四川涼山州2023學年高二生物第二學期期末統考模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,錯誤的是A.要觀察到質壁分離現象,細胞必須是活細胞且具有大液泡B.用黑藻綠色葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現象的觀察2.下列關于遺傳定律的敘述,正確的是()A.基因的分離定律適用于原核生物B.基因的分離定律發生在減數分裂過程中C.基因的自由組合指的是精子與卵細胞的隨機結合D.基因自由組合定律中的“基因”指的是“非等位基因”3.下圖為某興趣小組開展“DNA的粗提取與鑒定”實驗過程中的一些操作示意圖。下列有關敘述正確的是A.正確的操作順序是B→C→E→A→DB.步驟A中加入酒精是為了提高DNA的溶解度C.步驟C中加入蒸餾水的主要目的是讓DNA不溶于水而析出D.步驟E中加入蒸餾水的量與DNA析出的量不都是成正相關4.某地有一種植物,同一植株上不同時期所開花的花色會發生變化,其傳粉者包括當地的天蛾和7月中旬將開始陸續遷徙離開的蜂鳥。如圖表示7月30日?8月15日前后,當地各類群生物的數量變化。下列分析合理的是A.花色對植株的傳粉無影響B.該植物與傳粉者在此過程中未體現共同進化C.8月份該植物種群的紅色基因頻率下降D.植物的花色變化適應了傳粉者的改變5.下列表示抗凝血酶乳腺生物反應器的制備過程,下列說法正確的是A.其中①表示受精卵 B.其中②表示性別為雄性的胚胎C.常用基因槍法將基因導入受體細胞 D.在②發育的任何階段都可以進行胚胎移植6.下列對生物多樣性的理解,錯誤的是A.捕食者的存在有利于增加生物多樣性B.基因多樣性較低的生物種群適應環境的能力弱C.通過漫長的共同進化過程,地球上形成了生態系統的多樣性D.自然選擇作用下種群的基因頻率不定向改變,導致生物多樣性7.下列物質中,屬于構成蛋白質的氨基酸是()A.NH2-CH2-COOH B.NH2-CH2-CH2OH3C.NH2-CH-(CH2)2-COOH5 D.HOOC-CH-CH2-COOH58.(10分)如圖是人體內葡萄糖轉化成脂肪的部分過程示意圖。下列有關敘述不正確的是()A.長期偏愛高糖膳食的人,圖示過程會加強而導致體內脂肪積累B.細胞質基質中有催化過程①的酶,該過程會產生少量[H]和ATPC.酒精是過程②產生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者體內,圖示過程減弱,脂肪分解增加二、非選擇題9.(10分)下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖,該遺傳病受一對等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據圖回答下列問題:(1)若Ⅱ6攜帶該病致病基因,則該病的遺傳方式是__________________。(2)分析上圖可知,該病的遺傳方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現正常的男性結婚,則其所生男孩患病的概率是______________。10.(14分)2017年11月27日世界上首只體細胞克隆猴“中中”誕生,12月25日“華華”誕生。這意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。利用克隆技術,未來可在一年時間內,培育大批遺傳背景相同的模型猴。這既能滿足腦疾病和腦高級認知功能研究的迫切需要,又可廣泛應用于新藥測試。下圖為克隆稱猴的培育流程。請回答:(1)為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射__________,卵母細胞要培養至__________期再進行核移植。(2)胚胎成纖維細胞在培養過程中需要一定的氣體環境,其中C02的主要作用是__________。(3)克隆稱猴的獲得本質上是一種__________繁殖,該培育過程中用到的細胞工程技術主要有________、_________、__________等。(4)克隆稱猴的成功為解決人類器宮移植來源不足和免疫徘斥邁出了重大一步。構建重組細胞后,經培養形成胚胎干細胞,胚胎干細胞在功能上的特性是具有__________,可以在體外進行__________,培育出人造組織器官,也可以培育在__________細胞上,使其維持不分化狀態,作為研究體外細胞分化的材料。11.(14分)某島嶼棲息著狐和野兔,生態系統相對穩定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數量大大超過人登島前的數量。第6年,野兔種群爆發了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數量驟減。回答問題:(1)人與狐的種間關系是______,兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是________。(2)畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網。________________。(3)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內競爭強度________(增加、減小、不變)。(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而___(增強、減弱、不變)。12.某種雌雄異株的二倍體高等植物(性染色體為XY型),其花色(A、a)和葉型(B、b)性狀是獨立遺傳的,其中一對等位基因位于X染色體上。下面是兩個雜交組合的親本性狀及子代表現型與比例,回答下列問題:雜交組合親代子代♂♀甲紅花寬葉♂X白花寬葉♀1/4紅花寬葉1/4紅花窄葉1/4白花寬葉1/4白花窄葉1/2紅花寬葉1/2白花寬葉乙白花窄葉♂X紅花寬葉♀1/2紅花寬葉1/2紅花窄葉無雌性個體(1)根據雜交組合______可判定控制_______性狀的基因位于X染色體上且______是顯性性狀。(2)雜交組合乙的后代沒有雌性個體,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因_____________使雄配子致死。若欲通過雜交實驗進一步確定原因到底是哪種,請以題干中子代為親本設計雜交方案,并預期結果得出結論。雜交方案:______。預期結果及結論:①若子代_____,則是原因一;②若子代_____,則是原因二。(3)若是第二種原因成立,讓組合乙中子代的紅花窄葉雄株與組合甲中子代的紅花寬葉雌株交配,后代表現型及比例為______。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

成熟的植物細胞具有大液泡,可根據液泡大小判斷細胞的吸水和失水,細胞發生質壁分離及復原的前提是其原生質層具有選擇透過性。【題目詳解】A、要觀察到質壁分離現象,細胞必須是活細胞且具有大液泡,A正確;B、用黑藻綠色葉片進行實驗時,葉綠體存在于原生質層中,其存在有利于實驗現象的觀察,B錯誤;C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不同,在同一外界溶液中觀察到的質壁分離程度可能不同,C正確;D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,可根據液泡的大小和顏色深淺判斷細胞的吸水和失水,D正確。故選B。2、B【答案解析】

1、遺傳定律的適用范圍:進行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳。2、基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。3、基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。【題目詳解】A、遺傳定律只適用于進行有性生殖的真核生物,A錯誤;B、遺傳定律發生在減數分裂形成配子的過程中,B正確;C、基因的自由組合是指在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,C錯誤;D、基因自由組合定律中的“基因”指的是位于非同源染色體上的“非等位基因”,“非等位基因”還可以位于同一條染色體上,D錯誤。故選B。3、D【答案解析】

DNA的粗提取與鑒定的原理是:DNA與蛋白質在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些蛋白質則溶于酒精,利用這一原理可將DNA與蛋白質進一步分離;DNA與二苯胺沸水浴加熱,呈藍色。【題目詳解】A、正確的操作順序是C→B→E→D→A,A錯誤;B、步驟A中加入酒精是為了降低DNA的溶解度,使DNA析出,B錯誤;C、步驟C中加入蒸餾水的主要目的是讓雞血細胞吸水漲破,C錯誤;D、DNA在0.14mol·L-1的NaCl溶液中溶解度最低,步驟E中加入蒸餾水的量與DNA析出的量不都是成正相關,D正確。故選D。【答案點睛】DNA的粗提取與鑒定實驗中的“2、4、4”加蒸餾水2次①加到雞血細胞液中,使血細胞吸水漲破;②加到含DNA的2mol/L的NaCl溶液中,使NaCl溶液的物質的量濃度稀釋到0.14mol/L,使DNA析出用紗布過濾4次①過濾血細胞破裂液,得到含細胞核物質的濾液;②過濾用2mol/L的NaCl充分溶解的DNA,濾去溶液中的雜質;③濾取0.14mol/L的NaCl溶液中析出的DNA(黏稠物);④過濾溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液用NaCl溶液4次①加2mol/L的NaCl溶液,溶解提取的細胞核物質;②用0.14mol/L的NaCl溶液使DNA析出;③用2mol/L的NaCl溶液,溶解濾取的DNA黏稠物;④用2mol/L的NaCl溶液,溶解絲狀物用于鑒定DNA4、D【答案解析】

本題考查種間關系和生物數量變化的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.【題目詳解】蜂鳥遷徙離開,開紅花的數量減少,說明紅色的花更容易吸引蜂鳥完成傳粉,花色對植株的傳粉有影響,A錯誤。蜂鳥遷徙離開,開紅花的數量減少;白線天蛾增加,開白花的數量增多,說明花色的變化與傳粉者的選擇作用有關,說明該植物與傳粉者是相互選擇、共同進化的,B錯誤。8月該植物種群中開紅花的數量減少,但該時期種群的組成沒有改變,因此紅色基因頻率不會改變,C錯誤。植物的快速反應適應了傳粉者的改變,有利于植物的繁殖,這樣不會錯過繁殖期,D正確。【答案點睛】解題關鍵:根據題意和圖示分析,當地的白線天蛾增加,開白花的數量增多;蜂鳥遷徙離開,開紅花的數量減少,說明同一植株上不同時期所開花的花色會發生變化,與傳粉者的選擇作用有密切關系;這種快速反應有利于繁殖子代,但對親代的基因組成沒有影響,所以不改變親本的基因庫。5、A【答案解析】

由圖可知,①是動物的受精卵,②是早期胚胎(桑椹胚或囊胚)。【題目詳解】A、圖中受體細胞為動物細胞,故①表示受精卵,A正確;B、該過程是為了制備乳腺生物反應器,故②表示雌性的胚胎,B錯誤;C、常用顯微注射法將目的基因導入動物細胞,C錯誤;D、常在桑椹胚或囊胚期進行胚胎移植,D錯誤。故選A。6、D【答案解析】

共同進化是指生物與生物之間,生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展,共同進化導致生物多樣性的形成。生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次,保護生物多樣性要合理開發與利用生物資源。【題目詳解】捕食者的存在可以控制被捕食者的數量,從而為其他生物的生存提供資源和空間,有利于增加物種多樣性,A正確;基因多樣性較低的生物種群變異類型少,適應環境能力低,B正確;通過漫長的共同進化過程,地球上不僅出現了千姿百態的物種,而且形成了多種多樣的生態系統,也就是形成了生物的性多樣,C正確;在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化,最終形成了生物的多樣性,D錯誤。【答案點睛】本題考查生物進化和生物多樣性的形成,要求考生識記共同進化的概念、原因,掌握生物進化與生物多樣性形成之間的關系,結合選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查。7、A【答案解析】

氨基酸分子的結構通式:,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。【題目詳解】A、由NH2-CH2-COOH可知,一個中央碳原子上連接著一個氨基(-NH2)、一個羧基(-COOH)、一個氫原子(-H)和一個側鏈基團(-H),屬于構成蛋白質的氨基酸,A正確;B、由NH2-CH2-CH2OH3可知,該分子缺少羧基(-COOH),不屬于構成蛋白質的氨基酸,B錯誤;C、由NH2-CH-(CH2)2-COOH5可知,該分子缺少羧基(-COOH),不屬于構成蛋白質的氨基酸,C錯誤;D、由HOOC-CH-CH2-COOH5可知,該分子缺少氨基(-NH2),不屬于構成蛋白質的氨基酸,D錯誤;故選A。【答案點睛】識記氨基酸分子的結構通式是解答本題的關鍵。8、C【答案解析】試題分析:從圖示過程可以看出,葡萄糖可以轉化為脂肪,故長期攝入糖,圖示過程會加強,A項正確;細胞呼吸第一階段是在細胞質基質中完成的,其產物是丙酮酸、少量[H]和ATP,細胞質基質中有催化過程①的酶,B項正確;圖示表示葡萄糖轉化為脂肪酸的過程,在此過程中糖代謝產生一種非常重要的二碳化合物,乙酰CoA,乙酰CoA可以用于合成脂肪酸,而酒精是葡萄糖無氧呼吸產生的代謝產物,在葡萄糖轉化為脂肪酸的過程中不會出現,C項錯誤;糖尿病病人因胰島B細胞受損導致胰島素分泌不足,使葡萄糖氧化分解下降而細胞供能不足,機體感覺饑餓,故體內脂肪、蛋白質分解增加以氧化分解供能,D項正確。考點:本題考查生物體內物質的相互轉化,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。二、非選擇題9、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳XAXaⅠ41/4【答案解析】試題分析:本題綜合考查遺傳病及伴性遺傳的相關知識,意在考查學生理解遺傳病圖譜的知識要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力及計算能力。對于此類試題,關鍵是準確判斷遺傳病的遺傳方式。可以利用口訣:“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”;“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,同時結合題干信息作出準確的判斷。(1)Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患該病,但他們有一個患該病的兒子,說明該病是隱性遺傳病,若Ⅱ-6攜帶該病致病基因,說明該病是常染色體隱性遺傳病。(2)分析上圖可知,該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表現正常而Ⅲ9患病,可判斷其為隱性遺傳;由Ⅱ6不攜帶該病致病基因,Ⅱ7(母親)把一個隱性基因傳遞給Ⅲ9(兒子)而使其患病,可判斷其為伴X染色體遺傳。(3)由以上分析可知,該病是伴X染色體隱性遺傳病,II7正常卻有一個患該病的兒子III9,因此II7的基因型為XAXa,由伴X染色體隱性遺傳病的遺傳特點可知,III9的致病基因來自II7,由于I3是正常的,I4患病,因此II7的致病基因來自于I4,故II7的致病基因來自I4。據圖分析可知,III10的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,與正常男性(XBY)結婚,則其所生男孩患病的概率為1/2×1/2=1/4。10、促性腺激素減數第二次分裂中(或MⅡ中)維持培養液的pH無性核移植早期胚胎培養胚胎移植發育的全能性誘導分化飼養層【答案解析】

據圖分析,克隆猴的培育過程為:取猴的胚胎成纖維細胞培養后,與去核的卵母細胞融合形成重組細胞,經過早期胚胎培養獲得克隆胚胎,再移植到代孕母猴的子宮中,妊娠、分娩,獲得體細胞克隆猴。【題目詳解】(1)對供體母猴注射促性腺激素可以促進其超數排卵,獲得更多的卵母細胞;受體卵母細胞需要培養到減數第二次分裂中期才能進行核移植。(2)動物細胞培養過程中,需要一定的氣體環境,其中C02的主要作用是維持培養液的pH。(3)克隆猴的產生沒有經過兩性生殖細胞的結合,本質上屬于無性繁殖,圖示克隆猴的培育過程涉及到的生物技術有核移植技術、早期胚胎培養技術、胚胎移植技術等。(4)胚胎干細胞在功能上具有發育的全能性,可以在體外進行誘導分化培育出人造組織器官;也可以培育在飼養層細胞上,使其維持不分化狀態,作為研究體外細胞分化的材料。【答案點睛】解答本題的關鍵是根據題圖弄清楚體細胞克隆猴的培育過程,明確受體卵母細胞需要培養到減數第二次分裂中期才能進行核移植。11、競爭和捕食寄生增加減弱【答案解析】

考查生態系統中種群數量變化、種間關系以及營養結構的構建等知識,旨在考查理解知識要點,把握內在聯系形成知識系統的能力。【題目詳解】(1)人登島捕食狐,同時人和狐都以野兔和羊為食,因此人與狐的種間關系是競爭和捕食,病毒營寄生生活,兔瘟熱病毒與野兔之間是寄生關系。(2)根據題干中的捕食關系,從生產者開始構建,即。(3)人登島后的第5年,由于狐瀕臨滅絕,野兔的天敵減少,數量大大增加,食物和空間等條件有限,種內斗爭加劇。(4)題干信息可以看出,捕食者增加,可以使被捕食者數量維持在一個較穩定的水平,且生存能力增強,傳染病的流行程度將會減弱。【答案點睛】食物網中只有生產者和消費者,它們之間的關系只有競爭和捕食兩種可能,容易遺漏競爭關系;種內斗爭的劇烈程度與種群密度成正相關。12、甲葉型(寬葉和窄葉)寬葉a和b共同作用選子代中紅花窄葉雄株與白花寬葉(或紅花寬葉)雌株進行雜交,觀察后代雌雄比例(或性狀表現)若后代全是雄株若后代雌雄株都有(雌:雄=1:2)紅花寬葉雄株:紅花窄葉雄株:白花寬葉雄株:白花窄葉雄株:紅花寬葉雌株:紅花窄葉雌株=9:3:3:1:6:2【答案解析】

據表分析:(1)由甲組中寬葉×寬葉,后代出現窄葉,判斷寬葉為顯性,由乙組中白花×紅

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