呼吸,并用皮膚輔助呼吸只能生活在水中可生活在水中,也可生活在潮濕的陸地上比較早期蝌蚪與成蛙的不同點比較早期蝌蚪成總結:
兩棲動物生殖發育的共同特征:
體外受精,變態發育。總結:體外受精,變態發育。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙變態發育特別提醒兩棲動物與昆蟲都是變態發育。但昆蟲的變態發育可分為完全變態和不完全變態,兩棲動物則沒有這兩種變態發育之分。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙變態發育特別提醒兩棲動物與昆蟲都是變態發育
有人說:“既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物。”該觀點是否符合科學道理?鱷、龜屬于兩棲動物嗎?試著說一說兩棲動物的概念?動動腦
不對幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。
有人說:“既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物就是1995年,美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發現三條腿的蛙,引起科學家的注意。后來經過調查,在美國南部、東部、中西部和加拿大都發現了畸形蛙,蛙的畸形個體數達10%左右。為探究其原因,研究人員把出現畸形蛙的地區的水取來,用非洲爪蟾做實驗,結果爪蟾在發育過程中也發生畸形。1995年,美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發現2、某些地區出現畸形蛙可能是什么原因造成的?水受到污染。3、資料3可以說明生物因素和非生物因素之間有什么關系?環境影響生物。4、從上述事實中你受到哪些啟示?保護環境2、某些地區出現畸形蛙可能是什么原因造成的?◆依據P15-17教材歸納1、兩棲動物生殖和幼體發育的環境條件是什么?2、危及兩棲動物的生殖和發育的因素有哪些?3、怎樣才能讓兩棲動物擁有良好的棲息環境呢?◆依據P15-17教材歸納2、危及兩棲動物的生殖和發育的兩棲動物的生殖和發育26人教版課件兩棲動物的生殖和發育26人教版課件1、生殖方式鳴叫
(求偶)
抱對(提高受精率)體外受精(水中完成)卵蝌蚪
(用腮呼吸)幼蛙成蛙(用肺呼吸,皮膚輔助)2、發育方式變態發育有性生殖你學到了什么3、生殖發育的環境條件水質優良的水域1、生殖方式鳴叫抱對體外受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2、發育方式變態兩棲動物的生殖和發育26人教版課件1有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一
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