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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000082559StartFragment:0000000127EndFragment:00000825412021年山東省青島市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.下列句子中,不屬于判斷句式的是()
A.吾長見笑于大方之家B.制,巖邑也C.是歲,元和四年也D.廣騎曰:故李將軍
2.被劉勰評為五言之冠冕的是()
A.《行行重行行》B.《古詩十九首》C.《詩經》D.《玉臺新詠》
3.國家行政機關公文中只有()這一文種具有批轉和轉發公文的作用
A.意見B.會議紀要C.通知D.決定
4.作者直接傾吐自己喜怒愛憎感情的抒情方法是()
A.直接抒情B.借景抒情C.托物言志D.寓情于理
5.下列詩人中最早大量創作田園詩的是()
A.王維B.歐陽修C.陸游D.陶淵明二、填空題(5題)6.王實甫《長亭送別》:碧云天,黃花地,西風緊,____
7.南洪北孔的戲曲代表作分別是《長生殿》和《____》
8.戴望舒曾因發表了著名的詩作《雨巷》而被稱為____詩人
9.柳宗元是中唐____杰出的思想家和文學家,是中唐運動的倡導者
10.在月經周期中,____水平出現兩次高峰,____水平出現一次高峰
三、判斷題(5題)11.論證,就是用論據來證明論點的過程()
A.否B.是
12.陶淵明詩歌的總體風格是平淡自然()
A.否B.是
13.李白,字太白,號青蓮居士,初唐杰出詩人()
A.否B.是
14.《趙威后問齊使》是一篇對話體記敘文()
A.否B.是
15.代表兩漢散文最高成就的是《史記》()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.歐陽修在《五代史伶官傳序》中總結出了什么歷史教訓?
17.蘇軾的《江城子》中小軒窗,正梳妝一句,有什么樣的表達效果?
五、閱讀理解(2題)18.對于衛律和李陵的勸降,蘇武的回答在措辭和態度上有什么不同?
19.這節詩是通過什么手法抒情的?
六、現代文閱讀(2題)20.閱讀下文,完成第27—29題。
依偎——重慶街景
依偎這個詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農村,靠在肩上的那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的那團比他指頭還粗的繩索,標明了他的山城棒棒軍的身份。可是他畢竟太年輕了一點,充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重擔。當他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關緊咬。依偎這個詞的柔軟情調已經離他而去了,遠遠地,久久地。他所面對所經歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說昂首挺立,比如說身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。
然而,此時此刻,他確實依偎在一位農村老漢的懷里。那是在一個雷雨交加的中午,當路上的行人紛紛躲進沿街的一個窄小的屋檐下的時候,我在一個角落里看見了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農也坐在地上,從年齡,從長相,更從為了不致驚動對方而久久不得動彈的雙腿去看,他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時候進城來的,他怎么會在這里找到孩子,我一無所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔心與不安,不計旅途之苦專程前來看望孩子的。現在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長高了一點,長壯了一點,而且突然變得懂事多了,沒有再去調皮搗蛋,沒有再去貪耍玩鬧,孩子頑強的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉下去了,地里發黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時候,父親能夠為孩子再說點什么或再做點什么呢?該說的也許已經說了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫院進不起就進藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛生的壞習慣進了城也沒有改好,喏,手指甲這么長這么臟了,要是等到他自己來剪,還不知道要等到猴年馬月呢?
于是,在我的注目之下,這位老農抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語,在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調皮的天性此時復活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現的時候,簡直像一個待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。
我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無人之境,于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實說,我多么希望這場雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見的街景,得以框定,得以永恒……
(有刪改)
請概括本文中作者所見街景
21.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話
參考答案
1.A
2.BB《古詩十九首》從一個側面反映了當時社會的動蕩、黑暗。藝術形式上多用五言,語言含蓄蘊藉,善用比興寄托,言近旨遠,語短情長,耐人尋味。被認定是文人五言詩成熟的標志,在歷代都受到高度評價,劉勰評其為五言之冠冕
3.C
4.AA直接抒情的特點是感情袒露,氣勢奔放、熱烈
5.D陶淵明是我國第一位大量創作田園詩的詩人,被稱為古今隱逸詩人之宗
6.北雁南飛
7.桃花扇
8.雨巷識記類試題,屬作家作品類文學常識考察。戴望舒的《雨巷》1927年寫成,1928年發表。1929年4月,出版了第一本詩集《我的記憶》,這本詩集也是戴望舒早期象征主義詩歌的代表作,其中最為著名的詩篇就是《雨巷》,受到了葉圣陶的極力推薦,盛贊他替新詩開創了一個新紀元,成為傳誦一時的名作,因此他被譽為雨巷詩人。1932年,《現代》月刊創刊,戴望舒曾在該刊發表許多著、譯作。同年11月,戴望舒赴法國,曾在巴黎大學、里昂中法大學肄業或旁聽,并繼續從事著、譯活動。編定詩集《望舒草》于1933年出版。這一階段的詩作數量較多,藝術上也較成熟,在創作中最具代表意義,他由此成為中國新詩發展史中現代派的代表詩人
9.古文
10.雌激素
11.Y
12.Y
13.N李白是我國盛唐時期偉大的浪漫主義詩人
14.N《趙威后問齊使》是一篇議論文
15.Y
16.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。或禍患常積于忽微,智勇多困于所溺
17.作者選取了過去生活中一個很普通的生活場景,藝術地表現出當年夫妻之間的恩愛情感
18.面對衛律的威逼利誘,甚至是死亡的威脅,蘇武不但無所畏懼,而且對盛氣凌人的衛律反唇相譏,義正詞嚴地指責衛律的賣國行徑,用南越、大宛和朝鮮殺漢使而終遭漢朝懲罰的歷史教訓來警告衛律。在這場勸說的斗爭中,蘇武取得了精神上的勝利。面對李陵切中要害的真摯勸說,蘇武的內心也深受感觸,親人的慘死、妻離子散也一定讓蘇武倍受痛苦的煎熬,但為國效命的信念戰勝了一切,蘇武向李陵再一次表明自己忠君愛國至死不渝的信念,使李陵羞愧而去。不管是威逼利誘、死的威脅,還是肺腑之言的勸說,都打動不了忠貞如一的蘇武,他是一個鐵骨錚錚的硬漢子,愛國忠誠的真君子!
19.觸景生情、借景抒情、寓情于景o
20.重
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