學校 紅領巾實驗學校學年度第一學八年級期中物理科試卷（時間：80分鐘 滿分：100分）班級 一、選擇題(每題3分，共21分)1．下列選項中，不符合實際情況的是（ ）A．初中生的平均身高約為1.6m B．一張紙的厚度約為1cmC．人的正常體溫是37℃ 成人步行的速度約為1.1m/s2．在醫院、學校附近，常常有禁止鳴笛的標志，如圖所示。這種控制姓 名 聲的措施屬于（ ）A．防止噪聲產生B．阻斷噪聲傳C．減小噪聲傳播速度D．通過監測減弱噪聲3．未來的中國高鐵要實現不停站行駛。有一種設想，如圖所示，甲為在高

座位號

二、填空題(每空1分，共21分)如圖a所示，一元硬幣的直徑用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數如圖b甲、乙所示，則晚上的氣溫℃，圖中停表的數為 。考號 換乘。換乘完畢后，兩車斷開拼接，甲車繼續保持速度向前行駛，乙車則慢慢減速停下讓乘客下車。以下說法正確的是（ ）A．兩車同速拼接向前行駛時，甲車相對于乙車是運動的

海洋動物質量越大，其叫兩車同速拼接向前行駛時，甲車相對于地面是靜止的 聲越是有力而低沉，即響度，音調。如圖甲、乙兩曲線為科考船兩車斷開拼接后，乙車相對于甲車是運動的 聲吶系統收錄的500kg的海豚和100t的藍鯨叫聲的波形圖（選填“甲”兩車斷開拼接后，乙車相對于甲車是靜止的 或“乙”）是藍鯨發出的。試室 如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像由圖像可知該 的水蒸氣和100℃的開水比較其冷熱程（選“相同“不相同。物體（ ） 被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴重得多這是因為高溫的水蒸氣遇冷0-20s30~40s

（填物態變化名稱）時（選填“吸熱”或“放熱”）在整個40s時間內都做勻速直線運動 課堂上老師講課的聲音是由老師聲帶振動產生然后通的傳播傳入同學在整個40s時間內的平均速度為2m/s 們耳中的而老師聽到自己的聲音主要還是通方式。后排學生提問時，前排在20-30s內物體的速度為40m/s 學生不用后看，僅憑聽聲音，根就能分辨出是哪位同學在向老師提問。5．“雙減”之后，荊州市各義務教育階段學校積極開展豐富多彩的課后服 晚上路燈下影子的形成是由于光中沿直線傳播我們在通常情況下務活動。某學校開辦了“廚藝”興趣班，學生煮菜后提起鍋蓋，發現水從鍋 從各個方向都能看到黑板上的字是因為光發生而黑板某一小部“反光”蓋上流下，鍋蓋上的水經歷的物態變化是（ ） 是由于光射到這一小部分時發生。A．先升華后凝華B．先凝固后汽化 13.小剛同學在探究某種物質熔化特點的實驗中根據實驗數據畫出了該物質熔化過程中溫C．先熔化后液化D．先汽化后液化 度隨時間變化的圖像。由圖像可知，該物質（選填“晶體”或“非晶體6．如圖，在小孔成像的實驗中，把小孔做成一條狹窄的縫隙對著太陽， 其熔點℃，在加熱6min時，該物質處態。則在右邊的光屏上將看到太陽的像是（ ）A．條形的B．圓形的 C．方形的 D．根本不能成像7．如圖,若要讓反射光線射中目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡密封(A.C.)豎直向上移動水平向右移動B.豎直向下移動D.水平向左移動線內14.a、b、c三個小球在水中下落，如圖所示是用水下照相機拍攝到的三個小球經過某區域時的頻閃照片。已知水池壁上每塊瓷磚的高度相等，閃光燈每隔0.1s閃亮一次（即拍攝一次）。由圖可知小球做 （選填“變速”或“勻速”）直線運動c三個小球的速度比通過相同路程，三個小球所用時間之比。三、作圖題（3+2+2）

實驗題（7分+9分+6分）A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達BC1. AB射向平面鏡MMN反射后的光線射向另一平面鏡′，再經M′N′反射后沿CD射出，CD∥AB。請完成光線AB經MN反射的光路圖及標出根據實驗的原，需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時間。對小車運動的各段長度進行測量并分段做了標記，的測量誤差較大，需多次測量圖中AB段的距離s = 測得時間t =1.6s，則AB段的平均速度AB ABv = m/s平面鏡M′N′；

ABABAAB

會偏 （選“大“小）、（2）如圖所示，S1S2為兩點光源，M為屏，作出光照射在屏上最亮的區域。、（3）.根據甲圖畫出物體速度與時間的關系圖像

（4）物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現出來。小米重新利用位置傳感器用超聲波測出不同時刻小車與它的距離，計算機就可以算出小車在不同位置的速度屏幕圖象如圖丙所示，橫軸為時間，縱軸為速度，通過圖象可以看出小車在斜面上滑下是 （選填：勻速、加速）運動的；小車到達坡底時的速度。10所示的實驗裝置，進行“探究光的反射定律”實驗。

實驗次數

入射角

反射角 的測量儀器是 。

1 30°

入射是為了 ；紙板應

2

40° 平面鏡放置。為驗證反射光線入射光線 3 60° 30° 與法線是否在同一四、 平面上，應將紙板 4 75° 75°B 在紙板B選填 “能”或“不能看到反射光線，此時反射光線、 入射光線和法選填“在”或“不在同 一平面內。小明的實驗記錄如表所示。其中有一個數據錯誤，你認為原因可能。(5)如圖，若將一束光貼著紙板B沿FO方向射到O點，這束光將沿圖中方向射周期T/s1．11．31．41．51.71．81．92.0出。這說。周期平方T2／s21．21．62．O2．32．93．23．64．0小明在實驗室探究幾種液體在沸騰前后溫度變化的特點：實驗一：用圖甲所示裝置探究水在沸騰前后溫度變化的特點：該實驗裝置需要 （選填“自下而上”或“自上而下”）安裝；為了縮短

從上表中數據可知，單擺的擺長L越長，周期選“長或短”)．請根據表中數據在加熱時間，你建議小明采取的方法是 （寫出一種即可）；時”）的情況；

（選填“沸騰前”或“沸騰

圖中作出單擺周期的平方T2與擺長L的關系圖像．分析如圖所示圖象，可知實驗中用的單擺T2與L成 關系．根據實驗數據繪制出水溫隨加熱時間變化的圖像，如圖丙所示。根據圖像可知水騰時的特點，該實驗地點可能（選填字母序號）；A．拉薩揭陽北京實驗二：利用圖丁所示裝置探究酒精在沸騰前后溫度變化的特點：（4）實驗中，小明發現當試管內的酒精沸騰時，燒杯中的亞麻仁油卻沒有沸騰，由此可知亞麻仁油的沸點比精 五、計算題（7分+6分）19．寒假，曉寧同學和爸爸媽媽去桂林游玩，在漓江泛舟，若船以5m/s的速度勻速駛向一座高ft，曉寧開心的大喊一聲，經2s后聽到回聲，已知聲速為340m/s，求：2s時船和聲音走的距離各是多少？曉寧大喊時與高ft的距離是多少？曉寧聽到回聲時與前方高ft的距離是多少？位于PQs﹣t圖象如圖所示。經過5秒，甲、乙兩小車正好相遇，求：5乙車的速度v ；乙0PQ兩點之間的距離s。0六、綜合題（5分+6分+5分）)的鐘擺在有規律地擺動，經認真觀察發現鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次舳時間都是1秒呢?于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖乙所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究．實驗數據記錄如下表

較大，你認為小名為了減小誤差是怎么辦的．生活中若擺鐘走慢了，應將擺鐘的長度（選填“長”或“短22.閱讀下列短文，回答問題超聲波指紋識別技術傳統指紋識別TouchID已成為智能手機的標配。隨著黑科技超聲波指紋識別技術SenseID的出現，屏下指紋的全面屏手機變得越來越普及。與傳統指紋識別不同，超聲波指紋識別技術是通過發射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋并根據接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息，進行比對解鎖。超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波，具有較強的穿透能力，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍寶石或塑料等。此外，超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響，例如汗水、護手霜或凝露等，從而提供一種更穩定、更精確的認證方法。(1)超聲波是指頻率高Hz的聲音人耳通（選“能“不能聽到超聲波。(2)SenseID系統能置于手機內部，是因為超聲波具。(3)SenseID系統利用了仿生學原理，它模仿了下列哪個選項的生 A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．青蛙 D．貓某手機利用SenseID，從發出超聲波到接收到指紋反射的超聲波，用8×10-6s，可SenseID系統到手機屏幕表面的距離（超聲波傳播的速度取900m/s，不SenseID系統的大小）SenseID12 。實驗次數12345678擺長L／m0.300.400.500.600.700.800.901.0023.讀下列短文，回答問題

s16．v=t 時間 （2）40.0 0.25 （3）大 （4）加速 0.817.（1）量角器 （2）顯示光路垂直沿ON向后（前）折 不能在把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角（5）OE 在光的反射現象中，光路可逆18.（1）自下而上 減少水的質量（或提高水的初溫度；或加大酒精燈的火力）沸騰時持續吸熱，溫度不變 A高宇宙是十分遼闊浩瀚的星際空間，宇宙里的各個天體的距離看似“親密”，但實際上它們之間的距離則是非常遙遠，所以宇宙中跑得最快最遠的星光就成為了解宇畝的最重要的

解：(1)2s時船走的距離s船

vt5m/s2s=10m （2分）船橋梁。太陽是離地球最近的恒星，而太陽光從太陽傳播到地球也要大約八分鐘的時間，仔細分析太陽光的特點，人們可以了解太陽表面的溫度、太陽的組成元素與及太陽大氣層里

2s時聲音走的距離s聲

vt340m/s2s=680m （2分）聲的活動現象。太陽光的傳播還形成了一些特有的現象：日食和月食的形成，日食是太陽、月亮和地球在同一直線上，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太陽或只看到

(2)曉寧大喊時與高ft的距離是s1s 1680m345m （2分）1 2 船 聲 2殘缺的太陽。請你回答下列問題：研究宇宙時常用光年這個概念，它是一單位：

(3)曉寧聽到回聲時與前方高ft的距離是s2

ss1

345m10m=335m （1分）分析太陽光可以了解太陽的秘密，這說明太陽光可以傳，太陽光從太陽播到地球大約要用8分鐘時間，可以算出太陽到地球的距離大約km;假設太陽突然熄滅不再發光，那地球上的情況 A.馬上變得黑暗（選填字母）；B.一小段時間后才變成黑暗

20.解：（1）由圖可知：當t=5s時，s =5m；（1分）甲（2）乙車的速度為：v ＝ ＝ ＝3m/s；（2分）乙發生日食時太陽月球和地球的位置關系處于中間位置其他處于兩端

（3）5s后，乙車行駛的路程為：s 乙

t＝3m/s×5s＝15m（1分）乙紅領巾實驗學校

若兩車相向行駛，則Q兩點之間距離為：s＝s 0甲0

＝5m+15m＝20m；（1分）乙期中參考答案

Q

﹣s ＝15m﹣5m＝10m。（1分）乙 甲1．B