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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000077943StartFragment:0000000127EndFragment:00000779252021年遼寧省錦州市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.我國文學(xué)史上第一部最富文采、標志著我國古代敘事散文成熟的著作是()
A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》
2.下列屬于奏疏的是()
A.《留侯論》B.《諫逐客書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》
3.元代著名散曲家馬致遠的號是()
A.稼軒B.放翁C.醉翁D.東籬
4.因支持范仲淹等開明派的政治革新,而屢遭排擠打擊的北宋文學(xué)家是()
A.蘇軾B.王安石C.歐陽修D(zhuǎn).馬致遠
5.《世說新語》是一部()
A.諷刺小說集B.志怪小說集C.筆記小說集D.傳奇小說集二、填空題(5題)6.____,六宮粉黛無顏色。(《長恨歌》)
7.高適《燕歌行》:男兒本自重橫行,____
8.____,歌窈窕之章
9.《隨想錄》的作者是現(xiàn)代著名作家____
10.新中國第一位獲得人民藝術(shù)家稱號的作家是____,他是《又是一年芳草綠》的作者
三、判斷題(5題)11.《前赤壁賦》是一篇文賦,文賦的特點是采取主客問答、抑主伸客的形式,駢散相間,講求用韻()
A.否B.是
12.魯迅原名周樹人,魯迅是他發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名()
A.否B.是
13.《五代史伶官傳序》中的伶官,指授有官職的演戲的人()
A.否B.是
14.《雨巷》這首詩在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,抒發(fā)了詩人對美好愛情的向往()
A.否B.是
15.《鄭伯克段于鄢》出自《戰(zhàn)國策》()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.韓愈的文學(xué)主張及其文學(xué)成就
17.簡述屠格涅夫《鄉(xiāng)村》的藝術(shù)特色
五、閱讀理解(2題)18.第2段這樣想時,嚴寒里竟有一點溫暖的感覺了一句中,這樣指代的內(nèi)容是什么?
19.下列文章中,以駁論為主的是()
A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《秋水》D.《諫逐客書》六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.根據(jù)文本提供的信息,以下判斷正確的一項是()
A.漢字的指事和轉(zhuǎn)注是表意,不表形
B.漢字的表達方法,從象形(表形)到假借(表音)到會意(表意)逐步前進
C.形聲字的部首不只是表意義類別,有時也表具體意義
D.漢字的指事和轉(zhuǎn)注既表意又表形
21.舉例分析本文的藝術(shù)特色
參考答案
1.AA《左傳》為先秦散文敘事之最,標志著我國敘事散文的成熟?!秶Z》以記言為主,所記多為朝聘、饗宴、諷諫、辯詰、應(yīng)對之辭?!稇?zhàn)國策》則主要記載謀臣策士游說諸侯或進行謀議論辯時的政治主張和斗爭策略。《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史,被列為二十四史之首
2.B《留侯論》是一篇傳記性質(zhì)的人物史論;《諫逐客書》是奏疏;《五代史伶官傳序》是一篇史論文;《答司馬諫議書》是王安石的一篇書信體駁論文
3.DD馬致遠號東籬,辛棄疾號稼軒,陸游號放翁,歐陽修號醉翁,晚年又號六一居士
4.CC歐陽修是我國北宋時期著名的文學(xué)家、史學(xué)家,為人耿直,敢于諫諍,支持范仲淹等開明派的政治革新,屢遭排擠打擊。晚年官至樞密副使、參知政事。卒謚文忠
5.C
6.回眸一笑百媚生
7.天子非常賜顏色
8.誦明月之詩
9.巴金
10.老舍
11.N《前赤壁賦》的文賦特點是采用主客問答、抑客伸主的形式
12.Y
13.Y
14.N《雨巷》主要抒發(fā)了一代知識青年當時消極而真實的思想情緒
15.N×《鄭伯克段于鄢》是《左傳》中的名篇
16.文學(xué)主張:文以載道辭必己出惟陳言之務(wù)去。文學(xué)成就:韓愈是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和領(lǐng)袖。他推崇儒學(xué),提倡散體,主張繼承先秦兩漢的散文傳統(tǒng),反對專講聲律對仗而忽視內(nèi)容的駢體文。他的散文遒勁有力,詞鋒峻利,語言練達,對唐及后世散文產(chǎn)生了深遠影響。宋代蘇軾稱他文起八代之衰,明人推他為唐宋八大家之首。其詩與孟郊齊名,并稱韓孟。與柳宗元并稱韓柳。有文章巨公和百代文宗之名
17.這篇作品從天空、氣息,寫到田野、農(nóng)舍,再寫到人的活動,語言洗練質(zhì)樸,幾乎沒用什么比喻句和修飾語,卻能讓讀者產(chǎn)生身臨其境、如見其景之感
18.這樣指代不能撲進她懷里,被她的裾邊掃一掃吧,也算是安慰孺慕之情
19.AA《季氏將伐顓臾》一文使用了駁論的論證方法,借對話形式展開批駁,破中有立,運用了歷史材料昔者先王以為東蒙主;現(xiàn)實事例,顓臾在邦域之中是社稷之臣;名人名言周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!N論據(jù),立論堅實可靠,駁斥也有理有據(jù)?!豆讶酥趪病芬晃倪\用了類比、歸納等論證方法。《秋水》在論證結(jié)構(gòu)上采用由小到大,再由大到小的逐層推進。采用了寓言的形式,形象生動,并大量運用比喻的修辭手法?!吨G逐客書》一文貫串全文的論證方法是正反對比
20.AA根據(jù)漢字的形制第三段指事和轉(zhuǎn)注也是表意可知,A項說法正確,D項說法錯誤。由文中漢字的表達方法,從象形(表形)到會意(表意)到假借(表音)逐步前進可知,B項說法錯誤。由部首只表意義類別,不表具體意義可知,C項說法錯誤
21.①充分運用了想象的表現(xiàn)手法,豐富了作品的內(nèi)容,增強了作品的表現(xiàn)力。例如,第一段中,作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景,表現(xiàn)了年輕人謀生的艱難;他頑強地承擔起養(yǎng)家的重擔,表現(xiàn)出與他年齡不相符的成熟,與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現(xiàn)的稚氣、嬌氣形成強烈的反差,讀來讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運用。文章一至三段都有細致傳神的描寫,對于刻畫人物形
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