UnitUnit2EnglisharoundtheReading單詞拼根據(jù)提示寫出英

n.&vt.order;n.&vt.要求,請adv.really;asanactual

vt.辨認(rèn)出；承認(rèn)

adj.流利的;流暢adj本國的；本地n.本國人；本地人adj.直的；正直的adv.直接；挺直

vt.以……為根n基n.

n街區(qū)vt.阻塞identityfrequentofficialadj. voyagegradualvocabularyelevatorapartmentexpressionaccent

的；正式的；公務(wù)公寓住重點(diǎn)詞組playapartin扮演一個角色；參such

例如……；像這種come

走近；上來；提bebasedon以……為基makefulluse

充分利用；充分使atpresent目前；現(xiàn)even

即使；盡communicate

與……交流;通消息;相believeitor

信不信由becauseof因?yàn)椋挥?ofthe16th在十六世紀(jì) ofthe16th到十六世紀(jì)movefromoneplaceto從一個地方搬到另一個地thaneverbefore比以往任何時Ⅰ重點(diǎn)單

Languagebasevt.以……為根據(jù)n.基部 ；基It

moreonGermanthantheEnglishwespeak當(dāng)時的英 的是以德語為基礎(chǔ)的，而現(xiàn)代英語不是Thereisadooratthebaseofthe在塔的底部有一扇門Whatareyoubasingthistheory你這種理論的根據(jù)是什么【拓base作名詞,意為“根底，底座”；base也可用作動詞，意為“以……根據(jù)，以……為基礎(chǔ)”，常用于bebasedon/upon其主動式為base…on/upon…。【即學(xué)即練他把希望寄托在我們昨天得到的好消息上Hebasedhishopes

thegoodnewswehad這部小說是以事實(shí)為根據(jù)的Thenovelisbased

commandn&vt.命令，指CanyoufindthefollowingcommandandrequestReading?你能從閱讀當(dāng)中找到下 令”和“請求”嗎Theycommandhimtocome他們命令他下來Theofficercommandedhissoldiersto那名軍官命令士兵們開火Hecommandedthateachofthem(should)comeat令他們每一個人八點(diǎn)到【拓command可用作名詞，意為“命令，控制，指揮”，常用于短語haveacommandof…意為“掌握，運(yùn)用能力（尤指對語言）”；command也可用作動詞，意為“命令，控制，管轄”常用于：commandsb.todosth.命令 command(=order)that從句“命令……”（從句用虛擬語氣，即should+do形式，should可省略）。【即學(xué)即練她在巴黎長大的，所以精通法語SinceshegrewupinParis,shehasofFrench.將軍命令士兵盡

agood

commandedthesoldiers

retreat(撤退assoonasⅡ重點(diǎn)短becauseof因?yàn)椋挥蒐aterinthenextcentur,peoplefromEnglandmadevoyagsoonqurotherpasfthewoldandbaueha,Englihbganobepokeninanyotherounie9)后來，在許多別的國家開始說英語了。【辨析】becauseof,owingto,dueto,onaccountof,thanksto這五個短語都有“由于，因?yàn)椤钡囊馑迹际墙閎ecauseof意為“由于，因?yàn)椤保瑥?qiáng)調(diào)因果關(guān)系，在句owingto與becauseof一樣，也強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系，作表語或dueto引出造成 作狀語時與owingto同義，但dueto一般不置于句首。onaccountof與becauseof,owingto同義，但語氣較為正式,可作狀語、表語。thanksto只能用作狀語，可以表達(dá)正面意思，“幸虧”，也可用于諷刺口吻中（近于諷刺口吻的“感謝”）。【即學(xué)即練HearrivedattheofficelatethisduetotherewasaduetothebecauseoftherewasabecausetheTheopen-aircelebrationhasbeenputoffbadweather.incase B.inspiteC.instead D.because

B

come 走近，上來，提I’dliketocomeuptoyour我很樂意到你的Hecameuptomeandaskedfora他走到我跟前來借火Thesubjectcameupinthe談話中提到了這【拓展come 產(chǎn)comeon comedown cometo come 偶遇，碰到；產(chǎn)生效come 成為現(xiàn)實(shí)；證comeup 找到或提出（答案、辦法等【即學(xué)即練用come的相關(guān)短語填A(yù)stheprojectcame atthemeeting,iteverybody’sDuringyourEnglishstudy,you

comemany(3)Theyaren’tafraidwhenthey thedifficultiesintheirstudy.【2012南陽高一檢測A.come B.comeC.come D.come【解析】選B。句意：當(dāng)他們提到學(xué)習(xí)當(dāng)中的時，他們不害怕。comeup意為“到來，來到”；cometo此處意為comeabout意為“產(chǎn)生”；comeout意為atpresent現(xiàn)在；目ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent 當(dāng)時的英 的是以德語為基礎(chǔ)的，而現(xiàn)代英語不是Wedonothaveanymoreinformationat目前我們沒有進(jìn)Thesituationforcollegestudentsisveryseriousat對于大學(xué)生來說【拓atthepresenttimeforthepresent)眼前，暫bepresentatthepresentsbwithsth.把某物贈給/頒發(fā)/授presentsth.to 把某物頒發(fā) / 提（出）某present 展現(xiàn)某【即學(xué)即練出 的大部分人是科學(xué)家Mostofthepeople

___were她現(xiàn)在很忙，不能同你說話She’sbusyat

and speakto典型句NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.(P10)以英語為母語的人，即使所講的英語種類不盡相同，他們也可以互相理解本句中的evenif相當(dāng)于__e_o____，意為“即使，盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句。evenif/though所引導(dǎo)的讓步狀語從句可用現(xiàn)在時代替將來時。Evenifwehavelearned“eventhough”,westillfinddifficultto盡管我們學(xué)過“eventhough”，但我們還是發(fā)現(xiàn)運(yùn)用它很難。Mr.Smithlikestohelpusevenif/thoughheisverybusy.先生雖然【即學(xué)即 onehasgraduatedfromcollege,oneshouldstillcontinuetoA. B.Even C.As D.TodaythenumberofpeoplelearningEnglishinChinaisincreasingrapidly.(P10)如今 在迅速增多Thenumberofstudentsis2,000學(xué)生的數(shù)量是2000人本句中thenumberof的意思是“……的數(shù)量”。謂語動 【辨析anumberof是“大量的alotof，后面接謂語動詞用復(fù)數(shù)thenumberof是“……的面接名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用單數(shù)。【即學(xué)即練Thenumberofthepeoplewhospeak andalargenumberof nativeA.are; B.is; C.is; D.are;是以英語為母語的人。thenumberof…表示“……的數(shù)量”，謂語動詞用單數(shù)；anumberof…表示“大量的”,謂語動詞用Hehas booksand ofthebooksismorethan10,000copies.2012高一檢測agreatdealof;thenumberalotof;anumberagreatmany;anumberanumberof;thenumber【解析】選D。句意：他擁有大量的書，并且書的數(shù)目超名詞復(fù)數(shù)的短語，agreatdealof只修飾不可數(shù)名詞。第二個空后的謂語動詞為單數(shù)，結(jié)合句意為“……的數(shù)目”，故用thenumberof…。【趣味閱HowtoenrichyourLoveyourwords.Youhavetoandwanttolearnnewvocabularyifyou’regoingtoLookupwordsyoudon’tknowwheneveryouencounterthem.Afterencounteringandlookingupawordseveraltimes,youshouldeventuallybeabletorememberitsFindafriendwhospeaksEnglish.It’sgoodtopracticeusingyournewwords.Withawebconnection,yourconversationpartnerdoesnotneedtolivenearyou.You,chat,andevenphoneeachotherusingyourcomputers.Afriendwhounderstandsthatyouarelearningcanhelpyoupractice,usenewwordsinyourconversations,andofferyouadvice.Sincetalkingtoafriendisfun,itwon’tfeellikeIfyourfriendwantstolearnyourlanguage,too,itwillbeeasierforbothofyoutounderstandeachother’s【達(dá)標(biāo)檢測Noonelikestheway hespeakstoA. C. D.【解析】選B。句意：沒有人喜歡他和別人說話的那種方式。way后為定語從句，其在定語從句中作狀語，關(guān)系詞可用that,inwhich或省略，故選B項(xiàng)。Manyquestions answernoneof

atthemeeting,buthe【2012溫州高一檢測】A.came B.cameoutC.cameupwithD.came【解析】選A。句意：會議上提及了許多問題，但是他一個也回答不上來。A項(xiàng)“被提及，被 ”；B項(xiàng)“ 發(fā)芽，開花”；C項(xiàng)“提出，想出”；D項(xiàng)“發(fā)生，造成。 ofEnglish 【2012金華高一檢測A．goodcommand;is B．a(chǎn)goodcommand;C．goodcommand; D．goodcommand;【解析】選B。句意：他對英語掌握得多好啊！此題是haveacommandof…短語的變形，意思是“掌握，運(yùn)ThemoneycollectedshouldbemadegoodusethepeopleinSouthAsiawhosufferedalotintheearthquakeandthetsunami(海嘯).of B.toC.to D.ofto幫助在和海嘯中了重大損失的南亞人。句中makeuseof用的是形式，tohelp...作目的狀語。Shefeltveryupset whatherdeskmate【2012溫州高一檢測A. B.because C.as D.【解析】選B。句意：因?yàn)樗浪f的話，她感到非常不安。A項(xiàng)because后需接原因狀語從句，此句中whatherdeskmatesaid相當(dāng)于名詞，即what引導(dǎo)的名詞性從句。CThenumberofpeoplewho Englishasaforeignlanguagemorethan750million.learns; B.learn;C.learns; D.le