南開大學(xué)20秋學(xué)期《戰(zhàn)略人力資源管理》在線作業(yè)_第1頁(yè)
南開大學(xué)20秋學(xué)期《戰(zhàn)略人力資源管理》在線作業(yè)_第2頁(yè)
南開大學(xué)20秋學(xué)期《戰(zhàn)略人力資源管理》在線作業(yè)_第3頁(yè)
南開大學(xué)20秋學(xué)期《戰(zhàn)略人力資源管理》在線作業(yè)_第4頁(yè)
南開大學(xué)20秋學(xué)期《戰(zhàn)略人力資源管理》在線作業(yè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20秋學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009)《戰(zhàn)略人力資源管理》在線作業(yè)1:下面屬于基于整個(gè)組織績(jī)效層面的激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)的是()。A、計(jì)件制B、傭金制C、組織利潤(rùn)分享D、部門成本節(jié)約獎(jiǎng)答案:C2:選擇創(chuàng)業(yè)或追求創(chuàng)造屬于自己獨(dú)一無(wú)二產(chǎn)品的個(gè)體,更有可能持有何種職業(yè)生涯錨()A、技術(shù)職能型B、管理型C、自主獨(dú)立型D、安全穩(wěn)定型E、創(chuàng)造型答案:E3:與傳統(tǒng)人事管理相比,人力資源管理具有如下特點(diǎn)()。A、視員工為成本負(fù)擔(dān)B、功能活動(dòng)豐富并有效整合C、與其它部門抵觸對(duì)立D、工作被動(dòng),注重管理好別出事答案:B4:在績(jī)效考核方法和工具中,屬于綜合性衡量方法的是()。A、筆試B、關(guān)鍵事件法C、量表評(píng)價(jià)法(圖尺度評(píng)級(jí)法)D、排序法答案:C5:在職業(yè)生涯發(fā)展的某一階段,個(gè)體需要按照更有經(jīng)驗(yàn)的人的指導(dǎo)來(lái)工作,學(xué)習(xí)和幫忙是個(gè)體主要任務(wù),該階段屬于()。A、探索階段B、立業(yè)階段C、維持階段D、離職階段答案:A6:對(duì)于對(duì)某一領(lǐng)域工作全權(quán)負(fù)責(zé),有著顯性化結(jié)果的工作如高管、部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、銷售人員而言,績(jī)效考核應(yīng)該側(cè)重哪一方面()。A、為人特征B、工作過(guò)程與行為C、結(jié)果與產(chǎn)出答案:C7:與工作/職位分析相比,勝任素質(zhì)(模型)的特點(diǎn)是()。A、以事為中心與起點(diǎn)B、設(shè)置管理的最佳標(biāo)準(zhǔn)C、設(shè)置最低標(biāo)準(zhǔn)D、更適合低成本戰(zhàn)略的組織答案:B8:薪酬外部公平(或外部競(jìng)爭(zhēng)力)是指員工關(guān)注()。A、薪水或工資水平B、薪水或工資等級(jí)結(jié)構(gòu)C、薪水或工資政策答案:A9:對(duì)員工抱怨采取疏通撫慰策略,是遵循了抱怨(沖突)處理的何種理念()。A、早期傳統(tǒng)看法B、人際關(guān)系學(xué)派觀點(diǎn)C、相互作用的觀念答案:B10:對(duì)人力資源實(shí)施安全與保護(hù)、培訓(xùn)與開發(fā)、終生教育,是基于人力資源的哪一特征?()。A、能動(dòng)性B、磨損性與再生性C、時(shí)效性D、社會(huì)性答案:B11:對(duì)人力資源進(jìn)行諸如自我管理、參與管理、授權(quán)賦能等激勵(lì)行為,是基于人力資源的哪一特征?()。A、能動(dòng)性B、磨損性與再生性C、時(shí)效性D、社會(huì)性答案:A12:注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)、非正式組織建設(shè)、人際關(guān)系管理,是基于人力資源的哪一特征?()。A、能動(dòng)性B、磨損性與再生性C、時(shí)效性D、社會(huì)性答案:D13:?jiǎn)T工流動(dòng)中,相對(duì)于一家組織而言,屬于外部流動(dòng)的是()。A、晉升B、工作輪換C、跳槽離職D、降職答案:C14:培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施后,針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試檢測(cè)大家學(xué)習(xí)效果,是針對(duì)哪個(gè)層面進(jìn)行的效果評(píng)價(jià)()。A、反應(yīng)層面B、知識(shí)層面C、行為層面D、結(jié)果層面答案:B15:下列屬于反映員工績(jī)效結(jié)果的是()。A、專業(yè)知識(shí)B、遵守規(guī)則C、任務(wù)完成率D、按時(shí)出勤答案:C16:美國(guó)企業(yè)人力資源管理模式的劣勢(shì)包括()。A、降低員工的積極性,效率低下B、收入差距小,壓抑經(jīng)理人員的積極性C、人才難以脫穎而出D、勞資對(duì)抗答案:D17:集中一段時(shí)間學(xué)習(xí)攻克新型技術(shù),是根據(jù)何種學(xué)習(xí)原理()A、時(shí)間分配原理B、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化原理C、學(xué)習(xí)反饋原理D、學(xué)習(xí)期望原理答案:A18:在晉升依據(jù)中,依賴資歷晉升的優(yōu)點(diǎn)是()。A、讓員工有安全感B、難以發(fā)現(xiàn)特殊人才C、極大地激勵(lì)了人才D、更公平合理答案:A19:在晉升依據(jù)中,依賴資歷晉升的優(yōu)點(diǎn)是()。A、便于發(fā)現(xiàn)人才2727:產(chǎn)生抱怨的原因包括()。2727:產(chǎn)生抱怨的原因包括()。2323:美國(guó)企業(yè)的用人主要特點(diǎn)包括()。B、合理使用人才C、依據(jù)簡(jiǎn)單易行D、能充分調(diào)動(dòng)員工積極性答案:B20:哪種培訓(xùn)形式更有利于獨(dú)立自主、隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)()A、在崗培訓(xùn)B、脫崗培訓(xùn)C、自我學(xué)習(xí)答案:C21:傳統(tǒng)日本企業(yè)的選人特點(diǎn)包括()。A、注重?zé)o經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生B、關(guān)注人的基本素質(zhì)(可開發(fā)性)C、重學(xué)歷和畢業(yè)學(xué)校的聲望D、內(nèi)部提拔,按部就班E、非公開形式,注重穩(wěn)定性答案:A,B,C,D,E22:下列屬于反映員工績(jī)效過(guò)程與行為的是()。A、衛(wèi)生記錄B、專業(yè)技能C、研究報(bào)告數(shù)量D、按時(shí)出勤答案:A,DA、通過(guò)工作分析明確權(quán)責(zé)B、人職匹配優(yōu)勝劣汰C、明確考核、公平競(jìng)爭(zhēng)、明確獎(jiǎng)懲D、基于能力和業(yè)績(jī)的晉升“快車道”答案:A,B,C,D24:?jiǎn)T工在工作場(chǎng)所得到的報(bào)酬包括()。A、直接經(jīng)濟(jì)報(bào)酬B、間接經(jīng)濟(jì)報(bào)酬(如福利等)C、工作方面的非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬D、組織環(huán)境方面的非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬答案:A,B,C,D25:基于個(gè)人績(jī)效的獎(jiǎng)勵(lì)如計(jì)件制、傭金制等很少采用的原因包括()A、產(chǎn)出難以衡量或獨(dú)立產(chǎn)出難以分離B、會(huì)造成員工只關(guān)心能獲得更多報(bào)酬的事情C、可能以犧牲質(zhì)量或顧客服務(wù)為代價(jià)答案:A,B,C26:抱怨的特點(diǎn)包括()。A、沖突性B、情緒性C、傳染性D、爆發(fā)的突然性答案:A,B,C,DA、溝通不暢B、個(gè)人情緒C、職責(zé)不清D、價(jià)值觀差異答案:A,B,C,D28:對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核的目的包括()。A、實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)B、引導(dǎo)員工行為與努力方向C、提供人力資源的決策依據(jù)D、促進(jìn)個(gè)體的職業(yè)生涯發(fā)展答案:A,B,C,D29:根據(jù)工作特征模型,工作激勵(lì)設(shè)計(jì)可以從如下方面著手()A、技能多樣性B、任務(wù)完整性C、任務(wù)重要性D、自主性E、反饋程度答案:A,B,C,D,E30:高管薪酬設(shè)計(jì)的理論主要包括()。A、公平理論B、委托代理理論C、錦標(biāo)賽理論D、明星效應(yīng)說(shuō)答案:B,C,D31:人力資源規(guī)劃活動(dòng)包括()。A、人力資源需求分析B、人力資源盤存與供給分析C、應(yīng)對(duì)人力資源短缺或過(guò)剩的行動(dòng)方案答案:A,B,C32:績(jī)效管理的層次包括()。A、組織績(jī)效B、部門績(jī)效C、團(tuán)隊(duì)績(jī)效D、個(gè)體績(jī)效答案:A,B,C,D33:以人為導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)包括()。A、崗位薪酬B、知識(shí)薪酬C、技能薪酬D、勝任素質(zhì)薪酬答案:B,C,D34:在微觀層面預(yù)測(cè)人力資源需求,可選擇的方法包括()A、趨勢(shì)圖預(yù)測(cè)B、工作測(cè)時(shí)C、工作抽樣D、一元回歸分析E、工作日寫實(shí)答案:B,C,E35:霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中的職業(yè)類型包括()。A、現(xiàn)實(shí)型B、研究型C、藝術(shù)型D、C社會(huì)型E、企業(yè)型F、傳統(tǒng)型答案:A,B,C,D,E,F36:發(fā)展并保持一種有利于人身安全的工作環(huán)境包括()A、機(jī)器設(shè)備防護(hù)B、人員防護(hù)C、環(huán)境防護(hù)答案:A,B,C37:理想的薪酬方案特征包括()。A、內(nèi)部公平B、外部競(jìng)爭(zhēng)力C、組織支付得起D、符合法律要求答案:A,B,C,D38:下面哪些培訓(xùn)安排符合成人學(xué)習(xí)原則()。A、填鴨式學(xué)習(xí)TT、對(duì)TT、對(duì)B、安排學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)C、講授內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng)并結(jié)合具體情境答案:B,C39:人力資源開發(fā)至少包括()。A、雇員發(fā)展B、管理發(fā)展C、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展D、專業(yè)人員發(fā)展E、業(yè)務(wù)人員發(fā)展答案:A,B,C,D,E40:?jiǎn)T工績(jī)效評(píng)價(jià)(考核)的程序活動(dòng)包括()。A、績(jī)效計(jì)劃B、績(jī)效考核C、績(jī)效面談D、(績(jī)效)結(jié)果應(yīng)用答案:A,B,C,D41:當(dāng)績(jī)效面談時(shí),上級(jí)告知下屬員工績(jī)效考核結(jié)果,并宣揚(yáng)自己認(rèn)為應(yīng)該如何做好工作的意見時(shí),該類績(jī)效面談基本屬于“講述并傾聽”型T、對(duì)F、錯(cuò)答案:F42:績(jī)效是結(jié)果,也是工作過(guò)程與行為,同時(shí)還是高績(jī)效完成工作的素質(zhì)F、錯(cuò)答案:T43:著名質(zhì)量管理專家戴明認(rèn)為,員工的績(jī)效存在問(wèn)題,絕大多數(shù)情況是由于他們所處的系統(tǒng)不良或工作流程不當(dāng)T、對(duì)F、錯(cuò)答案:T44:個(gè)體職位工作設(shè)計(jì)更適合組織內(nèi)部個(gè)人主義文化壓力較大的情境T、對(duì)F、錯(cuò)答案:T45:考慮如何控制勞動(dòng)力成本,如何裁減人員,是人力資源管理內(nèi)容與活動(dòng)T、對(duì)F、錯(cuò)答案:T46:美國(guó)企業(yè)的選人特點(diǎn)通常是以畢業(yè)生選拔為主的招聘選拔制度T、對(duì)F、錯(cuò)答案:F47:通過(guò)工作輪換、擴(kuò)大化、豐富化等工作實(shí)踐,也是員工(雇員)發(fā)展的重要途徑和方式F、錯(cuò)答案:T48:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論