預防手足口病應急預案預防手足口病應急預案1

為了有效預防、準時把握學校傳染病的發生、流行，保障學校、幼兒園師生身體健康和生命平安，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》和東阿縣教育局、衛生局《關于加強學校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神，以及陳集鄉聯合校的有關規定要求，特制定本工作預案。

1、成立傳染病防控小組

幼兒園成立由園長、各班老師等人員組成的傳染病工作領導小組，分工明確，層層落實責任制，實行切實有效措施，做好學校傳染病防控平安工作。

2、建立健全疫情報告制度

幼兒在校期間內如有傳染病發生要準時、精確地報告鄉總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢準時了解同學的出勤、健康狀況，一旦發覺傳染病病人或疑似傳染病病人。

①班主任應當立即告知園長和校領導，

②戴口罩到隔離室，

③幼兒園傳染病疫情報告人立即上報聯校。

④并由班任老師通知家長立刻帶同學到縣級以上正規醫院醫治。

⑤依據診斷結果依據程序進行處理。

3、加強晨午檢工作

班主任老師每天應親熱關懷幼兒的健康狀況，詳實統計出勤人數。晨午檢中嚴格執行《學校及托幼機構預防把握手足口病措施》，

發覺同學身體不舒適或有攝氏38度以上高熱同學必需快速隔離，準時通知其監護人帶其去醫院看病，并在家療養。

若有一個班消逝1例手足口病例。

1）若這個幼兒在幼兒園查出，園領導依據上報傳染病的程序上報聯校，之后隔離室依據手足口病的消毒方法由特地的消毒人員依據手足口病的消毒方法進行消毒。如5.5%的84消毒液，配備比例：10毫升藥液兌1升水的比例進行消毒。

2）若這個幼兒在家中被家長發覺感染上此病，則告知家長立即去醫院醫治。對患病醫治離校的幼兒，班主任老師用通訊工具和家進步行聯系，衛生老師發放手足口病同學家庭消毒宣揚材料，對消毒狀況進行指導。

3）消毒：幼兒園要在衛生防疫部門專業的指導下，嚴格按規定做好該班的消毒防治工作（包括發病及相干有關班級、廁所、公共場所、共用教室等）消毒工作。

4、病愈后復課要求

首先依據不同的傳染病隔離時間來準備是否來校上課，病生必需要有正規醫院出具的幼兒痊愈的證明并經過疾病把握中心鑒定才能進教室上課，反之仍作為病末愈不能來校上課。

5、做好傳染病防治原則

早發覺、早診斷、早報告、早隔離、早治療。落實公共場所物品和環境消毒制度，保持室內通風、潔凈、干凈和衛生，改善幼兒學習和生活場所條件。

6、幼兒園做好傳染病宣揚工作。

要組織做好師生傳染病防治等衛生學問的培訓。充分利用講座、廣播、電視、家長會、家長學校等形式，集中開展一次以預防傳染病重點要針對手足口病、麻疹、流腦、結核、流行性腮腺炎、風疹、霍亂、傷寒、細菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進行防病學問宣揚，提高同學的自我愛惜意識，防止病從口入。

7、建立考核及責任追究制度

幼兒園傳染病工作領導小組要加強對傳染病、及突發公共衛生大事防控工作的督查和管理，實行責任追究制度。將學校傳染病疫情和突發公共衛生大事報告工作納入年終考核，有違反相關管理制度的年底考評不能得優。并將目標完成狀況予以通報。未履行職責或履行職責不力，造成傳染病疫情暴發流行，將追究主要領導及相關人員責任。

預防手足口病應急預案2

為了有效地應對校內可能發生的手足口病，預防和把握疾病在學校的發生和集中，保障師生身體健康和生命平安，維護學校正常的教學秩序和校內穩定，依據《學校公共衛生應急條例》，結合我校實際，特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與把握疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命平安。

二、工作目標

1、普及手足口病防治學問，提高寬闊師生的自我防護意識。

2、完善疾病監測報告網絡，做到早發覺、早報告、早隔離。

3、建立快速反應機制和應急處理機制，準時接受有效的防控措施，預防和把握傳染疾病在我校發生和集中。

三、組織領導與職責

成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：準時精確地把握學校疾情動態，提出預防把握對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與搶救工作，樂觀協作衛生部門，保證防治工作高效有序進行。

組長：

副組長：

成員：

四、防控實施方案

1、認真做好日檢工作

每天進行晨檢，仔細檢查每位同學的體溫，檢查手、口腔等部位。

2、認真做好消毒工作

學校定期對教室、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。

3、對同學進行個人衛生教育，在同學家長的關心下，督促同學按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓同學養成良好的衛生習慣。

4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。

5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。

五、應急預案

1、若發覺同學消逝類似病癥或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶同學到醫院檢查確診。

2、同時上報校長、區防疫站。

3、若確診同學不屬于手足口病，必需持醫院診斷證明方可入校。

4、若確診同學發病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應準時隔離治療，愈后持醫院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立刻進行處理。對病人接觸的桌椅等準時予以消毒，并對親熱接觸者進行醫學觀看，嚴格觀看檢查其有無發熱、皮疹等狀況，直至平安度過10天觀看期。

5、對其他同學進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩定正常的教育教學秩序。

6、對發病狀況、報告狀況、已經實行的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報總結材料。

學校預防手足口病應急預案

臨床表現:

1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2、主要臨床表現發病突然，約半數病人可消逝發病，體溫38oc或略高，發熱;口腔粘膜消逝散在皰疹，米粒大小，苦痛明顯;可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日消逝疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲四周及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸取?？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭消逝紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴峻并發癥。

流行特點：

1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染

2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。

3、本病一年四季均可發病，但發病高峰主要消逝在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

傳播方式

該病傳播方式多樣，以通過人群親熱接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的緣由之一。

近期各地區手足口病(EV71感染)盛行，為增加學校預防與把握意識，提高師生防病力氣，保障師生身體健康，依據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施方法、《學校衛生工作條例》和各級會議精神，結合我校的實際，特制定預防手足口病(EV71感染)工作預案。

一、領導重視，提高熟識、落實責任。

1、校長作為學校預防把握手足口病(EV71感染)工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防把握工作的研討，把學校疾病預防把握工作當著當前學校重點工作之一。

2、學校分管領導是預防把握手足口病(EV71感染)工作的直接責任人，要加大管理力度，建立學校平安領導小組列會制度和報告制度，健全傳染病預防和把握工作的管理制度，把握、檢查學校疾病預防把握措施的落實狀況，并供應必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各科室工作職責，并指定保健老師每天做好晨、午檢工作，認真填寫同學日檢統計表，保證學校預防疾病把握工作的順當開展。

4、成立學校預防把握手足口病(EV71感染)工作領導小組：

(組長)：預防把握工作的第一責任人，負責組織領導，指揮協調。

(副組長)：預防把握工作直接責任人，負責建立制度，檢查落實。負責常規檢查，聯絡調度，信息報送。負責家庭、社區衛生宣揚。抓好校內平安防控和學校周邊綜合治理。負責對師生的健康學問宣揚及班級的管理工作。

各班主任：負責考勤制度、晨午檢制度的落實，負責日常體育、衛生工作、特別是同學個人衛生的管理檢查。

負責校內環境衛生。依據學校食品衛生管理制度及操作規程對學校飲用水及消毒等進行日常管理和衛生檢查。

疫情報告人。準時報告疫情狀況。

二、學校依法開展手足口病(EV71感染)預防措施

嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發公共衛生應急條例》，堅決依據學校食品衛生管理制度及操作規程進行日常工作。

1、平常預防措施。加強日常衛生管理，準時發覺和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平常要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培育良好個人衛生，飯前便后洗手，教室經常開窗通風，保持室內空氣新穎等。

2、由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3、發生病人后措施。病人準時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對親熱接觸者加強醫學觀看，留意觀看親熱接觸者有無發熱、皮疹等狀況。削減與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛生宣揚教育和保持室內空氣新穎等。

4、班級加強晨檢檢查工作，準時檢查同學的現象，對于消逝可疑現象和可疑人員立即進行報告。

手足口病的預防：

春季是傳染病的多發季節，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預后良好。

消逝了手足口病之后，首先，對患兒準時隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品賜予徹底消毒，如：食具、被褥等進行消毒清潔再消毒。對患兒所在的班級馬上實行隔離措施，進入醫學觀看期10天。老師每天檢查同學手心、腳心有無出疹，醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，留意觀看幼兒有無發熱、皮疹等狀況，發覺疑似病人，準時隔離觀看。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒。另外，向同學宣揚口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。

三、加強對師生的健康學問宣揚及班級的管理工作

我校實行多種形式，大力宣揚手足口病(EV71感染)的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。利用校會、班主任會議時間進行各種手足口病(EV71感染)衛生學問講座。

嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級同學出勤狀況。有缺勤者準時聯系明確緣由，如為病假伴發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應準時就醫，送醫院診治并準時了解病情，上報學校。隨時觀看班級以及老師狀況有類似癥狀準時上報，做到早發覺、早隔離、早上報、早治療。老師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

樂觀開展體育活動，加強體育熬煉，每班每天保證有一節體育課，利用每天最終一節課開展戶外活動，保證一天的一小時熬煉時間，從而增加體質。提高機體抵抗力。

四、個人衛生

1、教育同學養成良好的衛生習慣，嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。

2、保持個人衛生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。

3、養成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。

4、當消逝不名緣由的腹痛、腹瀉、發熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時要準時就醫，以免延誤病情。

五、作好信息報送工作

嚴格依據《突發公共衛生應急條例》及《中華人民共和國傳染病防治法》的規定，發覺手足口病(EV71感染)或食物中毒準時上報主管領導、衛生防疫部門。同時做好環境的消毒及親熱接觸者的醫學觀看工作。

預防手足口病應急預案3

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期，針對今年實際狀況，我校啟動實施應急預案，制定措施，預防手足口病的發生。

一、加強宣揚，落實檢查

向老師講解手足口病的一些常規學問。鎮教育辦與鎮衛生院聯合進行培訓，并對全部校內檢查一遍。使各老師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位消逝皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。

手足口病學問：

1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2．主要臨床表現發病突然，約半數病人可消逝發病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日消逝疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲四周及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸取。口腔兩頰黏膜與唇內、舌邊、軟腭消逝紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。間或有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

二、預防及應急措施：

1、由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

要求各同學通過宣揚欄向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的學問，讓家長全面了解病理學問，家校協作做好預防工作。

2、做好晨間檢查工作。同學早晨入校期間，帶班老師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀看每一個孩子的心情與身體狀況，有發燒癥狀的同學，勸其在家休息。

3、做好衛生消毒工作。同學園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

4、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新穎，溫度適宜。

5、適當熬煉身體，平衡膳食養分，增加抵抗力氣。教育同學留意休息的同時，鼓舞同學多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗細搭配，保證同學攝入足量的、均衡的養分，增加孩子的免疫力。

6、教育孩子留意個人衛生。教育孩子飯前便后確定要洗手，留意個人衛生，經常用肥皂和流淌水洗手。并把握正確的洗手方法。

7、把握集體活動，不到公共場所玩耍，避開與患兒接觸，以削減感染機會。

8．發生病人后措施。如發覺患兒，快速隔離，立刻到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對親熱接觸者加強醫學觀看，留意觀看親熱接觸者有無發熱、皮疹等狀況。

預防手足口病應急預案4

一、領導小組

領導小組組長：z

副組長：zz等

成員：z和各班班主任及生活老師

二、手足口病的特點

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。

1。潛伏期2—6天，一般在3—4天。主要臨床表現：發病突然，約半數病人可消逝發病，體溫38度或略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。間或有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

2。病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

三、預防措施

1。平常預防措施。加強學校日常衛生管理，準時發覺和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平常要加強晨檢和午檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培育良好個人衛生，飯前便后洗手，留意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新穎等。

2。由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3。加強養分，留意膳食合理搭配，保證休息時間，增加自身的免疫力。

4。發生病人后措施。病人準時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對親熱接觸者加強醫學觀看，留意觀看親熱接觸者有無發熱、皮疹等狀況。削減與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛生宣揚教育和保持室內空氣新穎等。

5。各班加強晨檢和午檢工作，準時檢查同學的體征，對于消逝可疑現象和可疑人員立即進行報告。

6。做好廁所等公共場所環境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

四、應急處理措施

1。加強早晨和中午的檢查工作，消逝可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢老師上報到學校辦公室;

2。班主任立刻通知同學家長，帶同學去醫院檢查確診;

3。同時上報校長;

4。病情確診后，同學進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立刻實行隔離措施，進入醫學觀看期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的同學，另外，給每位同學口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。

預防手足口病應急預案5

一、工作機構(領導小組)

組長：

副組長：

成員：

二、手足口病的特點

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染玻

1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發病突然，約半數病人可消逝發病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。間或有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

三、預防措施

1.平常預防措施。加強學校日常衛生管理，準時發覺和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平常要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培育良好個人衛生，飯前便后洗手，留意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新穎等。

2.由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3.加強養分，留意膳食合理搭配，保證休息時間，增加自身的免疫力。

4．發生病人后措施。病人準時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對親熱接觸者加強醫學觀看，留意觀看親熱接觸者有無發熱、皮疹等狀況。削減與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛生宣揚教育和保持室內空氣新穎等。

5．各班加強晨檢工作，準時檢查同學的體征，對于消逝可疑現象和可疑人員立即進行報告。

6.做好廁所等公共場所環境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

四、應急處理措施

1．加強晨檢查工作，消逝可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；

2．保健老師立刻通知同學家長，帶同學去醫院檢查確診；

3．同時上報校長、教育局和疾控中心；

教育局應急電話：(應老師)

疾病預防監控中心電話：

4．病情確診后，同學進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立刻實行隔離措施，進入醫學觀看期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒)，以防傳染給別的同學，另外，給每位同學口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。

預防手足口病應急預案6

春夏季節是手足口病的高發期，特別是近段時間我省我市發覺多例手足口病，令許多家長內心惶然。為此，各級領導高度重視，充分熟識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，我校立刻成立了預防手足口病傳染病管理小組。依據浙教電傳〔20xx〕65號及市、區教育局關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，我校立刻貫徹執行“預防為上、分級把握、準時處置、分級管理”的工作原則；強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，為務實、高效、科學、有序地預防和把握手足口病集中，特制定本預案。

一、領導機構：

組長

副組長

組員z

二、具體措施：

（一）各校區成立預防手足口病傳染病管理小組，制定好防控應急預案，支配每天的值班老師，一把手領導總值班。

（二）普及手足口病的相關學問，宣揚預防措施。

手足口病（hand—foot—mouthdisease，hfmd）是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀略微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發生死亡。少年兒童和成人感染后多不發病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（ev71）和a組柯薩奇病毒（coxa）、?？刹《荆╡cho）的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發或流行。

臨床表現：

1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。

2、主要臨床表現發病突然，約半數病人可消逝發病，體溫38oc或略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日消逝疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲四周及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大10mm，內含混漿液，2—4天后可吸取。口腔兩頰黏膜與唇內、舌邊、軟腭消逝紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾儯蜃仆疵黠@，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5—7天，長者可達10天。間或有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

流行特點：

1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。

2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。

3、本病一年四季均可發病，但發病高峰主要消逝在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

個人預防措施

1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避開接觸患病兒童；

2、本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場所，留意保持家庭環境衛生，居室要經常通風，勤曬衣被；

3、消逝相關癥狀要準時到醫療機構就診。

4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

（三）學校預防措施：（重點開展“六個一”活動，建立好各類工作臺賬）

1、開展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫師分別進行，各班活動都相互獨立，或絕不與其他班級并班，把握集體活動，不到公共場所玩耍，避開與患兒接觸，以削減感染機會。

2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的學問，讓家長全面了解病理學問，家校協作做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對同學進行良好的衛生習慣的培育。

3、做好每日一次晨間檢查工作。同學早晨入校期間，班主任要做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀看每一個孩子的心情與身體狀況，有發燒癥狀的同學，勸其在家休息。各校校務會成員每日早上巡查各班狀況一次，如發覺病例，要立刻上報校長室和教育局，并請衛生院、疾控中心進行處置。

4、開展一次愛國衛生運動。各校區要定期進行大掃除，并做好衛生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

5、每日上報一次疫情。各校區要堅持每天一次上報辦公室，學校每天向教育局（學區）匯報一次。（包括零上報）。

6、發放一份告家長書。重點內容為手足口病防治學問宣揚，另外要加上溺水教育、交通平安、外出旅游平安等教育。

7、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新穎，溫度適宜。

8、適當熬煉身體，平衡膳食養分，增加抵抗力氣。教育同學留意休息的同時，鼓舞兒童多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗細搭配，保證孩子攝入足量的、均衡的養分，增加免疫力。

9、教育同學留意個人衛生。飯前便后確定要洗手，留意個人衛生，經常用肥皂和流淌水洗手。

10、學校班子成員每周一次到各校巡查和指導。

11、啟動應急預案。如發覺患兒，快速隔離，立刻到醫院就診。

預防手足口病應急預案7

一、目的:

為有效地把握我園手足口病的集中，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，愛惜易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。

二、處理原則:

貫徹執行“預防為上、分級把握、依法強制，準時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和把握手足口病集中。

三、組織管理:

1、成立本園預防手足口病的管理小組

組長：崔愛芝

副組長：朱春麗

組員：朱曉紅張紅梅田建華耿佃娟賈慶霞路慶英

2、職責分工：崔愛芝為組長，依據“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，負責園內手足口病發生現場處置的指揮、協調與管理。副組長朱春麗負責消毒隔離工作的布置與檢查落實狀況、以及疫情報告的職責。負責關心各項消毒隔離的檢查。

四、具體處理方法：

1、發生手足口病后，管理小組在規定時間內向鎮中心校、疾控中心報告。

2、發生手足口病例后，發病班級幼兒晨檢與未發病班級幼兒分開，晨檢有專人負責，對該班幼兒進行全方位的觀看，對該班活動室、睡眠室進行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進行消毒。并且發病幼兒班級使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等全部物品都放到單獨的房間進行清洗，消毒。

3、負責老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。

4、發生手足口病例后，各類物品依據以下消毒要求進行消毒?？諝猓罕３至己玫耐L狀況，每天紫外線中午照射1小時，每1小時用1000mg/L含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小時，圖書放在太陽下曝曬2小時以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小時后，再清洗干凈，最終煮沸消毒半小時。餐具消毒不進入食堂，在特地的房間進行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門窗、地面：每隔1小時用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽下曝曬2小時以上。床：每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。

5、對患兒所在班級觀看有無發熱、皮疹消逝，時間為10天(從確診最終一例病例算起)。

6、加強每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀看工作，一旦發覺有手足口病疑似病例，準時隔離，并做好疫情報告。(晨檢由值班老師擔當、午檢及全日觀看由各班老師擔當。

7、加強衛生宣揚教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

8、加強缺勤兒童聯系制度，準時了解缺勤緣由，以便準時實行預防措施。

9、患兒返園時，應具有醫療機構出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。

10、幼兒園要保證消毒藥品的充分。

11、加強傳染病消毒工作，并加強消毒工作的抽查力度。

12、觀看期間班級內幼兒的晨檢由專業人員單獨進行，物品要單獨消毒，單獨存放。

五、操作流程

晨檢：值班老師親熱觀看幼兒有無手足口病癥狀消逝。(值班老師)

午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無手足口病癥狀消逝責任人(各班老師)

全日觀看報告：―旦發覺幼兒中有手足口病的疑似病人，有關人員應立刻告知園領導，老師立刻上報疾控中心、鎮中心校疑似病例隨訪。確診病例按要求上報。(各班老師)

消毒：依據消毒隔離制度，做好消毒工作，實行樂觀有效措施，停止一切集體性活動。(老師)

觀看：加強宣揚，正確熟識，做好防范，確保穩定，對痊愈后幼兒必需持醫生開具的返園證明經保健老師認可后方可進班，發病班級10天醫學觀看期內無新病例消逝方可解除隔離。(各班老師、家長)

健康宣揚：對幼兒、家長開展形式多樣的健康宣揚工作(園長、各班老師)

預防手足口病工作應急預案

一、目的

為了有效把握手足口病的傳播，減輕、消退手足口病的危害，杜絕傳染源、切斷傳播途徑、愛惜易感人群，建立快速反應和應急處理機制，因此結合本園實際，特制定本應急預案，以保障全體幼兒和教職員工的身體健康與生命平安，維護幼兒園正常的教學秩序和校內穩定。

二、工作原則

依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生大事應急條例》、等法律法規和規范性文件以及市、區衛生部、教育局的有關規定，幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立手足口病應急工作小組，務實、高效、科學、有序的預防和把握手足口病的傳播。

三、組織管理

1.條塊結合、協同應對

1)成立由園長負責的幼兒園手足口病工作小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的手足口病的防治工作。主要職責如下：

①組長：許梅——手足口病預防把握工作第一責任人，負責組織領導、指揮協調。

②副組長：牛春燕——預防把握工作直接責任人，檢查、指導、督促各項工作的落實。

③組員：顏新妹、鄭樂穎、吳力華、蒲英華、曹瑋、林穎——預防把握工作執行人，負責執行和檢查各級組的各項工作的落實。

2)工作具體落實責任到人

①保健老師：負責每日的晨檢和園內衛生消毒工作的`檢查、指導和督促工作，以及發生手足口病后的各項消毒隔離工作。

②帶班老師：負責做好所在班級幼兒的全日觀看和家訪工作。

③保育員：按要求做好各項衛生及消毒隔離工作并關心帶班老師做好全日觀看和家訪工作。

④財產老師：負責手足口病所需各項物品的購置和預備工作。

2.快速反應、運轉高效

依據“四早要求”保證早發覺、早隔離、早報告、早消毒等環節緊密連接，一旦發生手足口病大事，快速反應，準時精確處置。

四、突發大事的預防

1.健全、落實各項制度

1)晨檢制度：每天幼兒入園前，保健老師對幼兒進行觀看和詢問：精神狀況、有無發熱、卡他癥狀、皮膚和口腔粘膜出血或皮疹、皰疹等。一旦發覺發熱、皮疹、口腔潰瘍癥狀的幼兒立刻請家長帶孩子去醫院就診。

2)全日觀看制度：帶班老師和保育員全天親熱觀看所在班級幼兒的健康狀況，留意觀看每一位幼兒進餐時有無口腔苦痛，午睡時檢查有無可疑皮疹，一旦發覺有特殊癥狀的幼兒立刻通知保健老師。

3)缺勤幼兒家訪制度：帶班老師每天準時、正確了解缺勤幼兒的緣由，并準時做好記錄。如有幼兒發生手足口病疑似癥狀應請家長立刻帶孩子去醫院就診，并告知保健老師。

4)消毒隔離制度：依據預防性消毒的工作要求做好日常清潔和消毒工作，并加強樓梯扶手等。

5)食品衛生制度：依據食品衛生和飲水衛生的法律、法規要求，嚴格做好食品飲水平安衛生工作。

6)健康教育制度：通過黑板報、宣揚欄、學前網、告家長書等宣揚途徑，普及手足口病的相關學問，提高幼兒、家長、教職工的防病意識和力氣。培育幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式，教育指導幼兒養成正確的洗手習慣，并做到每天進班前先用肥皂流淌水洗手。要求家長發覺孩子有發熱、皮癥等癥狀能準時帶孩子就醫，在確診非傳染性疾病或病愈后方可入園。

五、發生手足口病1例后實行的措施

1.發覺幼兒有手足口病確診或疑似病例一例立刻隔離患兒，并對發病班級所接觸過的全部物品進行終末消毒，同時立刻電話上報區婦幼所、疾控中心、所屬地段醫院、區教育局(教育局需三種形式：傳真：短信：電子版：后為數字1)。并在24小時以內填寫三聯傳染病報告單(一聯報區婦幼所、一聯報地段醫院)上報，和上報區疾控中心(傳染病報告)。

2.對發病班級進行醫學觀看，在觀看期間幼兒不串班;不接受和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。

3.發放告家長書，告知家長手足口病的臨床癥狀、家庭護理、預防方法連續要協作的一些事項。

4.發病班級幼兒的進出通道與正常班幼兒分開。

5.隔離班的進出通道(隔離班通道僅為隔離班幼兒使用，其他班級幼兒從幼兒園大門正門進入，隔離班幼兒進大門、園門后直接從邊門進入，進班后洗手)：

1)中一班：通過大操場由中一班臥房進入教室(戶外活動區域為南面操場);

2)中二班：通過西南邊門由中二班臥房進入教室(戶外活動區域為中二班臥房門口中間操場);

3)中三班：通過西南邊門走西南樓梯進入教室(戶外活動區域為中二班臥房門口中間操場);

4)中四班：通過西北邊門走西北樓梯進入教室(戶外活動區域為中二班臥房門口中間操場);

5)大一班：通過北面樓梯進入教室(戶外活動區域為03活動室門口南面操場);

6)大二班：通過西南邊門走西南樓梯進入教室(戶外活動區域為中二班臥房門口中間操場);

7)大三班：通過西北邊門走西北樓梯進入教室(戶外活動區域為中二班臥房門口中間操場);

8)大四班：通過北面樓梯進入教室(戶外活動區域為03活動室門口南面操場);

6.發病班級的幼兒晨檢與正常班級幼兒分開進行，保健老師在接觸過疑似幼兒后快速手消毒或徹底洗手后在接觸下一位幼兒。

7.發病班級的全部物品與其他班級分開清洗、消毒、清洗和保存(具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機構、學校手足口病消毒隔離要求》)。

1)發病班接觸過的全部物品終末消毒，并加強對幼兒經常接觸的門把手、樓梯扶手、桌面、玩具、廁所的清潔和消毒。

2)發病班洗手后保育員對龍頭一用一消毒。

3)發病班級的幼兒擦手毛巾改為餐巾紙。

4)發病班級幼兒的入廁后保育員按要求進行消毒。

5)幼兒的全部食具與其他班級分開清洗、消毒、清洗、保存(水開后煮沸20分鐘→清洗→水開后煮沸20分鐘)。

6)每天進行空氣消毒，保持室內的空氣流通，每天開窗2——3次，每次30分鐘。

8.加強全日觀看和缺勤幼兒的家訪

1)保健老師每天上、下午各一次對班級幼兒的健康狀況進行詢問和觀看。

2)班級老師和保育員在全日帶班時留意觀看每一位幼兒進餐時有無口腔苦痛;午睡時檢查有無可疑皮疹(主要觀看手心、足心、臀部)，一旦發覺有特殊癥狀的幼兒立刻通知保健老師。

3)帶班老師每天準時、正確了解缺勤幼兒的緣由，并準時做好記錄。如有幼兒發生手足口病疑似癥狀應請家長立刻帶孩子去醫院就診，并告知保健老師。

4)每天了解患病幼兒的病情進展，并準時做好記錄。

9.對全部教職工進行手足口病學問培訓。

六、依據上級有關文件精神幼兒園一旦發生在同一班級內發生2例手足口病確診病例應立刻進行關班，發生10例關園，以減輕手足口病的連續集中。

1)發放告家長書，以取得家長的諒解和協作。

2)班級老師每天了解全部幼兒的健康狀況及患病幼兒的病情進展狀況，并準時做好記錄。

3)全園按手足口病消毒要求進行終末消毒(具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機構、學校手足口病消毒隔離要求》)。

4)再次對全園教職工進行手足口病防治學問和消毒要求的培訓。

5)依據手足口病進展狀況協作教育和衛生部門實行相關的把握措施。

預防手足口病應急預案8

春夏季節是手足口病及各種傳染病的的高發期，特別近期全國各地發覺多例手足口病的信息，讓許多家長內心惶然。為此，我們幼兒園啟動應給預案，制定措施，預防手足口病的發生，做到讓家長真正放心。

一、高度重視，提高熟識，落實責任

1、成立組織機構

組長：馬姿鳳（園長）

副組長：曹菊英陳一新陳慧（副園長）

成員：全體教職員工校車司機

2、園長作為幼兒園預防把握手足口?。‥V71感染）工作的第一責任人，要高度重視幼兒園衛生工作，統一思想，快速啟動預防把握手足口病工作預案，把幼兒園手足口病預防把握工作當作當前幼兒園重點工作之一。

3、成立幼兒園預防把握手足口病（EV71感染）工作領導小組：組長：曾芝涓副組長：王小芳成員：各班老師及保育員

二、向家長宣揚講解手足口病的一些常規學問。

我們通過宣揚欄，網站等各種形式向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的學問，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位消逝皮疹、潰瘍等表現為主。家園協作做好預防工作。

三、做好晨間檢查工作。

幼兒早晨入園期間，保健醫和帶班老師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀看每一個孩子的

心情與身體狀況，有發燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。

四、做好衛生消毒工作。

幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

五、保持室內空氣流通。

定期開窗通風，保證活動室內空氣新穎，溫度適宜。

六、適當熬煉身體

平衡膳食養分，增加抵抗力氣。教育幼兒留意休息的同時，鼓舞幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的養分，增加孩子的免疫力。

七、教育孩子留意個人衛生。

教育孩子飯前便后及玩完玩具后確定要用肥皂和流淌水洗手。

八、把握集體活動

不到公共場所玩耍，避開與患兒接觸，以削減感染機會。

要求家長不帶孩子到疫情區去，不到人群密集的地方去，發覺孩子生病要報告給幼兒園。

如發覺患兒，快速隔離，立刻到醫院就診。

預防手足口病應急預案9

在縣衛生局統一領導下，成立手足口病防控工作領導小組，統一指揮、協調防控工作。實行手足口病防控工作主要領導負責制、責任追究制，明確任務，目標和責任。

（一）職責分工

1、領導小組職責：負責全鎮手足口病防控救治工作的組織領導，指揮、協調、管理鎮域內手足口病防控工作；結合本鎮實際制定手足口病應急方案。

3、防保科職責：負責我鎮手足口病疫情及監測資料的收集、匯總和上報；檢查、督導全鎮衛生室手足口病預防把握和監測工作，開展本鎮村醫，幼兒園園長手足口病學問培訓。

4、內兒科：負責每天下午5時至次時8時到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染把握等工作。

5、門診部：負責每天早上8時至下午5時到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染把握等工作。

（二）監測報告

1、建立鄉、村二級手足口病監測網絡。防保科負責制定監測技術方案，并指導各地實施。各相關科室要依據要求開展手足口病日常監測工作。本院執行職務的醫護人員、防保科人員、鄉村醫生、個體開業醫生為手足口病的責任報告人。

2、設置監測點。依據手足口病的流行特征及防治工作需要，科學設置手足

口病的監測，各相關科室要依據手足口病發病特點和診斷標準開展病人篩查，發覺有可疑癥狀的病人要準時向防?？茍蟾妗Ｃ咳斩〞r報告監測狀況及收治病人的動態狀況，實行“零報告”制度。

3、在發生手足口病暴發和流行時，進行日報告；診斷的手足口病要在24小時內進行網絡直報。一旦消逝暴發疫情，達到本預案中規定的疫情分級標準時，要依據《國家突發公共衛生大事相關信息報告管理工作規范》要求，在2小時內通過突發公共衛生大事報告系統進行網絡直報。執行職務的醫護人員和檢疫人員、疾病預防把握人員、鄉村醫生、個體開業醫生為手足口病的責任報告人。手足口病責任報告單位要依據有