【小升初】部編版2022-2023學年浙江省杭州市西湖區語文升學

分班考模擬試卷（B卷）1、積累運用。（40分）1、勵志名句。（3分）人生每一次前進都意味著開始。請你為順利轉入初中階段學習的自己送上

一句行動箴言，可以是古詩名句，也可以是名言警句。注意字體工整，美觀大方。2、根據拼音寫詞語，要求寫正確，寫美觀。（5分）星期天，我和媽媽xingzhib6b6（ ）地走進萬達廣場，體驗5G網絡在不同lingy￡i（ ）應用給人們帶來的驚喜。其中“jlxid（）臂抓娃娃”“m6jing”（ ）等展示項目吸引了廣大市民。大家不禁稱贊：我國在5G研發上zhu6yduch6ngxido（ ）,定會讓人們的生活越來越好！3、下列加點字讀音完全正確的一項是（）（2分）A.吮吸(shiin)哺育(btt)教誨(hui)有教無類（jido）B.樹冠（gudn）友誼（yi）圓莖(jing)連翹花（qido）C.魔爪(zhdo)褪色（S0暴露（10）描紅臨帖（tie）D.提供(gOng)瘦削(xue)熾熱(zhi)窗明幾凈（ji）4、下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）（2分）A.為了班級建設，小明積極獻計獻策，語重心長地和老師交談了一個小時。B.這兩首詞雖然出自不同的作者，但表達的意境有異曲同工之妙。C.重新裝修過的校舍整潔敞亮，煥然一新。D.大唐名相狄仁杰在破案過程中明察秋毫，使一個個懸案水落石出。5、下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.在這次讀書活動中，使我學到了很多關于讀書的知識。B.他仿佛看到了草原上駿馬奔馳的身影和清脆的馬蹄聲。C.閱讀大量優秀的文學作品不僅能增長人的知識，而且能豐富人的情感。D.為了防止不再出現這樣的問題，我們擬寫了具體的改進措施。6、下面的說法是否正確？正確的畫“ ，錯誤的畫“X”（4分）（1）“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”說明了實踐出真知的道理。（）（2）江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭都是小說《鐵道游擊隊》中人物。（）（3）《湯姆?索亞歷險記》是馬克-吐溫的四大名著之一。（）（4）中國明代官員萬戶被國際航天史學家公認為人類升空探索先驅。（）7、按要求完成句子練習。（10分）（1）張思德同志是為了人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）（2）香山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）（3）母親剛做的菜被打翻在地。母親給我重新做了一遍。（用關聯詞把兩個句子合并成一句）（4）被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來。（縮句）（5）風把荷花刮得搖擺不定。（改為擬人句）8、日積月累，學以致用。（12分）（1）、在古代詩人的筆下，山水亦有情，李白用“,”描繪了一個靜寂的敬亭山；劉禹錫用“,”勾勒出一幅美麗的洞庭秋月圖。（4分）（2）,萬物生光輝。（1分）（3）泥融飛燕子，o（1分）（4）鄭燮在《竹石》中通過詠頌風中的勁竹，含蓄地表達了自己絕不隨波逐流的高尚情操的詩句是：,.（2分）（5）放暑假了，王紅一家要去杭州旅游，臨行之際，好友李梅高興地祝福她：（）（2分）A.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.若到江南趕上春，千萬和春住D.春草年年綠，王孫歸不歸。（6）李明粗心大意，準備睡覺時才發現少寫一項語文作業，他打算第二天補上。媽媽教育他：（）（2分）A.明日復明日，明日何其多。B.一鼓作氣，再而衰，三而竭。C.少壯不努力，老大徒傷悲。D.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。2、綜合性學習。（8分）1、結合語境，回答問題。（3分）某顧客：“李廠長，貴廠生產的蝴蝶牌毛巾，那上面的蝴蝶可真是栩栩如

生啊！”李廠長驚喜地說：“是嗎？”某顧客：“可不是嗎？我洗臉時，那蝴蝶竟

飛到我的臉上來了！'請寫出顧客的言外之意：2、名著閱讀。（5分）假期我們讀過好幾部名著，你最喜歡哪一部？請結合個性鮮明的人物或曲折起伏的情節，來談談你喜歡的理由。（100字左右）3、閱讀理解。（22分）（一）非選擇性文本閱讀。（8分）【材料一】《中國詩詞大會》第二季的冠軍得主是復旦附中16歲高一學生武亦姝，人們對她紛紛表示贊賞，但也有人對此提出異議：在升學考試殘酷的現實面前，有沒有必要花大量寶貴時間去背誦古詩詞。我的文件助手23:10:50【材料二】大學者王國維認為在詩詞創作過程中，可以把境界分為“造境”和“寫境”兩種不同的形態，“造境”即虛擬之境，如：感時花濺淚，恨別鳥驚心;“寫境”即寫實之境，如：明月松間照，清泉石上流。1、針對【材料一】中某些人的質疑，請你談談你的看法并說明理由。（2分）2、下面詩句中屬于“寫境”的一項是：（）（2分）A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍D.大漠孤煙直，長河落日圓3、假如你是班級的宣傳委員，將要推出一期宣傳中國古詩詞文化的新板報，你會確立什么主題開設那些板塊呢？（板塊不少于3個）（4分）版塊主題： 板塊小標題： （二）課外閱讀。（14分）魯迅愛書魯迅小的時候，愛看書，愛買書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。在進“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師 位遠房叔父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經告訴他，有一部繪圖的《山海經》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時找不到了。這么一本有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐以求，這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，她探親回來時，就設法給魯迅買回了這本書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說：“哥兒,有畫兒的《山海經》，我給你買來了。”一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一些錢，叫作“壓歲錢”。魯迅得到這些錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關的。魯迅小時候對于書籍特別愛護。他買回書來，一定要仔細檢查，發現有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重新裝訂。看書的時候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習慣。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦九，防止蟲蛀。魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據《魯迅日記》上的“書賬”統計，從1912年至1936年，就有九千多冊。他收藏的書，總是捆得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財富，就是他的這些寶貴的藏書了。1、文章是圍繞哪句話寫的？請用“”畫出來。并用簡潔的語言概括圍繞這句話文章寫了哪幾件事。（5分）2、魯迅小時候對于書籍特別愛護，他買書時如果線裝書脫線了，他就,看書時他要把-他還把書放在箱子里，并。（4分）3、對文中畫句子的理解，正確的一項是（）（2分）A.魯迅先生生活清貧，家里的藏書是他全部的財產。B.魯迅先生生活清貧，但精神世界是富有的，他讀過很多書，知識淵博，這是他最大的財富。4、讀了這篇文章，你得到了什么啟示？（3分）四、習作天地。（30分）有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。這人間，從來都不缺乏愛。在成長的過程中，我們愛著別人，同時也感受到別人的愛，有來自親人，有來自友人，有來自師長……請以"愛，讓我……”為題，表達出你心中真摯的情感吧！要求：（1）把題目補充完整，如堅強，成長，感激……（2）通過一件具體的事介紹與愛有關的事：（3）作文中不出現真實的校名、人名。字數在400字以上。答案、1、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。2、興致勃勃領域機械魔鏡卓有成效3、A4、A5、C6、JXJV7、(1)張思德同志是為了人民利益而死的，他的死難道不是比泰山還要重的嗎？(2)香山的秋天是令人向往的季節。秋天的香山是令人向往的地方。(3)因為母親剛做的菜被打翻在地，所以母親給我重新做了一遍。(4)浪花涌過來。(5)在風的愛撫下，荷花輕輕地搖動著身軀翩翩起舞。8、(1)眾鳥高飛盡孤云獨去閑湖光秋月兩相和潭面無風鏡未磨(2)陽春布德澤(3)沙暖睡鴛鴦(4)千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風(5)C(6)A二、1、文武之道一張一弛，雖然升學考試壓力很大，但是也不能只埋頭奮戰與題海之中，背一些古典詩詞，既可以調節緊張的學習壓力，又能增長課外知識，一舉兩得。2、D3、古典詩詞是我們的文化瑰寶 唐詩我最愛、宋詞的魅力、我會背詩詞三、㈠1、C2、示例：你可以用完牙膏的最后一滴！3、中華牌牙膏，清爽薄荷味，口味清新宜人，老少皆宜，雙鈣防蛀，能及時消滅口腔細菌，很好地保護您的牙齒，且分量充足，這么好的產品歡迎選購。(二)1、魯迅小的時候，愛看書，愛買書，愛抄書，把書看作寶貝一樣四件