學生桌椅凳管理制度總則1.目的為了加強學校學生桌椅凳的管理，確保其正常使用，延長使用壽命，為學生提供良好的學習條件，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有學生使用的桌椅凳。3.管理原則遵循“統一管理、合理調配、節約使用、及時維護”的原則，確保桌椅凳資源的有效利用。桌椅凳的采購與配置1.需求規劃學校各年級、班級應根據學生人數、教學需求等因素，提前制定桌椅凳的需求計劃。需求計劃應明確桌椅凳的規格、數量、材質等要求，并提交至學校后勤管理部門。2.采購流程后勤管理部門根據各年級、班級提交的需求計劃，進行匯總和審核。審核通過后，后勤管理部門按照學校采購相關規定，通過招標、詢價等方式確定桌椅凳的供應商。與供應商簽訂采購合同，明確桌椅凳的規格、數量、價格、交貨時間、質量標準、售后服務等條款。3.驗收標準桌椅凳到貨后，后勤管理部門應組織相關人員按照采購合同和質量標準進行驗收。驗收內容包括桌椅凳的規格、數量、材質、外觀質量、結構穩定性等。對于驗收合格的桌椅凳，辦理入庫手續；對于驗收不合格的桌椅凳，及時與供應商溝通，要求其限期整改或更換。4.配置發放根據各年級、班級的實際需求，后勤管理部門將驗收合格的桌椅凳發放至相應的教室或場所。在發放過程中，應做好記錄，包括桌椅凳的編號、發放時間、發放地點、接收人等信息。桌椅凳的使用管理1.使用規范學生應愛護桌椅凳，不得隨意刻劃、涂抹、損壞桌椅凳表面。不得在桌椅凳上亂貼亂畫、放置重物或進行其他可能損壞桌椅凳的行為。按照規定的用途使用桌椅凳，不得將桌椅凳挪作他用。2.班級管理各班級班主任負責本班桌椅凳的日常管理，教育學生遵守使用規范。定期檢查本班桌椅凳的使用情況，發現問題及時向學校后勤管理部門報告。3.借用管理因教學、活動等特殊需要借用桌椅凳的，需填寫借用申請表，經所在部門負責人批準后，到學校后勤管理部門辦理借用手續。借用申請表應注明借用桌椅凳的規格、數量、借用時間、借用用途、歸還時間等信息。借用人員應按照借用申請表上注明的借用時間和用途使用桌椅凳，不得轉借他人或擅自改變用途。借用期滿后，借用人員應及時歸還桌椅凳，并確保桌椅凳完好無損。如發現桌椅凳有損壞，借用人員應照價賠償。桌椅凳的維護與保養1.定期檢查學校后勤管理部門應定期對學生桌椅凳進行檢查，檢查周期為每學期一次。檢查內容包括桌椅凳的結構穩定性、連接部位是否松動、表面是否磨損、油漆是否脫落等。對于檢查中發現的問題，應及時進行記錄，并安排維修人員進行維修。2.日常維護學生應做好桌椅凳的日常清潔工作，保持桌椅凳表面干凈整潔。發現桌椅凳有輕微損壞或故障時，應及時向學校后勤管理部門報告，以便及時維修。3.維修管理學校后勤管理部門設立專門的維修人員，負責桌椅凳的維修工作。維修人員應根據檢查記錄和學生報告，及時對損壞的桌椅凳進行維修。維修工作應確保質量，維修后桌椅凳應能正常使用。對于維修所需的材料和零部件，應建立采購和領用制度，確保材料和零部件的質量和供應。4.保養措施定期對桌椅凳進行保養，如涂抹防護漆、潤滑連接部位等，以延長桌椅凳的使用壽命。在桌椅凳使用一段時間后，可根據實際情況進行整體調整，確保桌椅凳的高度、角度等符合人體工程學要求，提高學生的使用舒適度。桌椅凳的損壞賠償1.賠償原則因學生個人原因造成桌椅凳損壞的，由學生本人照價賠償。因班級集體活動等原因造成桌椅凳損壞的，由班級負責賠償。對于故意損壞桌椅凳的行為，除照價賠償外，還應給予相應的紀律處分。2.賠償標準桌椅凳的賠償標準按照市場價格進行核算，以實際購買價格或同類產品的市場價格為準。對于損壞較輕的桌椅凳，可根據維修所需的費用進行賠償。3.賠償流程當發現桌椅凳有損壞時，所在班級或相關責任人應及時向學校后勤管理部門報告。后勤管理部門對損壞的桌椅凳進行鑒定，確定損壞原因和賠償金額。通知相關責任人或班級進行賠償，賠償金額可通過現金、轉賬等方式支付至學校指定賬戶。桌椅凳的報廢管理1.報廢條件桌椅凳因使用年限過長、嚴重損壞無法修復或其他原因已無法正常使用的，可申請報廢。符合報廢條件的桌椅凳，由學校后勤管理部門組織相關人員進行鑒定。2.報廢申請各年級、班級或相關部門如需報廢桌椅凳，應填寫報廢申請表，注明桌椅凳的編號、規格、數量、購置時間、報廢原因等信息，并提交至學校后勤管理部門。報廢申請表應經所在部門負責人審核簽字后，報學校主管領導批準。3.報廢處理經學校主管領導批準后，后勤管理部門對報廢的桌椅凳進行統一處理。報廢桌椅凳的處理方式包括變賣、捐贈、報廢拆解等，具體處理方式應根據實際情況確定。在報廢處理過程中，應做好記錄，包括報廢桌椅凳的編號、規格、數量、處理方式、處理時間、處理收入等信息。監督與考核1.監督檢查學校后勤管理部門負責對學生桌椅凳的管理情況進行監督檢查，定期或不定期對各年級、班級的桌椅凳使用和維護情況進行抽查。監督檢查內容包括桌椅凳的使用規范執行情況、維修保養情況、損壞賠償情況等。對于監督檢查中發現的問題，應及時下達整改通知書，要求相關責任人或班級限期整改。2.考核評價學校將學生桌椅凳的管理情況納入各年級、班級的績效考核體系，作為考核評價的重要指標之一。考核評價內容包括桌椅凳的完好率、使用率、維修及時率、損壞賠償率等。根