高一下學期期末模擬歷史試題一、選擇題1.公元前4世紀末，馬其頓國王亞歷山大大帝不斷向東擴張，經數年征戰最終征服了從希臘到印度的廣大地區；同時，亞歷山大帶了許多隨軍學者，他們沿途采集動植物標本，測量地理，研究學術，與當地人交往；亞歷山大還接見過古印度學者。這說明，亞歷山大東征A.擴大了希臘文化在世界上的影響 B.有利于古代文明的傳播與交流C.建立了地跨亞非歐三洲的大帝國 D.成為古代文明傳播的主要方式2.《文明的沖突與交融》中指出“交融在文明的發展中起著至關重要的作用。沖突也是交融的一種形式，而且是很重要的形式，許多交融正是在沖突的形式中進行的。”據此可知，A.和平往來促進了文明的交融 B.地區沖突導致了文明的衰落C.沖突是文明交融的重要形式 D.人類文明發展的動力是戰爭3.馬渭源在《馬克斯·韋伯與中西傳統社會結構對比研究》中指出，西歐封建制下封臣的服從具有雙重性：封臣的服從除了對領主個人化的服務外，他還必須服從“一種有關責任與榮譽的相當嚴格的法典”。這表明A.封建制下的權力具有絕對的專制性B.封臣享有法律規定的權利與義務C.封臣與領主之間關系具有契約特征D.封建領主對封臣具有絕對控制性4.俄羅斯的標志性建筑之一——莫斯科紅場上的圣瓦西里大教堂帶有典型的拜占庭風格；俄羅斯的造型藝術，尤其是圣像畫別具特色，與拜占庭的圣像畫有著許多共同的特征，眼睛的畫法是最為突出之處；俄羅斯的國徽，也淵源于拜占庭文明。上述現象出現的主要原因在于A.俄羅斯深受拜占庭帝國的宗教影響 B.俄羅斯的興起晚于拜占庭C.拜占庭文明對俄羅斯的影響 D.拜占庭與俄羅斯具有相同的歷史傳統5.15世紀后期，桑尼·阿里即位后沿尼日爾河大力擴張，占領馬里帝國中心城市廷巴克圖，正式建立桑海帝國。桑海最盛時期，疆域空前遼闊。然而，16世紀末帝國就瓦解了。其主要原因可能是A.馬里王國的牽制 B.阿克蘇姆王國的封鎖C.印第安民族的興起 D.摩洛哥軍隊的人侵6.1503年哥倫布在最后--次航行中寫道：“黃金是一切商品中最寶貴的，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需的一切，同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段。”這說明A.新航路開辟的經濟根源是對黃金的渴望B.哥倫布到達美洲主要是為了傳播基督教C.哥倫布通過合法的貿易來獲得大量資金D.商品經濟的發展推動了歐洲地理大發現7.法國歷史學家基佐指出：宗教改革“是一次人類心靈追求自由的運動，是對精神領域內的絕對權力發起的名副其實的反抗”。宗教改革中符合該觀點的主張是A.肯定人性否定神性 B.靈魂獲救靠自己的信仰C.追求現世幸福生活D.否定了宗教的絕對權威8.西方歷史上某思想流派宣稱：人們“所需要的，除了自由別無其他……即在一切事情上都有公開運用自己理性的自由”。該思想流派A.領導了啟蒙運動 B.開辟了新航路C.參與了文藝復興 D.反對宗教改革9.有人說，在1787年之后，美國“既保留了像小國家一樣的自由，又增加了像大國家一樣的力量”。這種變化是基于美國A.實行了分權制衡原則 B.建立了邦聯體制C.引入了中央集權原則 D.完成了國家獨立10.“幾乎完全沒有通風設備，在工廠里經常聞到許多人身上發出的汗臭味……-機油、棉塵及夜晚蠟燭等發出的惡濁氣味……-曼徹斯特近郊的傳染病，對許多人而言，是致命的疾病……——從哪里得來的寒熱病？回答都是：棉織工廠的工人。”導致上述情況發生的主要原因是A.氣候環境變遷影響人類生活 B.化學工業污染影響人體健康C.醫療衛生事業發展相對緩慢 D.工業化使城市環境遭到破壞11.1876年，愛迪生在門洛帕克建立了美國第一個工業研究實驗室，也就是“愛迪生發明工廠”。招聘工程師，按照計劃進行發明，然后將專利權出售給企業，他的實驗室所產生的發明是世界上最多的。愛迪生的實踐反映了第二次工業革命的特點是A.科技和生產緊密結合B.電力技術改變了人類C.壟斷組織已發展起來D.人類邁入“電氣時代”12.布魯、格蘭特《經濟思想史》中指出：“他想要確定的是，在資本主義內部，生產力產生了它的反命題，并不可避免地走向滅亡的過程，就像以前的奴隸制和封建制一樣。他最早注意到經濟周期是資本主義經濟的一個常見現象”。“他”是指A.盧梭 B.俾斯麥 C.馬克思 D.曼薩·穆薩13.1884年，英、法、德等國簽署《柏林會議總議定書》，規定：任何國家在非洲占領新的土地，必須通知其他國家，占領方為有效；各國所占非洲大陸之沿岸地區，有責任保證貿易自由和過境自由。據此推知，此次柏林會議A.解決了歐洲列強爭奪非洲的矛盾B.適應了資本主義發展的需要C.確立了國際經濟交流的基本原則D.導致了世界殖民體系的形成14.第一次世界大戰是一場帝國主義戰爭，對于這場戰爭，兩大帝國主義集團都有發動戰爭的責任。但英法等戰勝國在《凡爾賽條約》中規定德國及其盟國應當承擔戰爭罪責，并據此掠奪德國和其他戰敗國。英法的這種做法A.彰顯了戰勝國的榮譽 B.維護了戰后和平C.體現了強權政治原則 D.明確了戰爭責任15.在十月革命中至關重要的彼得格勒武裝起義，其實規模不大，軍事對抗激烈程度也極為有限，但卻徹底改變了俄國的命運，可以說廣大俄國民眾對資產階級臨時政府棄之如履。這主要是因為A.臨時政府沒有滿足人民的迫切要求B.俄國民眾對馬克思主義的信仰堅定C.俄國的反革命力量分散且十分弱小D.四月提綱為俄國的發展指明了方向16.下圖為2019年聯合國發行的郵票。甘地頭像旁用英語寫著他在20世紀20年代初的一句話：“我希望各地的文化之風都盡情地吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走。”以下解讀準確的是①此話提出的背景是二戰后民族意識的覺醒②甘地批判文化侵略，主張維護民族文化③甘地提出以愛、真理和非暴力爭取印度自治④聯合國發行此郵票旨在提倡文化的多樣性A.①② B.②③ C.②④ D.③④17.第二次世界大戰爆發后，法西斯國家的侵略擴張對全人類的安全和民主制度構成了嚴重威脅，從而促成了世界反法西斯同盟的形成。其建立的標志是A.《慕尼黑協定》的簽署 B.《開羅宣言》的簽署C.美國正式對日本宣戰 D.《聯合國家宣言》的簽署18.在“冷戰”時期，美國、蘇聯之間爆發了一場極其嚴重的政治、軍事危機，使人類從未如此接近一場核戰爭。這一危機指A.修筑“柏林墻” B.朝鮮戰爭的爆發C.古巴導彈危機 D.美國發動越南戰爭19.1946年法國實行電力工業國有化，將1390家私營電力企業收歸國有，成立了法國電力公司，在輸電和電網方面享有壟斷權；在發電方面，除工業企業自備電廠和羅納河國家公司的水電站外，其余也都由電力公司管理和經營。這一措施表明法國A.放棄了市場的調節性作用B.順應了管理社會化的趨勢C.采取政府干預經濟的政策D.推動傳統產業的改造升級20.1957年一項調查發現，用于衛生、養老金、家庭補貼和援助方面的公共支出（不包括住房和教育）就占聯邦德國國家收入的20．8%。這主要是因為聯邦德國A.用收入調節實現社會公平B.實行穩定的財政和貨幣政策C.保護社會經濟競爭的秩序D.推行“中央統制經濟”的模式21.20世紀60年代，美國著名學者杜蘭特夫婦在其著作《歷史的教訓》中認為：“現在俄國的社會主義，正在恢復個人主義的激勵機制，以使得這個體制擁有更大的生產動力。…對資本主義的恐懼，迫使社會主義不斷擴大自由。”與材料中俄國“正在恢復個人主義的激勵機制”相關的是：A.擴大了國營農場的自主權B.可以租借、租讓工業企業C.加強了工業部門管理體制D.用市場調節方式管理經濟22.鄧小平說：“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒有危險，是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？允許看，但要堅決地試。看對了，搞一兩年對了，放開；錯了，糾正，關了就是了。”這段話主要反映的是A.經濟建設既要防“左”又要反“右” B.經濟體制改革重心從農村轉向城市C.設立沿海經濟特區有必要進行試驗 D.市場經濟并不是資本主義所獨有的23.1960年聯合國大會通過的《給予殖民地國家和人民獨立宣言》強調：所有人民都有自決權；依據這個權利，他們自由地決定他們的政治地位，自由地發展他們的經濟、社會和文化。該《宣言》出臺的主要原因是A.亞非拉國家的獨立與振興 B.世界政治格局的多極化C.世界經濟的全球化 D.科學技術的新發展24.美國經濟學家麥金農在分析亞洲金融危機背景下東南亞國家的貨幣危機時,將其概括為“小國原罪”，即這些國家因為不具備國際貨幣金融優勢地位在經濟發展中必然以出口為導向，為此必須穩定本幣與國際貨幣的匯率，以保持出口穩定增長。這一分析意在強調A.后發國家缺乏貨幣金融實力 B.國際金融貨幣秩序的不健全C.國際貨幣基金組織管理缺失 D.東南亞國家經濟發展不均衡二、非選擇題25.閱讀下列材料，回答問題材料一封建關系的基礎是土地……如果領主將一塊土地賜予一個人，這個人就成了封臣……封臣的權力和對于土地的所有權與他在舉行臣屬儀式時承擔的義務是相應的……臣屬意識和賜封儀式可以算是封建制度中的契約。——（英）赫伯特·喬治·威爾斯著《世界通史》材料二在西歐城市重新興起和工商業迅速發展的過程中，市民階層形成了，商人和銀行家作為市民階層的上層，發展為早期的資產階級。市民反對封建割據，反對領主特權，支持國家統一和王權強化。而建立新城市符合國王們削弱諸侯勢力的政治考慮，因而國王成為城市的長期盟友。……城市的興起和繁榮，產生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再為教士所壟斷，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，沖擊著傳統的教權主義、普世主義與禁欲主義的束縛，為文藝復興和宗教改革的興起創造了有利條件。——摘編自《世界中古史》（1）材料一揭示的是中世紀西歐的什么制度？根據材料一并結合所學知識，概括西歐封建關系的特點。（2）根據材料二和所學知識，分析西歐城市興起產生的作用。26.閱讀材料，回答問題。材料一1688年，（英國）議會兩黨密謀，共同支持詹姆士二世的女婿、荷蘭執政威廉來英國奪取王位，從而實現了權力的交接。這是一次妥協的事變。從表面上看，原有的政治制度一點也沒有改變，但實質上的變化卻是非常大……這以后，國王的權力一點點丟失……流血的革命沒有解決問題，非暴力竟將問題解決了。——錢乘旦《社會變革的和平方式：英國的范例》材料二美國聯邦憲法——行政、立法、司法這三項大權中的任何一項法定權力都要受到另外兩項權力的制約。在權力的天平上，任何一項權力都不允許大于另外兩項權力，從而避免了絕對權力的出現，在一定程度上保護了資產階級民主。——摘編自人民版《歷史》（必修一）（1）根據材料一并結合所學知識，指出在“妥協的事變”中，英國是如何實現妥協的？并分析英國政治妥協產生的重大影響。（2）根據材料二并結合所學知識，指出美國聯邦憲法是哪部憲法？該憲法確定了什么原則？如何評價這部憲法？27.閱讀下列材料，回答問題材料一早在1927年夏，日本內閣在東京召開“東方會議”，制訂了《對華政策綱領》，露骨地聲稱中國東北“在國防和國民的生存上有著重大的利害關系”。同年7月，內閣首相田中義一向天皇奏呈《帝國對滿蒙之積極根本政策》，公然宣稱：“欲征服中國，必先征服滿蒙；欲征服世界，必先征服中國”。從而確立了以“滿蒙”為侵略基地的狂妄戰略。1931年，日本軍部秘密制訂了有關侵略我國東北的方針、步驟和措施。在完成了發動侵略戰爭的周密準備之后，日本帝國主義悍然發動“九一八”事變，揭開了對中國、進而對亞洲及太平洋地區進行全面武裝侵略的序幕。——摘編自劉德斌等《國際關系史》材料二1937年，日本因對中國發動侵略戰爭而投入大量物資和人力，國力雖持續消耗卻無和談之跡象，加上與歐美國家關系的惡化，使得日本在國際上日漸孤立。后來美國、英國和荷蘭對日本實行經濟制裁，斷絕其戰爭物資的輸入，美國等國提出恢復貿易的條件為日本從中國撤軍。日本在與歐美列強發動戰爭與撤兵之間選擇了前者，并計劃奪取亞洲的歐美殖民地。1941年12月7日，日本帝國海軍向美國太平洋上的海軍基地珍珠港不宣而戰，同時在西太平洋向印度尼西亞、馬來西亞、緬甸和菲律賓等地發動攻擊。1941年12月8日，太平洋戰爭爆發。——摘編自劉庭華《中國抗日戰爭與第二次世界大戰》（1）根據材料一并結合所學知識，簡析日本1931年發動“九一八事變”的主要原因和影響。（2）根據材料二并結合所學知識，簡析日本發動太平洋戰爭的背景及其影響。28.閱讀下列材料，回答問題材料在世界經濟發展的歷程中，針對政府與市場的關系問題，曾經一直存在著兩個派別。一派主張應充分發揮市場的作用，讓“看不見的手”來調控市場資源，認為應完全放任市場，實現充分競爭。一派主張政府干預，認為“看得見的手”配置資源更有效。認為市場充分發.揮作用的前提假設在現實中很難實現，所以堅持政府主導。這兩種觀點都曾在人類社會經濟發展中產生過積極影響，政府與市場的關系也經歷過幾次重大的歷史變革。——根據崔丹《淺析政府與市場的關系》整理根據材料信息，圍繞“政府與社會經濟發展的關系”自擬論題，并結合所學知識進行論證。（要求：論題明確，史論結合，邏輯清晰）答案一、選擇題1.【答案】B【解析】根據材料“他們沿途采集動植物標本，測量地理，研究學術，與當地人交往；亞歷山大還接見過古印度學者”可知亞歷山大東征有利于古代文明的傳播與交流，B項正確；材料主要體現的是有歷山大東征利于古代文明的傳播與交流，不是擴大了希臘文化在世界上的影響，排除A項；材料主要體現的是有歷山大東征利于古代文明的傳播與交流，不是建立了地跨亞非歐三洲的大帝國，排除C項；成為古代文明傳播的主要方式，說法錯誤，排除D項。故選B項。2.【答案】C【解析】根據材料可知，《文明的沖突與交融》中指出交融在文明的發展中起著至關重要的作用，沖突是文明交融的重要形式，推動了人類文明的發展，C項正確；和平往來與材料強調沖突是文明交融的重要形式不符，排除A項；地區沖突可能導致文明的衰落，但材料強調沖突中產生文明交融，推動文明發展，排除B項；人類文明發展的動力是生產力，排除D項。故選C項。3.【答案】C【解析】由材料可以看出，封臣與領主之間關系具有契約特征，并結合所學，在領主隨意擴大權限和義務時，封臣可以在任何時候放棄封邑，從而中止其封臣身份，故而領主不能專斷地強加于封臣某種義務。領主與封臣的特定權限只能基于效忠與服從的契約關系，這種義務是由一種對雙方均有約束力的榮譽法典所規定的，故C項正確，D項錯誤；A項錯在“絕對的專制性”，B項材料無從體現，排除。故選C。4.【答案】C【解析】材料信息體現了拜占庭文明對俄羅斯建筑、造型藝術、國徽等方面的影響，其主要原因在于拜占庭文明對斯拉夫文化的影響深遠而廣泛，為俄羅斯文明奠定了精神基礎，故選C項；材料不僅僅體現了拜占庭帝國的宗教對俄羅斯的影響，A項說法不能完整概括材料信息，故排除；材料中的現象不能僅憑俄羅斯興起的時間來判斷，故排除B項；拜占庭與俄羅斯具有相同的歷史傳統的說法并不符合史實，故排除D項。5.【答案】D【解析】桑海亡于外國侵略，D項符合題意；馬里被桑海滅亡，A項不正確；阿克蘇姆王國是4世紀鼎盛的強國，與桑海衰落無關，排除B項；印第安民族在美洲，排除C項。6.【答案】D【解析】根據材料“黃金是一切商品中最寶貴的”并結合所學知識，新航路開辟的經濟根源是商品經濟的發展和資本主義的萌芽，因此正確答案為D；新航路開辟的根本原因是商品經濟的發展，對黃金的渴望是其社會根源，因此A選項錯誤；根據材料，哥倫布到達美洲主要是為了尋找黃金，因此B選項錯誤；C選項材料中無法體現。7.【答案】B【解析】結合所學內容可知，宗教改革中反對天主教會，主張靈魂的獲救依靠自己的信仰，故選B；宗教改革沒有否定神性和宗教的權威，排除AD；主張回球現世幸福生活的是文藝復興，排除C。8.【答案】A【解析】題干中提到“公開運用自己理性的自由”，理性主義是啟蒙運動的核心，故該思想家屬于啟蒙思想家，故A符合題意；1500年前后，受文藝復興的人文主義的鼓舞，西班牙和葡萄牙等西歐國家開辟了新航路，時間不符，故B不符合題意；文藝復興和宗教改革都以人文主義為核心，故CD不符合題意。9.【答案】C【解析】根據材料“在1787年之后，美國“既保留了像小國家一樣的自由，又增加了像大國家一樣的力量”并結合所學可知，美國《1787年憲法》既保留了各州的權利，又引入了中央集權原則，從而形成像大國家一樣的力量，C項正確；分權制衡原則是強調立法權、行政權、司法權相互制衡，與材料信息不符合，排除A項；邦聯體制是1787年之前建立的松散聯邦，排除B項；完成了國家獨立是美國獨立戰爭勝利后獲得的，與材料時間不符合，排除D項。故選C項。10.【答案】D【解析】根據“在工廠里經常聞到許多人身上發出的汗臭味……機油、棉塵及夜晚蠟燭等發出的惡濁氣味……曼徹斯特近郊的傳染病，對許多人而言，是致命的疾病……”可得出其反映了工業革命的消極影響，對環境的污染、社會問題等，故D項正確；材料沒有體現氣候環境的變化，排除A；B項只是一個方面，排除B；C項不是主旨，排除C。11.【答案】A【解析】材料“工業研究實驗室……然后將專利權出售給企業，他的實驗室所產生的發明是世界上最多的”反映科技和生產緊密結合，故選A；材料沒有反映電力技術改變人類的信息，排除B；材料沒有涉及壟斷組織的信息，排除C；以電力的發明和廣泛使用為標志，將人類帶入電氣時代，但與材料的主旨不符，排除D。12.【答案】C【解析】結合所學知識可知，強調生產力在歷史發展中的決定作用，揭示資本主義經濟危機周期性規律的思想家是馬克思，C項正確；盧梭生活的時代，資本主義的經濟危機還未出現，排除A項；俾斯麥是政治家，并非最早注意經濟危機的思想家，排除B項；材料描述的并非14世紀馬里帝國國王曼薩·穆薩的思想，排除D項。故選C項。

13.【答案】B【解析】根據材料“各國所占非洲大陸之沿岸地區，有責任保證貿易自由和過境自由”可知柏林協議主要為商品自由流通服務，適應了工業革命后資本主義發展的需要，B選項符合題意。歐洲列強在對殖民地的爭奪異常激烈，A選項排除。第一次工業革命后，自由主義貿易原則確立，C選項排除。世界殖民體系的確立時間是在19世紀末20世紀初，D選項排除。14.【答案】C【解析】根據題意，雙方均有責任，但作為戰勝國的英法卻只要戰敗國承擔責任，這是強權政治的體現，C項正確；A、C、D均不符合題意。15.【答案】A【解析】根據材料“可以說廣大俄國民眾對資產階級臨時政府棄之如履”并結合所學可知，第一次世界大戰是俄國矛盾激化，臨時政府沒有滿足人民的要求，宣布將世界大戰進行到底，引起人民的不滿，A項正確；材料信息無法得出此時俄國民眾對馬克思主義有堅定信仰，排除B項；俄國的反革命力量分散且十分弱小表述錯誤，當時反動勢力是很強大的，排除C項；材料主旨強調的是臨時政府不得人心，并沒有強調《四月提綱》的作用，排除D項。故選A項。16.【答案】C【解析】通過閱讀圖片和材料文字，結合所學知識可知，2019年聯合國發行的郵票上，用甘地的話，表達希望各地的文化之風盡情地吹，但不帶走民族文化的根，反映出當時甘地批判文化侵略，主張維護民族文化的立場，說明聯合國發行此郵票旨在提倡文化的多樣性，說法②④符合題意，C項正確；甘地在20世紀20年代提出該主張時，二戰尚未爆發，材料并未體現甘地爭取印度自治的主張及其方式，說法①③不符合題意，排除與之組合的ABD三項。故選C項。17.【答案】D【解析】1942年《聯合國家宣言》的簽署標志世界反法西斯同盟的建立，D項正確；《慕尼黑協定》標志綏靖政策達到頂峰，排除A項；《開羅宣言》不是反法西斯同盟形成的標志，排除B項；1941年美國對日宣戰，加速了反法西斯同盟的建立，排除C項。故選D項。18.【答案】C【解析】從材料“使人類從未如此接近一場核戰爭”可以看出這是赫魯曉夫因在古巴部署導彈引發的危機，雙方劍拔弩張，核戰爭一觸即發。1962年在古巴導彈危機后從古巴撤走了自己建立的中程導彈而宣告平息。故選C。A項并未到接近核戰爭的邊緣；BD項沒有發生美蘇之間的直接對抗。19.【答案】C【解析】材料中法國將私營電力企業收歸國有，說明法國政府采取了政府干預經濟的政策，實行國有化，有利于克服市場調節的弊端，推動了戰后法國經濟的快速發展，故C項正確；材料中法國實行國有化，是在市場調節的基礎上，加強政府的宏觀調控能力，故A項錯誤；材料中法國實行國有化，沒有涉及管理社會化，故B項錯誤；材料信息無法體現“傳統產業的改造升級”，排除D項。20.【答案】A【解析】根據材料“公共支出（不包括住房和教育）就占聯邦德國國家收入的20．8%”結合所學知識，二戰后的聯邦德國實行介于計劃經濟和市場經濟的“社會市場經濟”,用收入調節政策來實現相對的社會公平,A項正確。材料沒有提及貨幣政策,B項錯誤。材料沒有提及聯邦德國經濟競爭的信息,C項錯誤,二戰后聯邦德國阿登納政府廢除以行政控制為特征的中央統制經濟,D項錯誤。21.【答案】A【解析】根據材料中“正在恢復個人主義的激勵機制，以使得這個體制擁有更大的生產動力”、“迫使社會主義不斷擴大自由”得出是企圖改革高度集中的計劃經濟體制，赫魯曉夫擴大國營農場的自主權，鼓勵農民和農場職工發展家庭副業，有助于提高社會生產力的發展，避免“對資本主義的恐懼”，故A項正確；租借、租讓工業企業在材料中沒有體現，故B項錯誤；結合所學可知，二戰后蘇聯改革主要是改變高度集中的計劃經濟體制，因此不是加強工業部門的管理體制，故C項錯誤；材料中并未涉及用市場管理經濟的方式，故D項錯誤。22.【答案】D【解析】材料的中心句為“是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？”此話正是鄧小平在1992年南巡時所說。材料中并沒有體現在防止激進（左），提防保守（右）的問題，強調的是要敢于試驗“證券、股市”這些代表“市場經濟”的事物。因此排除A，C。B也無法從材料中得出，也可排除。23.【答案】A【解析】根據材料及所學知識可知，聯合國大會通過的《給予殖民地國家和人民獨立宣言》，是國際社會反對殖民主義、支持殖民地國家民族解放運動的一份重要文件；結合所學可知，該《宣言》出臺的主要原因是亞非拉國家的獨立與振興，所以A正確；“世界政治格局的多極化”不是主要原因，所以B錯誤；“世界經濟的全球化”、“科學技術的新發展”與該《宣言》出臺的主要原因無關，所以CD錯誤。24.【答案】A【解析】根據“這些國家因為不具備國際貨幣金融優勢地位在經濟發展中必然以出口為導向，為此必須穩定本幣與國際貨幣的匯率，以保持出口穩定增長”可知這些國家只能以出口為導向和必須穩定本幣與國際貨幣匯率的原因是不具備國際貨幣優勢地位，即后發國家缺乏貨幣金融實力，故選A；這一分析并沒有論述國家金融貨幣秩序的不健全和國際貨幣基金組織的管理問題，排除BC；這一分析強調的是后發國家的劣勢，并不是東南亞國家經濟發展的不均衡，排除D。二、非選擇題25.【答案】（1）制度∶封君封臣制度特點∶以土地為紐帶；權利義務交織在一起，具有統一性；封君封臣存在契約關系；存在嚴格的等級關系。（2）作用：工商業經濟發展，市民階層形成，推動資本主義產生發展；促使城市與王權結盟，有利于王權強化和國家的統一；打破了教會對文化教育的壟斷，促使大學興起；推動思想解放，為文藝復興和宗教改革創造有利條件。【解析】（1）制度：指出材料反映的政治制度，根據材料提取關鍵詞封建關系、封臣、契約關系，故這一政治制度為封君封臣制。特點：根據材料“封建關系的基礎是土地”可知以土地為紐帶；根據材料“封臣的權力和對于土地的所有權與他在舉行臣屬儀式時承擔的義務是相應的”可知權利義務交織在一起，具有統一性；根據材料“臣屬意識和賜封儀式可以算是封建制度中的契約”可知封君封臣存在契約關系；存在嚴格的等級關系。（2）作用：根據“在西歐城市重新興起和工商業迅速發展的過程中，市民階層形成了，商人和銀行家作為市民階層的上層，發展為早期的資產階級。”得出工商業經濟發展，市民階層形成，推動資本主義產生發展；根據“而建立新城市符合國王們削弱諸侯勢力的政治考慮，因而國王成為城市的長期盟友”得出促使城市與王權結盟，有利于王權強化和國家的統一；根據“城市的興起和繁榮，產生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再為教士所壟斷”得出打破了教會對文化教育的壟斷，促使大學興起；根據“沖擊著傳統的教權主義、普世主義與禁欲主義的束縛，為文藝復興和宗教改革的興起創造了有利。”得出推動思想解放，為文藝復興和宗教改革創造有利條件。26.【答案】（1）妥協：議會在限制王權的前提下，保留國王；國王承認議會主權，接受君主立憲制，接受議會至上的原則。影響：以不流血的方式結束了英國資產階級革命，確立了君主立憲制的基本原則，為英國資本主義的發展提供了保障，為世界其他國家提供了示范。（2）1787年憲法三權分立原則、聯邦制原則這是第一部比較完善的資產階級成文憲法，但是也有很多不足之處，如承認奴隸制存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權利等。【解析】（1）妥協：根據材料一中“1688年，（英國）議會兩黨密謀”“從表面上看，原有的政治制度一點也沒有改變，但實質上的變化卻是非常大”“國王的權力一點點丟失”，結合所學知識可知，“妥協的事變”即光榮革命中，英國議會在限制王權的前提下，保留國王，同時，國王承認議會主權，接受君主立憲制，接受議會至上的原則。影響：根據材料一中“國王的權力一點點丟失”“流血的革命沒有解決問題，非暴力竟將問題解決了”，結合所學知識，從政治、經濟和文明發展等角度分析可知，光榮革命使英國以不流血的方式結束了英國資產階級革命，確立了君主立憲制的基本原則，為英國資本主義的發展提供了保障，為世界其他國家提供了示范。（2）憲法：根據材料二中“美國聯邦憲法”等信息，結合所學知識可知，其為美國1787年憲法；原則：根據材料二中“行政、立法、司法這三項大權中的任何一項法定權力都要受到另外兩項權力的制約”，結合所學知識可知，美國憲法確立了三權分立、聯邦制等原則。評價：根據“避免了絕對權力的出現，在一定程度上保護了資產階級民主”，結合所學知識，運用辯證方法分析可知，美國1787年憲法是第一部比較完善的資產階級成文憲法，但是也有很多不足之處，如承認奴隸制存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權利等。

27.【答案】（1）原因：日本稱霸世界的基本國策和既定方針；為擺脫和轉嫁經濟危機；歐美國家無暇東顧；軍部法西斯勢力的推動；國民黨發動對中共的內戰。影響：東三省淪為日本帝國主義的殖民地；華盛頓體系遭到進一步破壞；拉開第二次世界大戰的序幕；中國局部抗戰開始。（2）背景：日本國力消耗巨大；與歐美國家關系惡化；美、英、荷對日本經濟制裁；日本決定軍事冒險。影響：美國卷人二戰；東南亞地區被日本攻占；二戰達到全球階段；促進世界反法西斯同盟的形.成。【解析】（1）原因：根據材料“早在1927年夏，日本內閣在東京召開‘東方會議’，制訂了《對華政策綱領》，露骨地聲稱中國東北“在國防和國民的生存上有著重大的利害關系”“欲征服中國，必先征服滿蒙；欲征服世界，必先征服中國”……為侵略基地的狂妄戰略”可知，日本稱霸世界的基本國策和既定方針；根據所學知識可知，為擺脫和轉嫁經濟危機；根據所學知識可知，歐美國家無暇東顧；根據材料“1931年，日本軍部秘密制訂了有關侵略我國東北的方針、步驟和措施”可知，軍部法西斯勢力的推動；根據所學知識可知，國民黨發動對中共的內戰。影響：根據所學知識可知，東三省淪為日本帝國主義的殖民地；根據所學知識可知，華盛頓體系遭到進一步破壞；根據所學知識可知，拉開第二次世界大戰的序幕；根據所學知識可知，中國局部抗戰開始。（2）背景：根據材料“19