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文檔簡介

第第頁幼兒園科學教案：暖暖的冬天活動目標：

1、讓幼兒學會按物體的某兩種特征進行分類。

2、初步嘗試設計簡約的分類統計活動預備：

1、紅色長短不同、寬窄不同的圍巾5條，黃色長短不同、寬窄不同的圍巾5條2、分類統計用的小紙片、筆假設干。

活動過程：

1、師：冬天到了，天氣慢慢地冷了，為了讓小伙伴們過一個暖和的冬天，冬爺爺給我們送來了很多圍巾，冬爺爺還說假如想要得到他的禮物，需要經過他的考試，才能得到他的禮物，待會兒就請你們自己去觀測、看一看，圍巾有哪些種類？你們有信心嗎？幼〔有〕2、老師引導幼兒按顏色、長短、寬窄不同特征來分類和記錄。

〔1〕出示幼兒操作籃，引導幼兒分類。

提問：籃子里有什么？它們有什么不同？請小伙伴把籃子里的圍巾卡片分一分，可以怎么分呢？

〔2〕幼兒嘗試著分，老師觀測幼兒的分法〔3〕幼兒嘗試按顏色分類，把相同的顏色的圍巾擺放在一起，全部分好后再數數各有幾種。

師：剛才老師聽到小伙伴說可以把相同的顏色放在一起，我們一起來試試吧！

請幼兒嘗試：將分類的結果記錄下來：如黃色的、寬的圍巾；黃色的、窄的圍巾；紅色的、長的圍巾；紅色的、短的圍巾等。

〔4〕老師繼續引導幼兒，讓幼兒發覺，比較后不斷地想到分類方法，啟發幼兒按長短和寬窄來分類，并做好記錄。

提問：還可以按什么來分呢？除了顏色不同外，你們還發覺了其他不同的特點了嗎？

〔5〕老師把幼兒觀測、爭論的結果記錄在黑板上，引導幼兒自己設計統計圖來記錄。

①老師看記錄進行操作活動，把全部記錄結果統計出來。

②老師巡回指導，發覺各種方法。

老師：剛才小伙伴都想到了許多方法來進行分類，我把小伙伴說的都記錄在黑板上了，現在請你們想想，幫老師設計一個最美麗的分類圖好嗎？

〔6〕老師小結，找出不同范例，請幼兒介紹自己的統計方法，讓大家來學習。

3、游戲找伙伴〔1〕幼兒每個拿一幅圍巾的圖片，提示幼兒留意自己圍巾的特點。

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