不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。Unit7theinthe第課時SectionA1a-2d教目一知與能1.Improvethelisteningandspeakingskills.2.學完成任務所需要的語言。3.Mastersomeimportantwordsandphrasessquaremeter，deep，desert，population，Asia，free，tourtouristwall，amazing，ancient，protect，wide，farasIknow，。4.學含有大數字的度量結構的表述，并掌握用不同句式表達比較級和最高級。二過與法采用目標和直觀教學法，調動學生的積極性，引導他們積極參與課堂。三情態與值通過課堂活動，培養合作精神，了解一些自然地理知識。教重1.Improvethelisteningandspeakingskills.2.學完成任務所需要的語言。3.Mastersomeimportantwordsand：feelfreetour，tourist，wall，amazing，ancient，wide，asasknowachievement.4.學含有大數字的度量結構的表述，并掌握用不同句式表達比較級和最高級。教難1.學含有大數字的度量結構的表述，并掌握用不同句式表達比較級和最高級。2.Improvethelisteningandspeakingskills.教導課上引導學生積極參與課堂活動，老師少講，鼓勵學生多練。學導發現法，動手法。教準多媒體，卡片。教過Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2PresentationShowthewordsonthescreen.squaren.平方metern.米deepadj.的desertn.沙漠population人口Asian.洲rv.n.旅行touristn.行者walln.amazingadj.令人大為驚奇的ancient古代的wideadj.寬；寬闊的teachthewordsonebyone.Step3Warming-up1.Watchthephotosandtalkabout“Howbig/high/longis…?’andhelp第頁共3頁誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。thestudentstoanswer：It…meters/kilometers/cmbig/high/long.2.Lookthesephotosandpractice：e.g.A：HowhighisQomolangma?B：It8，metershigh.Step4Listening1a,Matchthefactsyouknow.Practiceinpairsusingtheinformationin1a.QomolangmaTheSaharaTheCaspianSeaTheNile

about9,600,000squarekilometerssize1,025metersdeep6,671kilometerslong8,844.43metershighThenexplainthefollowinglanguagepoints…8，844metershigh：，844米高。…metershigh(long，wide…)米高（長，寬…。英語表示“有多長（寬…）”時般數詞和數量單位放在表示長寬高的形容詞前作狀語。e.g.Thewallis1.7metreswide.Step5Listening1.1b,Listenandcompletethesentences.2.2a,Listenandnumberthe4)intheorderyouhearthem.2b,Listenagainandfillinthe2athenumbersinthebox.Keys；6,3005,0005,464300Step6Practice1c,Makeconversationsinpairsandletsomepairsreadtheirdialogues.Step72d2d,Readtheconversationandanswerthequestions：1.Whichisthebiggestman-madeobjectsintheworld？2.WhichisthemostfamouspartoftheMingGreatWall?Step8LanguageandsummaryLetthestudentsreadtheconversationagainandthedifficultlanguagepoints.1.Fellfreeaskmentoday’sGreatWalltour.在今天的長城游中，大家盡管問我任何問題，不要拘束。feelfree是英語口語中一個常表達。若有人讓你feeltodosomething，是讓你無需拘束，只管按照自己的意愿去做某事。e.g.A：CanIuseyourbathroom?我以用一下你的衛生間嗎？B：Yes，free.可，請隨意。2.AsfarasIknow，thereisnoman-madebigasthis.據我所知，再沒有像它這樣大的人造物體了。asfarasIknow是個固定的表達方式，還可以說sofarasknow，意思是“據第頁共3頁誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。我所知”。e.g.AsfarasI’sgottwinsisters.就我所知，杰克有一對孿生姐妹They’renotcomingtodaysofarasknow.他們今天不來了——就我所知是這樣的。Thenletthemreadtheconversationagain.Step9HomeworkTomemorizetheimportantandsentences.課作Tomakesomedialoguesaboutas