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第3頁共3頁初中班主任工作經歷總結范文初中班主任工作經歷總結范文初中班主任工作經歷總結范文1經過一個學期的辛苦工作，我終于完成了學校交給的各項工作、任務，如今將本人在這個學期里的班主任工作得失做一個總結本學期按照學校安排我任九x班班主任。當初我深感壓力很大、責任很重，在學校領導直接關心和自己的不懈努力下，經過一個學期的磨合，我和學生之間已經建立了良好的感情，學生也愿意承受我的教育和教育方式。本學期開學初，學校將來自其我校八年級的學生進展了分班調整，由于我班學生分別來自上學期的八年級三個班，并且他們都是很有特色的學生，所以對班主任的管理帶來很大的不利影響。我首先做的是把他們的思想統一起來，不管來自何處如今都是我九x班學生。我一方面做好學生的思想工作，另一方面做好對學生的行為標準。旨在盡快形成一個良好的班集體。重在繼續做好學生養成教育的同時，不斷加強班級學生干部的培養。力爭打造穩定良好的團體，不放棄每一位學生。我主要采取了以下幾個措施對班級進展管理：一、較大力度的發揮學生干部自主管理的作用。班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個好的班委可以在同學中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學習風氣；相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。在原有學生干部根底上做了很多調整，除原有班委會團委會外我還增加了"營養餐工作"管委會。管委會的職責主要是做好營養餐發放管理等工作，并分工到人。為了讓班委、團委、管委發揮應有的作用，定期召開會議總結近期班級進步和缺乏，總結每周的學生表現情況，及時糾正學生的不良行為，表揚先進，提出下周的要求。結合班級情況對學生進展思想教育，不斷鼓勵他們，為他們樹立信心。制定今后一段時間的工作方案和目的，班主任還經常理解他們在管理班級中遇到的困難，并給與相應的指導，使班級組織能正常的運轉下去。同時也經常在同學中理解他們工作的缺乏之處，對做得不好的成員提出批評指正。對于實在不能再讓同學信服的成員，就堅決撤掉。二、加強與各科任老師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問題。我平時經常與本班的科任老師理解學生在課堂上的表現。對于嚴重影響課堂教學的學生，我及時找學生談話，并進展處理。保證各科教學的正常進展。并經常征

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