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文檔簡介
中秋節活動策劃方案范文[中秋活動策劃方案(精華篇)_中秋節活動]一、活動時間:中秋節前兩天二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生酷愛家鄉、酷愛祖國的情感,體會家庭快樂、生活華蜜。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、造就學生搜集,整理,比擬,分析和運用資料的實力以及語言概括和表達實力。三、活動打算:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。四、學校中秋節活動方案第一階段:活動打算
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳聞故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
其次階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,溝通感悟第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳聞與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少其次主題:中秋實踐活動
1、設計新穎、精XX月餅圖案
2、舉辦月餅宴三、探討中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年準備怎么過中秋節。
2、同學們之間溝通。一、前奏
一年一度的促銷大好時機“中秋節”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能到達整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業知名度。
以下為本次活動的籌劃方案,以供參考:二、活動主題:
相聚“金”秋三、活動廣告語:“金”喜不斷“金”彩連連四、活動對象:消費者五、活動時間:
20XX年8月23日至20XX年9月22日六、活動目的:
1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,通過籌劃一系列活動,進一步傳播企業的整體形象,提高企業美譽度
2,借助中秋節節日的到來,籌劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額七、活動方式
第一重;
消費有“禮”
活動期間,首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克,送一個帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形態多樣,制作精致,最好上面有中秋歡樂,安康長壽,平安是福等祝愿語操作說明
鑰匙扣由店里依據預期銷售定做,每個本錢限制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿意條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取,領取后在保證單上蓋章
其次重;
團團聚圓
首飾金購物滿1010元或投資金條購置滿101克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念
時間中秋當天
地點中金店內
協辦某某影樓〔柯達〕操作說明
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團聚喜慶的場景
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;
夢圓“非常”大搶購
限時搶購,搶購時間為非常鐘,在搶購時間里,首飾金每克實惠兩元,以款臺結算時間為準,當店里特定音樂響起時,即是搶購起先,助您幻想成真!操作說明
事先不告知詳細搶購時間,保證現場秩序
設立搶購專區,并公示
金條類商品不參加此活動
第四重;
順手牽“羊”
活動期間,首飾金購物滿1010元或投資金條購置滿101克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜,選購隨意一款一口價商品,均可享受實惠81.5八、會場布置及傳播1,外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動傳播單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,支配專人負責2,內場布置
設立中秋節特色專柜,例如金月餅等,設立引導牌,采納多種方式陳設,給人以豐富感。
推出中秋商品組合套裝,〔金條類〕,把產品分檔,如5000元,10100元,15000元等
在收銀臺處擺放商品禮盒及精致包裝紙〔效勞禮品客戶〕3,傳播
在LED顯示屏上參加金秋活動內容
在店頭滾動屏處,循環播放活動詳情
邀約新老會員,傳達金秋活動
在活動前期的銷售中,營業員廣泛傳播金秋活動
針對本次活動制作專屬的傳播單頁
支配員工晚間在人流多的廣場派單加大傳播力度
針對本次活動提前通過報刊或播送預熱市場
火車站旁邊樓盤的籌劃
媒體傳播內容
金秋特色商品上市〔金月餅,中秋金郵票等〕起銷
三圓金秋相關活動內容
本次活動時間及地點九、活動預算
活動鑰匙扣待定
全家福照相7寸每張7元
燈籠5個待定
對聯一對待定
活動傳播x展架一對70元〔不要展架一對30〕
活動傳播單頁待定
報刊或播送待定〔一〕活動時間:〔二〕活動地點:〔三〕活動主題:
弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校內生活,促進同學們之間的溝通和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。〔四〕活動意義:
本次活動著重醞釀家的氣氛和風格,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱忱,觸動同學們酷愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校內大家庭的暖和與親情。〔五〕活動內容:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員接著留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規那么就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質嘉獎。最終摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最勝利的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進展物質嘉獎〔可以是一個水果或是一個月餅,敏捷駕馭〕。注:原那么上由同學們自愿參與,并自備面具〔可以是自己制作〕。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互溝通與相識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲〔只須要高潮局部〕,兩個班綻開K歌大戰,各班輪番派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、假我的風采〔話劇表演〕話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不孤獨”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,熬煉大家的英語口語,以到達寓教于樂的目的。
4、IQ火拼〔互動猜燈謎〕。首先打算獎品〔可以是水果,月餅,糖果等〕,將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班
派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定輸贏。假如平局就接著進展,直到分出輸贏為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最終賜予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得驕傲的戰利品。〔燈謎附在后面〕
5、偷天換日〔詞語置換〕打算一段話,讓參與者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參與,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為成功者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得特別歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也確實很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,假如有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我必須心存感謝。所以我天經地義地把床弄得往死里安適,我曾經告知我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學〔最好是自愿參與〕,每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參與者中間,這兩個同學起先英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進展時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐懼的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”.〔留意有一個同學特地負責燈光剛好復原〕
7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最暖和的問候和祝愿。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評比,可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經典對決兩個班進展拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有教師在場的話教師就是首當其沖的目標。
9、不能說的隱私主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里全部
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