2023學年高考生物模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．用人工脂雙層膜將容器分隔為A、B兩部分（如圖所示），進行如下實驗：實驗一：A中加入一定濃度的KCl溶液，B中加蒸餾水，初始液面等高，一段時間后，A側液面高于B側。實驗二：再往A中加入微量的物質X，結果A側液面明顯下降。對上述實驗分析不正確的是（）A．制備該人工脂雙層膜時，應用磷脂分子為原料B．該人工膜不是生物膜，主要是由于缺乏具有生物活性的物質C．實驗一現象與動物細胞滲透吸水現象的原理相同D．實驗二加入的物質X可能是水通道蛋白2．綠葉海天牛（簡稱甲）吸食濱海無隔藻（簡稱乙）后，身體就逐漸變綠，這些“奪來”的葉綠體能夠在甲體內長期穩定存在，有科學家推測其原因是在甲的染色體DNA上可能存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因。為證實上述推測，以這種變綠的甲為材料進行實驗，方法和結果最能支持上述推測的是（）A．通過PCR技術能從甲消化道內獲得的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因B．通過核酸分子雜交技術，在甲體內檢測到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉錄出的RNAC．給甲提供14CO2，一段時間后檢測到其體內的部分有機物出現放射性D．用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交，結果顯示出雜交帶3．如圖表示一些外界因素或化學物質因素對某植株莖長度的影響實驗結果，下列說法正確的是（）A．赤霉素通過直接參加細胞代謝活動來影響植株莖稈長度B．該實驗第2組的條件為自然界中的光照（8h/d）+赤霉素C．根據實驗結果可知該植株可能是赤霉素缺失突變體D．在有抑制劑的條件下影響植株長度增大的主要因素之一是赤霉素4．下列有關ATP的敘述，錯誤的是（）A．線粒體中大量產生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗B．酵母菌只有在缺氧的條件下，其細胞質基質中才能形成ATPC．細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性D．細胞質基質、線粒體基質可合成ATP，葉綠體基質只消耗ATP5．研究人員用圖1中質粒和圖2中含目的基因的片段構建重組質粒（圖中標注了相關限制酶切割位點），將重組質粒導入大腸桿菌后進行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是A．構建重組質粒的過程應選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶B．使用DNA連接酶將酶切后的質粒和目的基因片段進行重組C．能在添加四環素的培養基上生存一定是含有重組質粒的大腸桿菌D．利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時應選用引物甲和引物丙6．某基因型為Aa的植物自交，其后代出現AA：Aa：aa=4：4：1，原因可能是（）A．有50%的花粉死亡B．隱性個體有50%死亡C．含有隱性基因的花粉有50%死亡D．含有隱性基因的配子有50%死亡二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖1是人體某種調節方式的示意圖；圖2為當人體受到感染時，免疫細胞會釋放促炎因子來清除病原體。若促炎因子過量會導致正常組織損傷，如類風濕性關節炎。正常人體中會通過“炎癥反射”以防止促炎因子的過量產生，其部分作用機理如圖2所示，數字表示結構（④為巨噬細胞），字母表示物質。請據圖回答問題：(1)圖1中A細胞產生的C物質通過圖示途徑，最終作用于B細胞，體現激素調節具有______________、_____________特點。(2)若圖1中A細胞是某糖尿病患者的胰島B細胞且功能正常，胰島B細胞具體生活的內環境是___________。在這位患者體內檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則該人___________（填“能”或“不能”）通過注射胰島素有效調節其血糖水平，該疾病從免疫學的角度分析屬于_______________。(3)圖1中若C物質是甲狀腺激素，則直接作用于A細胞并促進其分泌的激素是_______________。(4)圖2中促炎因子刺激神經元③，使其產生興奮，此時膜內外的電位分布為________________。“炎癥反射”的傳出神經為_______________。（用圖中編號表示）(5)圖2中炎癥反應時可能導致體溫升高，下列能夠增加機體散熱的方式（多選）______A．骨骼肌顫栗B．立毛肌收縮C．皮膚血管舒張D．細胞代謝增強E.汗腺分泌汗液(6)據圖2分析，下列關于“類風濕性關節炎”可能的發病機理推段不合理的是_________A．促炎因子含量過多B．受病毒感染激活了NP-KBC．促炎因子基因的轉錄過程加快D．A物質數量過多8．（10分）下圖是相關人體穩態部分調節機制的示意圖（＋表示促進，－表示抑制，GnRH、LH、FSH表示相關的激素）。請據圖回答下列問題：（1）圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時GnRH的分泌量______________。（2）由圖乙可知，人體維持穩態的調節機制是______________，圖中免疫細胞接受的信號分子a、b分別表示______________、______________。若該免疫細胞為T細胞，當其受損時會引起機體生成抗體的能力降低，主要的原因是______________。圖丙表示人體免疫某一過程的示意圖，分析回答有關問題。（3）圖中所示的是______________免疫過程，b細胞的名稱為______________。（4）若圖中抗原再次進入人體內，能迅速的被______________細胞（填字母）特異性識別，此免疫過程的特點是______________。（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是______________細胞。9．（10分）人類的干擾素是由體內免疫細胞合成并分泌的一種糖蛋白，具有抗病毒、抗菌和抗腫瘤等作用，并能參與人體免疫調節，因而在臨床醫學上用途廣泛。干擾素的傳統生產方法成本高、產量低，獲得的干擾素在體外不易保存，用生物技術手段可以解決這些問題。請聯系所學知識回答相關問題：（1）利用基因工程技術生產干擾素，其簡要過程是：①從健康人體的外周靜脈血中分離出能合成干擾素的免疫細胞，從其細胞質中提取____________，經反轉錄獲取目的基因；②用限制酶處理載體和日的基因后，用DNA連接處理，形成重組載體，該載體的化學木質是_________。③若選擇大腸桿菌作為受體細胞，常用的轉化方法是____________，在一定溫度條件下，完成轉化；④在培養液中培養一段時間后，經離心、分離等一系列處理措施后提取產物，對產物進行鑒定時可采用____________技術。（2）利用蛋白質工程對干擾素進行改造，基本途徑是：預期蛋白質的功能→____________→____________→找到對應的脫氧核苷酸序列。（3）利用細胞工程生產干擾素，其簡要設計思路是：將能合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合，篩選出____________細胞，經細胞培養可獲得大量干擾素。10．（10分）隨著社會的發展，人們的環保意識在逐漸提高。環境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保護人類的生存環境、保障經濟社會的可持續發展而采取的各種行動的總稱，如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題：（1）統計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數量，屬于在________水平上的調查。在該湖泊中，不同水層分布著不同類群的生物，這體現了群落空間結構中的________。（2）被污染湖泊發生了水華，經檢測，0.2ｍ水深處有機碳的生產量很高，但0.6m以下有機碳的生產量較低，從環境角度分析，其主要原因是_________________。（3）工作人員往發生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類，對減輕水體富營養化有明顯效果，其原理是大量放養這些魚類增加了該生態系統中____________的復雜性；從能量流動的角度分析，水體中放養魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，其根據是________________。11．（15分）雙子葉植物女婁菜（2N=24)為雌雄異株，性別決定為XY型，其葉型有寬葉和窄葉兩種類型，寬葉由顯性基因B控制，窄葉由隱性基因b控制，B和b均位于X染色體上，含有基因b的花粉粒致死，請回答下列問題：（1）如果對女婁菜的基因組進行測序，需要測___________條染色體。（2）若將窄葉雄株的花粉粒進行花藥離體培養，再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成為______________。（3）寬葉和窄葉的基因型共有______種，分別是_____________________________。（4）現以雜合寬葉雌株和寬葉雄株為親本進行雜交得F1，F1自由授粉得到的F2表現型及比例是_______________________________________，若對上述F1雌株進行測交，則子代表現型及比例是________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

實驗一：A中加入KCl溶液，B中加入蒸餾水由于A側滲透壓高于B側，所以一段時間后A液面高于B；實驗二：向A中加入物質X，X作為離子運輸的載體，使離子從A側運輸至B側，導致A側液面下降。【詳解】A、人工脂雙層膜是模擬細胞膜制備的不含蛋白質的結構，組成細胞膜的主要成分為脂質和蛋白質，而組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富，A正確；B、人工脂雙層膜不具有生物活性，B正確；C、實驗一模擬的是具有半透膜及半透膜兩側的濃度差的滲透作用的條件，與動物細胞滲透吸水現象的原理相同，C正確；D、實驗二加入的物質X是離子運輸的載體，D錯誤。故選D。2、D【解析】

目的基因的檢測與鑒定:

1、分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因---DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。2、個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、通過PCR技術從甲體內的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因,這只能說明甲體內含有乙的編碼葉綠體蛋白的核基因，但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，A錯誤；B、通過核酸分子雜交技術，在甲體內檢測到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉錄出的RNA，這只能說明甲體內含有乙的編碼葉綠體蛋白的核基因，但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，B錯誤；C、給甲提供14CO2，一段時間后檢測到其體內的部分有機物出現放射性,這說明甲中含有葉綠體，但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，C錯誤;

D、用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交，結果顯示出雜交帶，這說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，D正確。故選D。3、D【解析】

對生物實驗結果的分析要從實驗遵循的原則進行分析，即實驗要遵循：對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則。本題應該從條形圖的分析入手，利用對照原則獲取有效信息進行認真分析，得出相應的結論。【詳解】A、赤霉素起調節作用，不能直接通過參加細胞代謝活動影響植株莖稈長度，A錯誤；B、根據實驗目的可知，該實驗的自變量是光照時間、赤霉素和赤霉素合成抑制劑。與1、3組形成對照，第2組莖長度較大，那么第2組實驗的條件為光照（8h/d）+赤霉素，光照強度不能改變，自然界中的光照強度會隨時間推移發生改變，B錯誤；C、對比4組和5組的莖長，同樣光照時間情況下，使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短，說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導致莖長伸長受阻，該植物不是赤霉素缺失突變體，C錯誤；D、根據3、5、6三組分析可知，3組和6組的長度差異體現了光照時間延長的作用效果，5組和6組的長度差異體現了赤霉素的作用效果，所以在有抑制劑的條件下，影響植株長度增大的主要因素之一是赤霉素，D正確。故選D。【點睛】本題以條形圖為信息載體，綜合考查了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對植物莖伸長的影響，同時考查了考生識圖分析實驗數據的能力，具有一定的綜合性。4、B【解析】

ATP的結構簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同：ATP水解在細胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質。【詳解】A、線粒體中大量產生ATP時為有氧呼吸的第三階段，一定伴隨著氧氣的消耗，A正確；B、酵母菌是兼性厭氧菌，有氧和無氧條件都能進行細胞呼吸，酵母菌在有氧和缺氧條件下，其細胞質基質都能形成ATP，B錯誤；C、細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，是生物界的共性，C正確；D、細胞質基質、線粒體基質是細胞呼吸的場所，可合成ATP，葉綠體基質是光合作用暗反應場所，只消耗ATP，D正確。故選B。5、C【解析】

基因工程技術的基本步驟：1、目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。2、基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。3、將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。4、目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、選擇的限制酶應在目的基因兩端存在識別位點，但BamHⅠ可能使質粒中的兩種標記基因都破壞，因此只能選BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶切割，A正確；B、使用DNA連接酶將酶切后的質粒和目的基因片段進行重組，B正確；C、能在添加四環素的培養基上生存的也可能是沒有重組目的基因的大腸桿菌，C錯誤；D、PCR技術要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結合，沿相反的方向合成子鏈，故所用的引物組成為圖2中引物甲和引物丙，D正確。故選C。6、D【解析】

某基因型為Aa的植物自交，其后代基因型及其比例理論上為AA：Aa：aa=1：2：1，而實際上為AA：Aa：aa=4：4：1，結合各選項提供的原因分析答題。【詳解】A、若有50%的花粉死亡，則產生的雌配子的基因型及其比例為A：a=1:1，雄配子的基因型及其比例仍為A：a=1:1，因此后代的基因型及其比例為AA：Aa：aa=1：2：1，與實際比例不符，A錯誤；B、若隱性個體有50%死亡，則后代的基因型及其比例為AA：Aa：aa=2：4：1，與實際比例不符，B錯誤；C、若含有隱性基因的花粉有50%死亡，則產生的雌配子的基因型及其比例為A：a=1:1，雄配子的基因型及其比例為A：a=2:1，因此后代的基因型及其比例為AA：Aa：aa=2：3：1，與實際比例不符，C錯誤；D、若含有隱性基因的配子有50%死亡，則產生的雌配子的基因型及其比例為A：a=2:1，雄配子的基因型及其比例為A：a=2:1，因此后代的基因型及其比例為AA：Aa：aa=4：4：1，與實際比例相符，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、通過體液運輸作用于靶器官、靶細胞（兩空順序可顛倒）組織液不能自身免疫病促甲狀腺激素內正外負①CED【解析】

分析圖1可知：細胞A分泌化學物質C，通過血液運輸，作用于靶細胞B上的受體。分析圖2可知：巨噬細胞能夠合成和分泌促促炎因子，合成促炎因子的過程受到NP-KB的調節作用，其中當促炎因子釋放過多時刺激神經元③產生興奮，導致鈉離子內流，產生動作電位，興奮經過神經中樞的綜合分析后經過神經元①傳遞，釋放神經遞質作用于巨噬細胞，抑制NP-KB的活性，抑制促炎因子的轉錄過程，從而抑制促炎因子的合成，從而調節促炎因子的合成；當細胞發生炎癥時，由于感染發生，感染會激活NP-KB，促進促炎因子的轉錄過程，從而促進促炎因子的合成，這樣通過以上調節保證細胞釋放的促炎因子含量正常。【詳解】（1）激素調節的特點有：通過體液運輸、微量高效性、作用于靶器官、靶細胞。根據圖1可知，圖1中A細胞產生的C物質通過體液運輸，最后作用于B細胞，體現了激素調節的通過體液運輸和作用于靶器官、靶細胞的特點。（2）胰島B細胞直接生活的內環境是組織液，在這位患者體內檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則該人患有自身免疫病，導致產生的抗體與胰島素受體結合而使得機體的胰島素無法與受體結合引起血糖濃度升高，因此不能通過注射胰島素有效調節其血糖水平。（3）圖1中若C物質是甲狀腺激素，則A細胞為甲狀腺細胞，那么直接作用于A細胞的激素是由垂體分泌的促甲狀腺激素。（4）神經元③產生興奮時，鈉離子內流，此時膜內外的電位分布為內正外負。識圖分析可知，“炎癥反射”的傳出神經為圖中的①神經元。（5）體溫升高時能夠增加機體散熱的方式為：毛細血管舒張，使血流量增加，促進散熱；汗腺分泌汗液增加，促進散熱。而A骨骼肌顫栗、B立毛肌收縮、D細胞代謝增強是促進產熱的方式。綜上所述，C、E正確，A、B、D錯誤。故選CE。（6）A、根據題意可知，若促炎因子過量會導致正常組織損傷，如類風濕性關節炎的發生，A不符合題意；B、根據圖2的分析可知，受病毒感染激活了NP-KB后會促進促炎因子的合成，導致其可能過量，引起類風濕性關節炎的發生，B不符合題意；C、根據圖2的分析可知，若促炎因子基因的轉錄過程加快，會促進促炎因子的合成過程，導致促炎因子的過量，引起類風濕性關節炎的發生，C不符合題意；D、分析圖2可知，A物質是巨噬細胞膜上①神經元釋放的神經遞質的受體，如果A物質過多，使得神經遞質與A物質結合，抑制NP-KB的活性，使得促炎因子的轉錄減慢，不會引起促炎因子含量過多，D符合題意。故選D。【點睛】本題考查神經、體液調節的知識點，要求學生掌握神經調節中興奮的產生機理和在神經元之間的傳遞過程和特點，能夠識別反射弧的組成，理解激素調節的特點，把握甲狀腺激素的分級調節過程。正確識圖分析圖1，判斷圖中的生理過程及其特點，分析圖2中的“炎癥反射”的反射弧及其調節過程，利用所學的知識點解決問題。8、增加神經—體液—免疫甲狀腺激素神經遞質T細胞受損后分泌的淋巴因子減少，使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少，故產生的抗體減少體液記憶細胞b反應更快、更強，產生抗體更多T【解析】

圖甲：下丘腦、垂體、睪丸的分級調節和負反饋調節。圖乙：血液運輸甲狀腺產生的甲狀腺激素激素作用于免疫細胞，神經細胞分泌神經遞質作用于免疫細胞，免疫細胞分泌免疫活性物質。圖丙：該過程表示體液免疫，其中a表示T淋巴細胞，b表示記憶細胞，c表示漿細胞，d表示抗體。【詳解】（1）當睪丸酮含量小于正常范圍時，下丘腦產生的GnRH會促進垂體產生LH和FSH，垂體產生的這兩種激素會促進睪丸產生睪丸酮，所以當睪丸酮含量偏小時，GnRH會增加。（2）乙圖中既有激素，又有神經細胞產生的神經遞質，還有免疫細胞產生的免疫活性物質，可以體現出人體維持穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡；圖中免疫細胞接受的a表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素、b表示神經細胞分泌的神經遞質；當T細胞其受損時會引起機體生成抗體的能力降低，主要的原因是T細胞受損，分泌的淋巴因子減少，使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少。（3）該免疫過程有B細胞的參與，為體液免疫，b細胞由B淋巴細胞增殖分化而來，不產生抗體，因此為記憶細胞。（4）圖中a為吞噬細胞，b為記憶細胞，c為漿細胞，當相同抗原再次進入人體時，記憶細胞迅速增殖分化成大量漿細胞，產生大量抗體，所以二次免疫過程的特點是反應迅速，產生抗體多。（5）HIV病毒主要攻擊人體的T細胞。【點睛】人體內環境穩態的調節機制是神經—體液—免疫調節；體液調節中一般存在反饋調節機制；免疫調節包括：細胞免疫和體液免疫。9、mRNADNA用Ca2+處理，使其成為感受態細胞抗原抗體雜交設計預期蛋白質的結構推測氨基酸序列雜交瘤【解析】

1.基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．2.蛋白質過程的基本途徑是：從預期的蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因）。【詳解】（1）①這里用反轉錄法提取目的基因，根據反轉錄的概念可知，要想獲得合成干擾素的基因，需要從能合成干擾素的免疫細胞的細胞質中提取mRNA，經反轉錄獲取目的基因；②基因表達載體構建的方法是，首先用限制酶處理載體和目的基因后，這里的載體通常是質粒，一種主要存在于原核細胞內的小型環狀DNA分子，然后用DNA連接酶把經過切割的質粒和目的基因連接起來，形成重組載體。③若選擇大腸桿菌作為受體細胞，通常用感受態細胞法處理，具體做法是用Ca2+處理，使其成為感受態細胞，從而提高轉化的成功率；④檢測目的基因是否成功表達的方法是抗原--抗體雜交，本實驗中需要采用相應的抗體對獲得的產物進行檢測。（2）結合分析中的蛋白質工程的操作流程可知，改造干擾素的基本途徑是：預期蛋白質的功能→設計預期蛋白質的結構→推測氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列，然后對該序列進行人工合成。（3）若利用細胞工程生產干擾素，其簡要設計思路是：將能合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合，篩選出雜交瘤細胞，該雜交瘤細胞既能大量繁殖、又能產生干擾素，故對該細胞大量培養可獲得大量干擾素。【點睛】熟知基因工程的操作步驟及其原理是解答本題的關鍵！熟知蛋白質工程的原理和雜交瘤技術的應用是本題的另一關鍵點。10、群落垂直結構藻類大量生長，堆積在表層，下層水體中光照強度較弱營養結構（食物鏈和食物網）調整能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類有益的部分生態系統的自我調節能力是有限的【解析】

1、生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力叫生態系統的穩定性，生態系統的自我調節能力，是生態系統穩定性的基礎；生態系統內部結構與功能的協調，能提高生態系統穩定性；生態系統中的組成成分越多，食物網越復雜，其自我調節能力就越強，抵抗力穩