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文檔簡(jiǎn)介
2021年安徽省池州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.不確定型決策方法的樂(lè)觀準(zhǔn)則又稱為()
A.小中取大原則B.大中取小原則C.小中取小原則D.大中取大原則
2.將計(jì)劃分為戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃,其分類標(biāo)準(zhǔn)是()
A.根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容出現(xiàn)的重復(fù)比率
B.根據(jù)職能空間分類
C.根據(jù)涉及時(shí)間長(zhǎng)短及其范圍廣狹的綜合性標(biāo)準(zhǔn)
D.根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn)
3.不僅有助于培訓(xùn)待提拔管理人員,而且可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān)的培訓(xùn)方法是()
A.管理工作輪換B.設(shè)置助理職務(wù)C.臨時(shí)職務(wù)D.非管理工作輪換
4.某公司人力資源部門(mén)為自己創(chuàng)立了一個(gè)規(guī)矩:每當(dāng)一個(gè)員工離開(kāi)公司時(shí),人力資源部經(jīng)理主動(dòng)與離職員工交談。收集離職員工對(duì)公司的意見(jiàn)與看法,并了解其去向。如果有3個(gè)以上的員工流向同一個(gè)企業(yè)(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手),人力資源部將設(shè)法了解該競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略、激勵(lì)政策,并在此基礎(chǔ)上向公司決策部門(mén)提出人力資源管理建議。人力資源部的這種做法屬于()
A.前饋控制B.反饋控制C.同步控制D.既有前饋控制,又有反饋控制
5.從縱向看,基層管理者控制的時(shí)效性、定量化程度,分別()
A.強(qiáng)、高B.弱、高C.弱、低D.弱、強(qiáng)
6.巴納德是下列哪個(gè)學(xué)派的代表人物()
A.決策理論學(xué)派B.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派C.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派D.管理過(guò)程學(xué)派
7.組織的演化成長(zhǎng)呈現(xiàn)出明顯的生命周期特征,組織發(fā)展的成長(zhǎng)期是()
A.集合階段B.創(chuàng)業(yè)階段C.精細(xì)階段D.規(guī)范化階段
8.著重考查環(huán)境變量與管理方式之間聯(lián)系的管理理論是()
A.系統(tǒng)管理理論B.數(shù)量管理理論C.行為管理理論D.權(quán)變管理理論
9.利用企業(yè)的優(yōu)勢(shì)去避免或減輕外部威脅的打擊的戰(zhàn)略是()
A.SO戰(zhàn)略B.WO戰(zhàn)略C.WT戰(zhàn)略D.ST戰(zhàn)略
10.在下面的信息傳遞方式中,屬于言語(yǔ)溝通的是()
A.報(bào)告、講座、電話、文件B.書(shū)面合同、交談、報(bào)告、信件C.報(bào)告、信件、文件、書(shū)面合同D.交談、講座、討論會(huì)、電話
11.企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標(biāo)是()
A.建立顧客滿意的工作流程B.創(chuàng)造員工滿意的一流環(huán)境C.建立管理者高效統(tǒng)一的激勵(lì)制度D.維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益
12.提出管理者需要具備三種基本技能的是()
A.亨利·明茨伯格B.羅伯特·卡茨C.亞當(dāng)·斯密D.孔茨
13.控制工作的基本步驟中,不包括()
A.事后跟蹤B.衡量績(jī)效C.糾正偏差D.確定標(biāo)準(zhǔn)
14.個(gè)人主義或集體主義屬于全球化管理環(huán)境因素中的()
A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)和技術(shù)環(huán)境C.文化環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境
15.根據(jù)亨利·明茨伯格的研究,下列選項(xiàng)中不屬于管理者扮演的人際角色的是()
A.代表人B.領(lǐng)導(dǎo)人C.企業(yè)家D.聯(lián)絡(luò)者
16.組織定期對(duì)個(gè)人或群體小組的工作行為及業(yè)績(jī)進(jìn)行考察、評(píng)估和測(cè)度的一種正式制度是()
A.員工培訓(xùn)B.員工招聘C.績(jī)效評(píng)估D.員工測(cè)評(píng)
17.馬克斯·韋伯認(rèn)為,作為理想組織形式基礎(chǔ)的權(quán)威是()
A.個(gè)人崇拜式權(quán)威B.理性—合法權(quán)威C.傳統(tǒng)式權(quán)威D.繼承式權(quán)威
18.下列不屬于外部招聘缺點(diǎn)的是()
A.組織對(duì)外聘者缺乏深入了解B.對(duì)內(nèi)部員工的積極性造成打擊C.外聘者對(duì)組織缺乏深入了解D.可能會(huì)引起同事之間的矛盾
19.發(fā)生在20世紀(jì)20~40年代的質(zhì)量管理和控制是()
A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段C.準(zhǔn)時(shí)制庫(kù)存管理系統(tǒng)D.全面質(zhì)量管理階段
20.()是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式
A.職能部門(mén)B.車間C.工廠D.班組
21.作為管理者把重要的信息傳遞給工作小組成員是其一項(xiàng)重要職責(zé),這時(shí)管理者扮演的角色是()
A.監(jiān)督者B.傳播者C.發(fā)言人D.領(lǐng)導(dǎo)者
22.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)是()
A.網(wǎng)絡(luò)圖B.作業(yè)明細(xì)表C.計(jì)劃評(píng)審表D.關(guān)鍵路線
23.只有糟糕的將軍,沒(méi)有糟糕的士兵。這句話最確切地體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的()
A.協(xié)調(diào)作用B.指揮作用C.激勵(lì)作用D.規(guī)范作用
24.馬斯洛將人的需要分成五個(gè)層次。這五個(gè)層次由低到高的排列順序依次為()
A.安全、生理、尊重、感情、自我實(shí)現(xiàn)
B.安全、生理、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)
C.生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)
D.生理、社交、安全、尊重、自我實(shí)現(xiàn)
25.內(nèi)部招聘的最主要的缺點(diǎn)是()
A.知識(shí)水平可能不夠高B.引起同事不滿C.要花很長(zhǎng)時(shí)間重新了解企業(yè)狀況D.有歷史包袱,不能迅速展開(kāi)工作
26.下列哪種正強(qiáng)化方式更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)()
A.連續(xù)的、固定的正強(qiáng)化B.連續(xù)的、不固定的正強(qiáng)化C.間斷的、不固定的正強(qiáng)化D.間斷的、固定的正強(qiáng)化
27.下面選項(xiàng)不是影響管理幅度設(shè)計(jì)因素的是()
A.工作能力B.工作內(nèi)容C.工作條件D.工作報(bào)酬
28.管理者作為小組中的一員,其工作能力取決于人際技能。人際技能的作用不包括()
A.獲取信息B.履行領(lǐng)導(dǎo)職能C.創(chuàng)造良好的組織環(huán)境D.為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等職能打下基礎(chǔ)
29.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺(jué)得時(shí)間緊迫,富有競(jìng)爭(zhēng)性,比較沒(méi)有耐心,做事非常快,很難有空閑時(shí)間,因此承受的壓力比較大。以下對(duì)B型人描述不正確的是()
A.輕松、悠閑B.性格比較抑郁C.與世無(wú)爭(zhēng)D.壓力比較輕
30.根據(jù)價(jià)值鏈分析法,下列屬于輔助活動(dòng)的是()
A.服務(wù)B.市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售C.企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施D.生產(chǎn)作業(yè)
二、填空題(10題)31.有效的控制要做到____、適度控制、客觀控制和彈性控制
32.公平理論認(rèn)為人們將通過(guò)兩個(gè)方面的比較來(lái)判斷其所獲報(bào)酬的公平性,即____比較和____比較
33.作業(yè)人員主要使用的信息系統(tǒng)是____
34.領(lǐng)導(dǎo)的核心在權(quán)力,領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)在____
35.對(duì)管理的貢獻(xiàn)主要集中在作業(yè)研究和報(bào)酬制度這兩個(gè)方面的管理先驅(qū)是____
36.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派認(rèn)為,任何組織都包含3個(gè)基本要素,即____、協(xié)作的愿望和良好的溝通
37.國(guó)外學(xué)者的研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷____三個(gè)層次
38.把決策分為:程序化決策、非程序化決策,其劃分依據(jù)是____
39.控制過(guò)程的基本環(huán)節(jié)包括____、衡量績(jī)效、糾正偏差
40.員工培訓(xùn)的方法有導(dǎo)入培訓(xùn)、____和離職培訓(xùn)三種形式
三、判斷題(10題)41.決策作為一個(gè)過(guò)程,是在組織中完成的,是一個(gè)一次性的靜態(tài)過(guò)程()
A.否B.是
42.在管理思想的發(fā)展史上,最早用系統(tǒng)觀點(diǎn)研究管理的是巴納德()
A.否B.是
43.管理審計(jì)是由外部或內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)管理政策及其績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的審計(jì)()
A.否B.是
44.企業(yè)文化的精神層是指體現(xiàn)某個(gè)具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則的總和()
A.否B.是
45.管理方格圖中的縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的關(guān)心程度()
A.否B.是
46.按照法約爾橋的原理,同級(jí)之間不允許橫向交流溝通()
A.否B.是
47.威廉·大內(nèi)發(fā)表了《Z理論》,這本書(shū)系統(tǒng)地比較了美國(guó)企業(yè)管理同日本企業(yè)管理的差別()
A.否B.是
48.報(bào)告、講座、信件、文件等信息傳遞方式都屬于書(shū)面溝通()
A.否B.是
49.道德準(zhǔn)則是表明組織的基本價(jià)值觀和組織期望員工遵守的道德規(guī)則的正式文件()
A.否B.是
50.科學(xué)管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.庫(kù)存控制
52.組織變革
五、論述題(2題)53.目標(biāo)管理是美國(guó)管理學(xué)家彼得·德魯克在1954年出版的《管理的實(shí)踐》一書(shū)中提出的。試論述目標(biāo)管理及其優(yōu)缺點(diǎn)
54.試說(shuō)明將在外君命有所不受所蘊(yùn)含的管理思想
六、材料題(1題)55.問(wèn)題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門(mén)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.DD不確定型決策的方法可分為大中取大法、小中取大法、最小最大后悔值法和等概率法等。其中大中取大法又稱為樂(lè)觀原則,適用于對(duì)未來(lái)情況估計(jì)很樂(lè)觀的決策者,即認(rèn)為未來(lái)最可能發(fā)生的情況是效價(jià)最大的情況(最好的情況)
2.CC根據(jù)涉及時(shí)間長(zhǎng)短及其范圍廣狹的綜合性標(biāo)準(zhǔn),可以將計(jì)劃分為戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
3.BB在一些較高的管理層次設(shè)立助理職務(wù),不僅可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān),使之從繁忙的日常管理中脫出身來(lái),專心致力于重要問(wèn)題的考慮和處理,而且有助于培訓(xùn)待提拔管理人員
4.
5.AA注意:
6.BB社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人是美國(guó)高級(jí)經(jīng)理人員和管理學(xué)家切斯特·巴納德
7.AA集合階段是組織發(fā)展的成長(zhǎng)期
8.DD權(quán)變管理理論的核心是研究組織與環(huán)境的關(guān)系。著重考查有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系
9.D
10.DA項(xiàng)中的講座、電話,B項(xiàng)中的交談,C項(xiàng)中的四種信息傳遞方式全部屬于書(shū)面溝通。D項(xiàng)中的全部都屬于言語(yǔ)溝通
11.AA企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標(biāo)是建立顧客滿意的工作流程
12.BB羅伯特·卡茨認(rèn)為,管理者必須具備技術(shù)技能、人際技能和概念技能三類技能
13.A控制的過(guò)程包括:①確立標(biāo)準(zhǔn);②衡量績(jī)效;③糾正偏差
14.C全球化管理的文化環(huán)境包括以下幾個(gè)方面:①權(quán)力距離;②不確定性的避免;③個(gè)人主義或集體主義;④男性化或女性化;⑤長(zhǎng)期導(dǎo)向或短期導(dǎo)向
15.C管理者扮演的人際角色有代表人角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色和聯(lián)絡(luò)者角色
16.CC績(jī)效評(píng)估是指組織定期對(duì)個(gè)人或群體小組的工作行為及業(yè)績(jī)進(jìn)行考察、評(píng)估和測(cè)度的一種正式制度
17.B馬克斯·韋伯認(rèn)為,作為理想組織形式基礎(chǔ)的權(quán)威是理性—合法的權(quán)威
18.DD。D項(xiàng)屬于內(nèi)部提升的局限性,其他三項(xiàng)說(shuō)法正確
19.AA質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個(gè)階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQM)階段。其中,質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀(jì)20~40年代
20.AA職能部門(mén)是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式
21.BB本題考查管理者的角色。傳播者角色職責(zé):將組織或外界的有效信息通過(guò)會(huì)議等形式及時(shí)向下屬傳遞,以便下屬清楚地開(kāi)展工作
22.AA網(wǎng)絡(luò)圖是網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)
23.BB這句話充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的指揮作用
24.CC馬斯洛需要層次理論中的五個(gè)層次由低到高的排列順序?yàn)樯硇枰踩枰⑸缃恍枰⒆鹬匦枰妥晕覍?shí)現(xiàn)需要
25.BB本題考查內(nèi)部招聘的缺點(diǎn)。內(nèi)部招聘的缺點(diǎn):①可能會(huì)導(dǎo)致組織內(nèi)部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生;②可能會(huì)引起同事之間的矛盾
26.CC激勵(lì)的強(qiáng)化理論認(rèn)為,正強(qiáng)化既可以是連續(xù)的、固定的,也可以是間斷的、不固定的,而間斷的、不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
27.DD管理幅度的影響因素是很重要的知識(shí)點(diǎn),不但要記住影響因素還要記住具體的影響關(guān)系
28.DD人際技能的作用:獲取信息、履行領(lǐng)導(dǎo)職能、組織落實(shí)和創(chuàng)造良好的組織環(huán)境。為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等職能打下基礎(chǔ)是技術(shù)技能的作用
29.BB本題考查A型和B型兩種人格特征。組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺(jué)得時(shí)間緊迫,富有競(jìng)爭(zhēng)性,比較沒(méi)有耐心,做事非常快,很難有空閑時(shí)間,因此承受的壓力就比較大,也容易通過(guò)各種形式表現(xiàn)出來(lái),身體也更容易得病。B型人則剛好相反,輕松、悠閑、與世無(wú)爭(zhēng),性格比較開(kāi)朗,因此壓力也就較輕
30.CC根據(jù)價(jià)值鏈分析法,企業(yè)基本活動(dòng)有:輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售、服務(wù);企業(yè)輔助活動(dòng)有:企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、人力資源管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)和采購(gòu)
31.適時(shí)控制
32.橫向、縱向
33.事務(wù)/數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)
34.影響力
35.查爾斯·巴貝奇
36.明確的目標(biāo)
37.前慣例、慣例、原則
38.按決策發(fā)生的重復(fù)性
39.確立標(biāo)準(zhǔn)
40.在職培訓(xùn)
41.N×決策不是一次性的靜態(tài)過(guò)程,而是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的動(dòng)態(tài)過(guò)程
42.Y√在管理思想的發(fā)展史上,最早用系統(tǒng)觀點(diǎn)研究管理的是巴納德
43.Y
44.N×規(guī)章制度、道德規(guī)范等指的是企業(yè)文化的制度層,而不是精神層
45.N×
改錯(cuò):管理方格圖中的縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的關(guān)心程度,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度
46.N×這屬于溝通方面的內(nèi)容。但又牽扯管理過(guò)程理論之父法約爾的相關(guān)內(nèi)容。主要要理解橫向溝通的內(nèi)涵、法約爾跳板(也就是法約爾橋)。只需將原題中的不允許改為允許有條件的即可
47.Y
48.N
49.Y
50.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過(guò)程理論和韋伯的行政組織體系理論
51.庫(kù)存控制是對(duì)制造業(yè)或服務(wù)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的各種物品、產(chǎn)成品以及其他資源進(jìn)行管理和控制,使其儲(chǔ)備保持在經(jīng)濟(jì)合理的水平上。庫(kù)存控制是使用控制庫(kù)存的方法,得到更高的盈利的商業(yè)手段
52.組織變革就是組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化,及時(shí)明確組織活動(dòng)的內(nèi)容或重點(diǎn),并據(jù)此對(duì)組織中的崗位、機(jī)構(gòu)(崗位的組合)以及結(jié)構(gòu)(機(jī)構(gòu)間的權(quán)力配置)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)組織發(fā)展的要求
53.目標(biāo)管理是讓組織的主管人員和員工共同參與目標(biāo)制定,在工作中實(shí)現(xiàn)自我控制并努力完成工作目標(biāo)的一種管理制度或方法。目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn):(1)目標(biāo)管理是比較科學(xué)和有效的管理方法,往往會(huì)帶來(lái)良好的績(jī)效。(2)目標(biāo)管理有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工。(3)目標(biāo)管理調(diào)動(dòng)了職工的主動(dòng)性、積極性。(4)目標(biāo)管理促進(jìn)了意見(jiàn)交流,強(qiáng)調(diào)自我控制,自我調(diào)節(jié),改善了人際關(guān)系。(5)目標(biāo)管理也有助于開(kāi)展有效的控制工作。目標(biāo)管理的缺點(diǎn):(1)目標(biāo)管理的目標(biāo)難以制定,許多崗位工作難以使目標(biāo)定量化和具體化。(2)目標(biāo)管理的哲學(xué)假設(shè)不一定都存在。對(duì)于人的假設(shè)過(guò)分樂(lè)觀,認(rèn)為多數(shù)人能自我控制和自我激勵(lì)。(3)目標(biāo)管理的目標(biāo)的商定很費(fèi)時(shí)間:目標(biāo)的制定是上下級(jí)之間的雙向溝通,而且要達(dá)成共識(shí),很費(fèi)時(shí)。(4)目標(biāo)管理可能導(dǎo)致只注重結(jié)果,忽視過(guò)程。(5)目標(biāo)管理的目標(biāo)不一定能適應(yīng)環(huán)境變化
54.這句話蘊(yùn)含的主要管理思想是集權(quán)與分權(quán)。
(1)集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中。
集權(quán)的優(yōu)點(diǎn):①有利于統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中決策;②有利于協(xié)調(diào)各部門(mén)的利益;③有利于管理工作的專業(yè)化;④有利于提高工作效率。
集權(quán)的缺點(diǎn):①組織適應(yīng)性差
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