網絡上的人際交往湖北省宜城市板橋中學易志軍小梅得救是因為有了互聯網這個平臺：⑴、通過互聯網使小梅的病情病狀快速、廣泛的讓更多的人知曉，并可以使更多的專業人員參與到救治方案的討論中來。

⑵、搭建了討論最佳救治方案的討論平臺。

活動一

小梅的得救就與互聯網有什么關系？

在互聯網沒有出現以前，人們交往或者信息交流的方式有哪些？乘坐交通工具相互往來、通過書信、電話等方式進行信息交流.打開網頁，就等于和世界握手QQMSNfacebookE-mail(電子郵件)微信等即時通訊工具微博、博客等信息發布平臺網絡交往的對象具有虛擬性、間接性、隱蔽性網絡交往的特點2、網絡交往擴大了我們交往的領域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。3、網絡交往對象具有虛擬性、間接性、隱蔽性。1、網絡交往超越了空間，實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。討論一下：從自己的體驗或者根據自己的了解說一說在我們的生活中網絡給我們提供了哪些便利或者幫助？利

網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷條件。我們可以通過網絡開闊眼界、學習新知、放松心情、結交新友。我們應該怎樣發揮網絡優勢？1、在網絡上瀏覽、尋找與學習工作有關的信息2、學會“信息節食”，抵制不良信息的誘惑。3、利用網絡技術解決工作學習生活中的問題，幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。答：在游戲的虛擬世界里，人們可以獲取成功，體會現實世界中沒有的刺激，可以逃避現實。

對學習缺乏興趣，對現實狀況不滿，而有無心改變的同學容易沉迷網絡游戲。

1、網絡游戲能滿足人們的什么心理？什么樣的同學容易沉迷網絡游戲？

2、小波該如何處理玩網絡游戲與學習的關系？答：學習放在第一位，休息時適當地玩網絡游戲，絕不能影響學習。3、網友的邀請可能給我們帶來危害，我們應怎樣理智地面對？

答：我們應當堅持原則：不道德的、違法的行為絕對不能夠參與。弊

沉迷網絡會荒廢學業，損害身心健康，影響家庭和諧，甚至走上違法犯罪道路，網絡也有誘惑欺詐的事情。我們怎樣做網絡的主人，而不是淪為網絡的俘虜呢？保護網絡環境遠離網癮網絡交往是把雙刃劍利：網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷條件。我們可以通過網絡開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友。弊：沉迷網絡會荒廢學業，損害身心健康，影響家庭和睦，甚至走上違法犯罪道路，網絡也有誘惑欺詐的事情。（用其長）（避其短）網癮成因性格內向，不善交往、希望得到重視但十分孤獨的人生活中受到某些挫折的人沒有特長、工作不突出，心情壓抑的人家庭不和的人因環境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生

同學們：網絡交往是把雙刃劍，有利有弊。在今天這個以互聯網為基礎建立起來的信息時代，我