教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》試題預測最新版(二)1、單選題根據未成年人保護法規定，國家保障未成年人的_____和其他合法權益不受侵害。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：《未成年人保護法》第一條：為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益……制定本法。由此可知，國家保障未成年人的身心健康和其他合法權益不受侵害。2、單選題在語言活動中，某小朋友認真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有。_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：注意的穩定性是指注意力在同一活動范圍內所維持的時間長短。完整地聽完了老師講的故事說明該小朋友的注意具有穩定性。3、單選題教育目的對整個教育工作的指導功能不包括_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。4、單選題教學關系是教師的教與學生的學的統一，這種統一的實質是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教學是在國家教育目的規范下，由教師的教育學生的學共同組成的一種活動。教學的本質是一種特殊的認識、交往和實踐活動。交往指師生的交往，故選B。5、單選題胡老師抱怨她班上的學生：“當他們違反紀律時，我對他們大喊大叫，但他們卻越來越不像話!”對學生這種不良行為的增加可以用行為主義的_____理論觀點來加以解釋。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：正強化是指任何導致之后進行該行為的可能性增加的結果。題干中學生越來越不像話，也是指行為的增故選A。6、判斷題幼兒園所進行專門的教學活動是幼兒園課程．幼兒的日常生活活動和幼兒自發的游戲活動不是幼兒園課程。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：幼兒園課程是以游戲為主的形式展開的。7、單選題德育過程的主要矛盾是_____。A:學生知的深與知的淺的矛盾B:無產階級思想與非無產階級思想的矛盾C:教育者與德育內容、方法的矛盾D:教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德水平之間的矛盾參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德水平之間的矛盾是德育過程的主要矛盾。故選D。8、單選題學生中心課程論的代表人物是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：學生中心課程論是主張以學生興趣、愛好、動機、需要、能力和態度等為基礎來編訂課程的理論。它認為學生對課程的直接興趣是成功學習的關鍵因素．課程的核心不是學科內容．而是學生認知和情感的發展，課程內容應隨教學過程中學生的變化而變化。學生中心課程論以美國兒童中心論者杜威和人本主義心理學家羅杰斯等為代表。故本題選B。9、單選題從眾現象的發生，一般認為有兩個原因導致。一是人們往往相信大多數人的意見是正確的，覺得別人提供的信息_____參考答案:B本題解釋:【答案】B10、多選題衡量創造性高低的標準主要有發散思維的_____。參考答案:ABD本題解釋:參考答案：A,B,D。參考解析：吉爾福特把思維分為輻合思維和發散思維，并認為發散思維是創造性的主要成分。高質量的發散思維應當具有流暢性、變通性和獨特性。11、單選題1.索契冬奧會于當地時間2014年2月23日落下帷幕，_____隊奪取金牌榜首位。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：索契冬奧會于當地時間2014年2月23日在俄羅斯索契落下帷幕。東道主俄羅斯隊以13金9銀11銅的成績位于金牌榜首位。12、簡答題閱讀下列材料，并回答問題。小劉以優異的成績應聘為某中學特崗教師，她一到崗能夠認真講課，努力提高自己的教學技能，她還運用多媒體教學和網絡教學手段，進一步提高課堂教學水平。她的課很受學生歡迎。但是，她不能容忍學生不認真聽講，對個別不認真聽課的學生經常采用罰站，甚至不許進教室聽課等方式懲罰他們。請運用教師職業道德的知識來對劉老師的做法進行分析評價。參考答案:參考解析：【參考答案】(1)小劉老師認真講課的做法符合教師道德規范中的愛崗敬業。愛崗敬業的職業道德要求教師忠誠于人民的教育事業，志存高遠，樂于奉獻；對工作高度認真負責，認真備課上課，認真輔導學生一案例中的小劉老師能夠認真備課，認真講課，獲得學生歡迎。符合愛崗敬業的職業道德。(2)小劉老師提高教學水平的做法符合教師職業道德中的終身學習。終身學習要求老師不斷拓展業務知識，更新知識結構，不斷提高專業水平和教學水平。小劉老師入教后一直努力積極提高自己的教學水平，參考答案:A不斷創新和發展自己的教學。符合終身學習的職業道德要求。(3)小劉老師體罰學生的做法不符合教師職業道德規范中的愛國守法一愛國守法的道德規范要求教師自覺遵守教育法律法規，依法履行教師的職責權利。而小劉老師對不認真聽課的學生罰站，屬于體罰，侵犯了學生的人身尊嚴權；另外，她甚至不允許不守紀律的學生聽課，這侵犯了學生的受教育權。違反了《教育法》和《未成年人保護法》的要求。(4)小劉老師對待學生的態度不符合教師職業道德規范中的關愛學生二關愛學生要求教師尊重學生人格，愛護學生，平等公正對待學生，對學生要有耐心，不諷刺、挖苦，不體罰或者變相體罰學生。而小劉老師讓學生罰站，不讓學生聽課都違背了這一職業道德的要求。13、簡答題簡述福祿貝爾的幼兒教育思想。參考答案:福祿貝爾的主要幼兒教育思想有：(1)幼兒自我發展的原理：幼兒的發展是在內在動力驅動下進行的，需要尊重幼兒的自主性。(2)游戲理論：游戲是幼兒內在精神活動表現的主要方式，對幼兒的智力、人格發展意義重大。他還認為工具在游戲中非常重要，并創制了一套活動玩具要要恩物。(3)協調原理：幼兒與周圍環境、社會、自然是協調、融合的整體。(4)重視親子教育：母親的教育有利于幼兒的智力開發、情感培養和生活習慣的養成等。14、填空題幼兒教師的專職就是____。參考答案:教育幼兒本題解釋:參考解析：教育幼兒15、簡答題如何促進幼兒心理健康發展?參考答案:參考解析：(1)用愛心擁抱孩子，每個幼兒都有獲得“愛”的正當心理需求，實踐證明，一個充分享受到成人正確而又理智的愛的孩子，總是充滿自信，朝氣蓬勃，積極向上。(2)營造良好的交往氛圍，幼兒的社會交往活動對他們的情緒情感發展具有十分重要的影響和促進作用。善于與他人交往是時代的要求，也是孩子日后生存和發展所必須具備的品質。因此，為幼兒營造良好的交往環境和氛圍顯得尤為重要。(3)培養幼兒的自控能力，幼兒時期能否具有一定克制沖動、控制情緒的能力將在很大程度上預示著他將來能否獲得成功。因此，我們應該及時把握情緒控制發展的重要時期。培養幼兒的自我控制能力，促進其心理健康發展。(4)家庭是幼兒成長的搖籃，父母的教育態度和方式對孩子健康人格的發展有著巨大的影響。16、單選題中國選士制度的演變是_____。A:察舉制九品中正制科舉制B:九品中正制科舉制察舉制C:科舉制察舉制提拔制D:科舉制九品中正制察舉制本題解釋:【答案】A。解析：把察舉作為選官的一項制度是從漢武帝開始的。九品中正制是魏晉南北朝時期一種重要的官吏選拔制度。科舉制從隋朝開始實行，到清光緒二十七年舉行最后一科進士考試為止，經歷了一千三百多年。17、判斷題條件反射既是心理現象又是生理現象。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：條件反射就其生理機制來說，是神經系統活動的過程，是生理現象；就其揭露條件刺激的信號意義來說，是心理現象。所以說“條件反射既是生理現象，又是心理現象”。18、單選題在教學中教師要求學生是學習的主體，注意調動他們學習的主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑的學習，自覺的掌握科學知識，提高分析問題和解決問題的能力，這遵循的是。_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：啟發性原則，主要是根據“教學受參加教學活動的師生關系制約”這條規律確定的。一方面，學生是學習的主體．教學過程歸根到底是學生的認識活動，沒有學生的自覺積極性是不行的；另一方面，學生的認識活動又是在教師的指導下進行的，需要教師的指導作用。故選B。19、單選題某同學把馬克思誕生于1818年和魯迅誕生于1881年放在一塊記憶，這是使用了_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：精細加工策略就是通過把所學的信息和已有的知識聯系起來，以此來增加新信息的意義。故本題選B。20、判斷題師生關系在社會道德上是相互促進的關系。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：師生關系在社會道德上是相互促進的關系．因為：①師生關系從本質上講是一種“人一人”關系。師生關系是師生間思想交流、情感溝通、人格感化的社會互助關系。②教師對學生的影響不僅體現在知識和智力上，而且還體現在思想和人格上。21、簡答題幼兒的早期教育越來越引起人們的重視。其中，幼兒學外語成為人們最為關注的熱點，上英語興趣班已經成為一些幼兒家長的首選，書店里的幼兒英語教材也越擺越多。有些“雙語幼兒園”半年收費近萬元。部分家長質疑：幼兒學英語的作用的究竟有多大？幼兒應該怎樣學英語？根據這些現象，請談談幼兒園的教育活動應遵循哪些原則。參考答案:(1)保教結合的原則，幼兒的教育應是保育和教育相結合，不能單純以教育為主，忽視了保育的重要性，也就是必須保護幼兒的身體和心理的發展；(2)以游戲為基本活動的原則，游戲是幼兒的生命，幼兒的生活以游戲為主，案例中對孩子進行早期教育，違背了游戲的教育原則，也就是違反了孩子的天性；(3)教育的活動性和活動的多樣性原則，幼兒園的教育要求活動性和多樣性，單純的進行英語教育，失去了教育本身的活動和多樣特點；(4)發揮一日活動整體教育功能的原則，幼兒的一日生活應該是豐富多彩的，貫穿游戲和生活，如果一日生活變成了學習，不利于幼兒的成長；(5)促進兒童全面發展的原則，幼兒的發展應該是全面的，不僅是智力的發展，也包括身體和其他方面的發展，單純的重視智力的發展，容易造成幼兒發展的不協調。22、簡答題簡述教學過程的基本規律。參考答案:參考解析：(1)間接經驗與直接經驗相結合(間接性規律)。(2)教師主導作用與學生主體作用相統一(雙邊性規律)。(3)掌握知識和發展智力相統一(發展性規律)。(4)傳授知識與思想品德教育相統一(教育性規律)。23、單選題聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：一般而言，聘任或任命教師擔任職務的任期為3—5年。24、單選題在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：畫線是復述策略，是認知策略的一種。25、多選題社會本位的價值取向理論代表人物有_____。參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE26、填空題人格具有____、____、____和____的特點。參考答案:獨特性穩定性統合性功能性本題解釋:【答案】獨特性；穩定性；統合性；功能性27、簡答題保教結合原則參考答案:參考解析：保教結合原則：也稱保教合一或保教并重，指對幼兒教育和保育要給予同等的重視，并使兩者相互配合。28、單選題教育的特質是_____。D:培養人的社會實踐活動參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教育是培養人的社會實踐活動，這是教育區別于其他事物現象的根本特征，是教育的質的規定性。29、判斷題懲罰能使行為發生永久的改變，并能根除不良行為習慣。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：×【解析】當有機體作出某種反應以后，呈現一個厭惡刺激，以消除或抑制此類反應的過程，稱作懲罰。懲罰并不能使行為發生永久性的改變，它只能暫時抑制行為，而不能根除不良行為。本題解釋:參考解析：關愛學生30、單選題德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。能體現這種方法的是_____。A:懲前毖后，治病救人B:言者無罪，聞者足戒C:有則改之，無則加勉D:桃李不言，下自成蹊參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對中小學德育方法的掌握。【參考答案】D【名師點睛】“桃李不言，下自成蹊”的意思是桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然不會說話，但仍然能吸引許多人到樹下賞花嘗果，以至于樹下走出一條小路出來。教師只要能夠做到身教重于言教，為人誠懇，就會獲得學生的信任與愛戴。A項“懲前毖后，治病救人”是延安整風所提出的一條方針，意思是要對以前的錯誤進行揭發以使后面的工作做得更好，達到治病救人的目的。B項“言者無罪，聞者足戒”意思是指提意見的人只要是善意的，即使提的不正確，也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對方所提的缺點錯誤，也值得引以為戒。C項“有則改之，無則加勉”意思是對別人給自己指出的缺點，如果有，就改正；如果沒有，就用來提醒自己不要犯同樣的錯誤。31、簡答題論述建構主義學習理論的基本觀點及其對教育實踐的啟示。參考答案:(1)基本觀點：建構主義者提出了建構主義的學習觀、學生觀和知識觀。a.在學習觀上強調學習的主動建構性、社會互動性和情境性b.在學生觀上，強調學生經驗世界的豐富性和差異性c.在知識觀上強調知識的動態性(2)對教育實踐的啟示：教師要對學生的學習模式、有關的先前知識和對教材的信任狀況有所了解，以引導學生對學習材料獲得新意義，修正或補充其已有的概念。還要結合學習材料的內容組織學生進行一系列認知活動，生成新的能力和技巧。32、單選題表現在人對顯示的態度和慣常的行為方式中比較穩定的心理特征是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】性格是一個人比較穩定的，具有一定傾向性的，各種心理特點或品質的獨特組合。故選D。33、填空題教師最基本的職業道德是忠于人民的教育事業，教師職業道德的核心是____。參考答案:關愛學生34、單選題班級文化中最活躍的因素是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B35、單選題學校行政體系中最基層的行政組織是_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：班級是學校中開展各類活動的最基本的組織形式，是學校行政體系中最基層的行政組織。36、判斷題“惱羞成怒、悲痛欲絕、人逢喜事精神爽”等等言語體現出人的情緒狀態。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：“惱羞成怒、悲痛欲絕”描述的是人的激情狀態，“人逢喜事精神爽”描述的是人的心境。激情和心境都屬于人的情緒分類。37、單選題抑郁癥的主要特征是持久的_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：【答案】D。解析：抑郁癥是一種持久的心境低落狀態、并伴有其他不適的神經癥。癥38、單選題我國的教育目的是建立在_____基礎之上的。D:馬克思主義關于人的全面發展學說參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：我國的教育目的是建立在馬克思關于人的全面發展學說基礎之上的。39、簡答題師生關系參考答案:參考解析：是指學生和教師在教育教學活動中結成的相互關系，包括彼此所處的地位、作用和相互的態度。40、填空題德國教育家赫爾巴特被西方教育史稱為科學____之父。參考答案:教育學本題解釋:參考解析：【答案】教育學41、多選題瑞士心理學家皮亞杰提出兒童心理發展的幾個基本要素有_____。B:練習和習得的經驗D:具有自我調節作用的平衡過程參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：皮亞杰認為，制約兒童心理發展的因素主要有四種：成熟、習得經驗、社會經驗和平衡化，而平衡化在兒童心理發展中起決定作用。42、填空題某同學沉默寡言，做事認真穩重，情感不外露，思維靈活性差，自制力強。他的氣質類型是____。是參考答案:黏液質本題解釋:參考解析：黏液質43、單選題學校文化建設有多個落腳點，其中，課堂教學是學校文化建設的主渠道。在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設，這主要有利于落實課程三維目標中的_____A知識與技能目標B與過程目標C:情感態度與價值觀目標參考答案:C本題解