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文檔簡介
第四章第二節天氣的現象P86
第四章第二節天氣的現象P861天氣是指某地短時間內,
大氣中發生的現象氣候則是長時間
平均的天氣狀態天氣是指某地短時間內,
大氣中發生的現象2同溫、同壓下,單位體積空氣中的相對溼度為︰因此空氣的水氣含量飽和時,相對溼度為100%;當空氣中的水氣含量只有當時溫度、氣壓下飽和水氣量的一半時,相對溼度為50%。同溫、同壓下,單位體積空氣中的相對溼度為︰3溼度1.空氣已飽和,相對溼度多少?2.身上的汗水容不容易蒸散?溼度1.空氣已飽和,相對溼度多少?4水的三態變化水的三態變化5氣壓梯度壓力差課件6氣壓梯度壓力差課件7造雲原理示意圖
(P:壓力、V:體積、T:溫度造雲原理示意圖
(P:壓力、V:體積、T:溫度8天空的雲朵也是經由類似的過程形成。一定體積、一定溫度的空氣,所能容納的水氣量是有限的;溫度越高,可容納的水氣量越多。所以,當氣溫下降或水氣含量增加時,空氣中的水氣比較容易達到飽和。上述實驗中,當橡皮塞彈開時,
空氣由壓力較大的瓶內往
壓力較小的瓶外流動,
因壓力減小而體積膨脹、
溫度下降,
使得瓶內空氣中的水氣
達到飽和,而凝結成小水滴,
成為白色的煙霧,天空的雲朵也是經由類似的過程形成。一定體積、一定溫度的空氣,9蒸發
飽和凝結雲(水滴或冰晶)的形成過程
P88上升過程中,各項變化為何?絕對乾淨的飽和空氣,是否能凝結?飽和空氣須有凝結核人造雨降低溫度增加凝結核一團空氣上升過程中,無物質進出,未達飽和下,水氣量及溫度變化為何水氣量不變∵壓力變小∴體積變大
∴溫度下降P7第10題蒸發
飽和凝結雲(水滴或冰晶)的形成過程P88上升過10雲P88如果空氣中的水氣達到飽和,就有可能凝結成水滴或冰晶而形成雲雲P88如果空氣中的水氣達到飽和,就有可能凝結成水滴11降水P88當水滴或冰晶的重量大於空氣浮力,落至地面形成雨雪冰雹霰降水P88當水滴或冰晶的重量12霧露霜P88在地面附近氣溫降低或水氣增多,水氣達到飽和,就有可能形成霧:飄浮在地面附近露:附著在較冷的物體而凝結
的水滴。霜:溫度降至0℃以下
霧露霜P88在地面附近氣溫降低或水氣增多13影響天氣現象的因素
(氣象因子)氣溫空氣流動—風
P89氣壓
P89,90影響天氣現象的因素
(氣14圖3-12為東亞與澳洲地區某月
分的地面平均氣壓分布狀況,
請根據圖回答下列問題:1.甲地和乙地分別為
高壓中心或低壓中心?2.甲地和乙地分別伴隨著上升氣流或下沉氣流?3.推測甲地和乙地的天氣狀況大致如何?4.該月分臺灣地區的平均風向大約為何?澳洲最北端的風向為何?圖3-12為東亞與澳洲地區某月
分的地面平均氣壓分布狀況,
15海風與陸風H
T較低LT較高
LT較高HT較低白天吹海風
晚上吹陸風海風與陸風HT較低LT較高白天吹海風
晚上16山風與谷風晚上吹山風白天吹谷風山風與谷風晚上吹山風白天吹谷風17Theend
作業:P7-P13Theend
作業:P7-P1318氣溫回到氣象因子◎最高氣溫、最低氣壓在何時?◎溫度與氣壓、
空氣密度的關係?◎陽光下、陰影處何者代表氣溫?氣溫回到氣象因子◎最高氣溫、19氣壓P89單位面積空氣柱的重量,單位是百帕[hpa],等壓線:氣壓值相同的點,
連接起來等壓線愈密集,
氣壓差愈大,風速愈強氣壓P89單位面積空氣柱的重量,20動腦時間1.若圖4-9為等高線圖(單位:公尺),圖上有A~E五個地點。請問自A地至何地的坡度最陡?此等高線圖的地形為何?2.如果將圖4-9改為等壓線圖(單位:百帕),則A點至何點在單位距離內的氣壓差值最大,意即該區可能風速比較大或小?又A處為高壓中心或低壓中心?動腦時間1.若圖4-9為等高線圖(單位:公尺),圖上有A~E21動腦時間ANS1.等高線圖上,A地至E地為等高線較密集區域,所以A地至E地的坡度最陡。A地高1014公尺以上,至B、C、D依序遞減,直到E地時只剩998公尺高,故此等高線圖表示一山丘地形。2.等壓線圖上,A點至E點為等高線較密集區域,所以A點到E點單位距離內的氣壓變化值最大。此等壓線圖氣壓值由外向內遞增,故A處為高壓中心。動腦時間ANS1.等高線圖上,A地至E地為等高線較密集區域22地面上方甲、乙兩處
空氣密度不同,
如右圖所示。根據空氣
密度變化的推論,
下列何者正確?(A)甲處氣壓比乙處大,風由甲處吹向乙處(B)甲處氣壓比乙處大,風由乙處吹向甲處(C)乙處氣壓比甲處大,風由甲處吹向乙處(D)乙處氣壓比甲處大,風由乙處吹向甲處地面上方甲、乙兩處
空氣密度不同,
如右圖所示。根據空氣
密23空氣的流動,由高壓流向低壓.受到地球自轉(科氏力)及地表摩擦力影響會與等壓線形成夾角P90北半球偏右南半球偏左P8第12題呈約10~30度的夾角
空氣的流動,由高壓流向低壓.受到地球自轉(科氏力)及地表24高壓:順轉旋出
H高壓:順轉旋出
H25低壓:逆轉旋入LO講義P10第42題低壓:逆轉旋入LO講義P1026高壓到低壓的流動平行等壓線
高壓:沿切線順時針方向
低壓:沿切線逆時針方向高壓到低壓的流動平行等壓線
高壓:沿切線順時針方向
低壓:沿27北半球,背風而立,
高壓在右,低壓在左北半球,背風而立,
高壓在右,低壓在左281.吹東風時,
高氣壓在
,
低氣壓在____2.低氣壓在東時,
風向為____講義P11第51題1.吹東風時,
高氣壓在,
低氣壓在____講29地面高低氣壓垂直水平運動示意圖PaPb
PdPcPa、Pb、Pc、Pd的大小?高空地面Pd>Pc>Pb>Pa近地面高壓中心附近氣流下沉,
低壓中心附近氣流上升好天氣壞天氣地面高低氣壓垂直水平運動示意圖Pa30北半球高、低氣壓中心的空氣流動情形
種類高氣壓中心低氣壓中心水平流動順時鐘向
外流動
逆時鐘向內流動垂直流動下降氣流上升氣流天氣狀況易成晴朗
的好天氣易成陰雨的壞天氣北半球高、低氣壓中心的空氣流動情形種類高氣壓中心低氣31下列各代表何處高低壓中心附近的環流?(B)(C)(D)H南半球H北半球L南半球
L北半球回到氣象因子下列各代表何處高低壓中心附近的環流?32科氏力例子科氏力例子33科氏力例子科氏力例子34科氏力例子科氏力例子35風是怎麼形成的?1.天氣的變化和空氣垂直、水平運動有關,風就是空氣的
運動。同一水平面,空氣
密度
較大時,形成的氣壓較
;2.風是怎麼形成的?氣壓梯度(壓力差)不同造成的。
氣壓梯度大,風則較
。
風是怎麼形成的?1.天氣的變化和空氣垂直、水平運動有關,風就36風向風標風速空氣在水平方向流動產生風,在氣象上定義風的來向為風向回到
氣象因子風向風標風速空氣在水平方向流動產生風,回到
氣37雲的成因1)因地面溫度不均勻,而在較熱的地方發生對流;2)因為氣流過山而被迫抬升;3)因為氣流有輻合的情形,而導至抬升;4)因不同氣團接觸而產生的對流,如鋒面。雲的成因1)因地面溫度不均勻,而在較熱的地方發生對流;38雲的成因雲的成因39雲的示意圖雲的示意圖40雲的種類卷狀雲:好天氣層狀雲:陰雨天積狀雲:午後雷陣雨回到雲雲的種類卷狀雲:好天氣回到雲41卷狀雲:卷雲、卷層雲、卷積雲回到雲的種類卷狀雲:卷雲、卷層雲、卷積雲回到雲的種類42層狀雲:層雲、層積雲、雨層雲回到雲的種類層狀雲:層雲、層積雲、雨層雲回到雲的種類43積狀雲:積雲、積雨雲回到雲的種類積狀雲:積雲、積雨雲回到雲的種類44霧:
其組成同雲,但飄浮在地面附近。
回到霧露霜霧:
其組成同雲,但飄浮在地面附近。回到霧露霜45露:水氣達飽和,附著在較冷的物體而凝結的水滴。
霜:溫度降至
0℃以下
回到霧露霜露:水氣達飽和,附著在較冷的物體而凝結的水滴。霜:溫度降至46飽和的意義p86大氣中能容納的最大水氣量與氣溫有關,氣溫愈高能容納的水氣量愈多
在固定溫度下,水氣含量達到最大值時,就稱為飽和。飽和的意義p86大氣中能容納的最大水氣量與氣47如何達到飽和p86降低溫度增加水汽含量如何達到飽和p86降低溫度48雲的形成示意圖雲的形成示意圖49飽和與凝結p88回到飽和上升氣流,易達飽和,壞天氣下降氣流,不易飽和,晴朗天氣上升氣流∵壓力變小∴體積變大∴溫度下降壞天氣下降氣流∵壓力變大∴體積變小∴溫度上升好天氣飽和與凝結p88回到飽和上升氣流,易達飽和,壞天氣下50氣壓梯度壓力差課件51第四章第二節天氣的現象P86
第四章第二節天氣的現象P8652天氣是指某地短時間內,
大氣中發生的現象氣候則是長時間
平均的天氣狀態天氣是指某地短時間內,
大氣中發生的現象53同溫、同壓下,單位體積空氣中的相對溼度為︰因此空氣的水氣含量飽和時,相對溼度為100%;當空氣中的水氣含量只有當時溫度、氣壓下飽和水氣量的一半時,相對溼度為50%。同溫、同壓下,單位體積空氣中的相對溼度為︰54溼度1.空氣已飽和,相對溼度多少?2.身上的汗水容不容易蒸散?溼度1.空氣已飽和,相對溼度多少?55水的三態變化水的三態變化56氣壓梯度壓力差課件57氣壓梯度壓力差課件58造雲原理示意圖
(P:壓力、V:體積、T:溫度造雲原理示意圖
(P:壓力、V:體積、T:溫度59天空的雲朵也是經由類似的過程形成。一定體積、一定溫度的空氣,所能容納的水氣量是有限的;溫度越高,可容納的水氣量越多。所以,當氣溫下降或水氣含量增加時,空氣中的水氣比較容易達到飽和。上述實驗中,當橡皮塞彈開時,
空氣由壓力較大的瓶內往
壓力較小的瓶外流動,
因壓力減小而體積膨脹、
溫度下降,
使得瓶內空氣中的水氣
達到飽和,而凝結成小水滴,
成為白色的煙霧,天空的雲朵也是經由類似的過程形成。一定體積、一定溫度的空氣,60蒸發
飽和凝結雲(水滴或冰晶)的形成過程
P88上升過程中,各項變化為何?絕對乾淨的飽和空氣,是否能凝結?飽和空氣須有凝結核人造雨降低溫度增加凝結核一團空氣上升過程中,無物質進出,未達飽和下,水氣量及溫度變化為何水氣量不變∵壓力變小∴體積變大
∴溫度下降P7第10題蒸發
飽和凝結雲(水滴或冰晶)的形成過程P88上升過61雲P88如果空氣中的水氣達到飽和,就有可能凝結成水滴或冰晶而形成雲雲P88如果空氣中的水氣達到飽和,就有可能凝結成水滴62降水P88當水滴或冰晶的重量大於空氣浮力,落至地面形成雨雪冰雹霰降水P88當水滴或冰晶的重量63霧露霜P88在地面附近氣溫降低或水氣增多,水氣達到飽和,就有可能形成霧:飄浮在地面附近露:附著在較冷的物體而凝結
的水滴。霜:溫度降至0℃以下
霧露霜P88在地面附近氣溫降低或水氣增多64影響天氣現象的因素
(氣象因子)氣溫空氣流動—風
P89氣壓
P89,90影響天氣現象的因素
(氣65圖3-12為東亞與澳洲地區某月
分的地面平均氣壓分布狀況,
請根據圖回答下列問題:1.甲地和乙地分別為
高壓中心或低壓中心?2.甲地和乙地分別伴隨著上升氣流或下沉氣流?3.推測甲地和乙地的天氣狀況大致如何?4.該月分臺灣地區的平均風向大約為何?澳洲最北端的風向為何?圖3-12為東亞與澳洲地區某月
分的地面平均氣壓分布狀況,
66海風與陸風H
T較低LT較高
LT較高HT較低白天吹海風
晚上吹陸風海風與陸風HT較低LT較高白天吹海風
晚上67山風與谷風晚上吹山風白天吹谷風山風與谷風晚上吹山風白天吹谷風68Theend
作業:P7-P13Theend
作業:P7-P1369氣溫回到氣象因子◎最高氣溫、最低氣壓在何時?◎溫度與氣壓、
空氣密度的關係?◎陽光下、陰影處何者代表氣溫?氣溫回到氣象因子◎最高氣溫、70氣壓P89單位面積空氣柱的重量,單位是百帕[hpa],等壓線:氣壓值相同的點,
連接起來等壓線愈密集,
氣壓差愈大,風速愈強氣壓P89單位面積空氣柱的重量,71動腦時間1.若圖4-9為等高線圖(單位:公尺),圖上有A~E五個地點。請問自A地至何地的坡度最陡?此等高線圖的地形為何?2.如果將圖4-9改為等壓線圖(單位:百帕),則A點至何點在單位距離內的氣壓差值最大,意即該區可能風速比較大或小?又A處為高壓中心或低壓中心?動腦時間1.若圖4-9為等高線圖(單位:公尺),圖上有A~E72動腦時間ANS1.等高線圖上,A地至E地為等高線較密集區域,所以A地至E地的坡度最陡。A地高1014公尺以上,至B、C、D依序遞減,直到E地時只剩998公尺高,故此等高線圖表示一山丘地形。2.等壓線圖上,A點至E點為等高線較密集區域,所以A點到E點單位距離內的氣壓變化值最大。此等壓線圖氣壓值由外向內遞增,故A處為高壓中心。動腦時間ANS1.等高線圖上,A地至E地為等高線較密集區域73地面上方甲、乙兩處
空氣密度不同,
如右圖所示。根據空氣
密度變化的推論,
下列何者正確?(A)甲處氣壓比乙處大,風由甲處吹向乙處(B)甲處氣壓比乙處大,風由乙處吹向甲處(C)乙處氣壓比甲處大,風由甲處吹向乙處(D)乙處氣壓比甲處大,風由乙處吹向甲處地面上方甲、乙兩處
空氣密度不同,
如右圖所示。根據空氣
密74空氣的流動,由高壓流向低壓.受到地球自轉(科氏力)及地表摩擦力影響會與等壓線形成夾角P90北半球偏右南半球偏左P8第12題呈約10~30度的夾角
空氣的流動,由高壓流向低壓.受到地球自轉(科氏力)及地表75高壓:順轉旋出
H高壓:順轉旋出
H76低壓:逆轉旋入LO講義P10第42題低壓:逆轉旋入LO講義P1077高壓到低壓的流動平行等壓線
高壓:沿切線順時針方向
低壓:沿切線逆時針方向高壓到低壓的流動平行等壓線
高壓:沿切線順時針方向
低壓:沿78北半球,背風而立,
高壓在右,低壓在左北半球,背風而立,
高壓在右,低壓在左791.吹東風時,
高氣壓在
,
低氣壓在____2.低氣壓在東時,
風向為____講義P11第51題1.吹東風時,
高氣壓在,
低氣壓在____講80地面高低氣壓垂直水平運動示意圖PaPb
PdPcPa、Pb、Pc、Pd的大小?高空地面Pd>Pc>Pb>Pa近地面高壓中心附近氣流下沉,
低壓中心附近氣流上升好天氣壞天氣地面高低氣壓垂直水平運動示意圖Pa81北半球高、低氣壓中心的空氣流動情形
種類高氣壓中心低氣壓中心水平流動順時鐘向
外流動
逆時鐘向內流動垂直流動下降氣流上升氣流天氣狀況易成晴朗
的好天氣易成陰雨的壞天氣北半球高、低氣壓中心的空氣流動情形種類高氣壓中心低氣82下列各代表何處高低壓中心附近的環流?(B)(C)(D)H南半球H北半球L南半球
L北半球回到氣象因子下列各代表何處高低壓中心附近的環流?83科氏力例子科氏力例子84科氏力例子科氏力例子85科氏力例子科氏力例子86風是怎麼形成的?1.天氣的變化和空氣垂直、水平運動有關,風就是空氣的
運動。同一水平面,空氣
密度
較大時,形成的氣壓較
;2.風是怎麼形成的?氣壓梯度(壓力差)不同造成的。
氣壓梯度大,風則較
。
風是怎麼形成的?1.天氣的變化和空氣垂直、水平運動有關,風就87風向風標風速空氣在水平方向流動產生風,在氣象上定義風的來向為風向
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