．．．．．．東教局二期盟—2014年上期監．．．．．．

得分

評卷人

二、句大本營（14分六年語文（滿分100分其中卷2分，90分完）

1、句子加工廠按要求寫句子分）①我去上海看世博園擴句）題號得分

一

二

三

四

五

六

七

卷面分

總分

___________________________________________________________________②運動會增加了各班同學之間的友誼修改病句）___________________________________________________________________得分

評卷人

③秋天來了，樹葉落下來改為擬人句）___________________________________________________________________一、基知識題24分）1、看拼音寫詞語分）“yì”的同音字，不重復。（）味深長（）口同聲多多（）善一勞永（）（）不容辭（）論紛紛（）揚頓挫深情厚（）2、選擇帶點字的正確讀音，在下面劃“——”（分）①剎（chàshà）那間②排山倒海（dǎodào）③虐待（lüènüè）④歸宿（sùxiù）⑤剛勁（jìnjìnɡ）⑥唱和(hèhé)3、按查字典要求填空分）“幸”是結構，應查部，再查畫幸”在字典中的解釋有：①幸福；幸運；②認為幸福而高興；③希望；④僥幸。給下列詞語中的“幸”字選合適的解釋，把序號填在括號里。有幸（）幸虧（）暗自慶幸（）4、找出下面短文中的錯別字，用橫線畫出來，把正確的改在文中括號里）兒子失敗了，帶著局喪從那個城市回來。母親是個啞巴，從菜圓回來，看見兒子就明白了一切，用手比劃著，又覺得不青楚。于是，將準備放下的鋤頭又拾起來，挖了一塊土第給兒子）5、組詞（8分）

④它們意味深長地對視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去用“意味深長”造句）___________________________________________________________________⑤我們只有一個地球。我們要保護地球關聯詞語連成一句話）___________________________________________________________________⑥這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）___________________________________________________________________2、仿寫句子分）讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想留住一株小草你卻給了我整個綠洲；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個荷塘；，；我原想親吻一瓣雪花，你卻給了我整個雪原。3、句子排隊分）（）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？（）每當你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？（）所以，泥土是一切之源，它默默地奉獻著自己。（）但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類呢？（）你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。（）你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？魁（）擾（）鱗（）ɡuān(）槐（）撓（）粼（）冠

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三、積與運用（10分ɡuàn()6、選詞填空）拘謹滋潤笨拙終身受益心曠神怡鄭重其事振翅高飛豁然開朗音樂是人類精神的家園，一首好歌，可以你的心田；一曲美妙的古箏讓你感到；一陣清亮的笛音讓你在困惑時心中。朋友，不要彷徨等待，趕快，飛向音樂的殿堂，盡情遨游吧！

1、日積月累分）①落紅不是無情物，_________________。②我們愛我們的民族，___________________。③____________，不能動人。④珍惜自然資源，_____________________。⑤橫眉冷對千夫指，___________________。東區教育局第二學區聯盟六年級語文試卷（第頁頁）

出題學校：攀枝花市第五小學

出題人：杜玉梅

審題人：

⑥請寫出你自己積累的名句：_________________________________________

了、、、、、2、課文回放（4分）

等景物，表達了作者

的感情5分）①祖國版圖上的世界之最:界最長的古代防御工事——()②本學期我們接觸了季羨林老先生的作品《》,你還學過他的作品《③下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填入括號內。A.環境描寫B.語言描寫C.心理描寫D.神態描寫E.動作描寫①漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮）②她忐忑不安地想他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了??是他來啦？??”（）③他用雙手拼命地搖著輪椅，想擋住我的路）④林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令）⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續吧。”（）

3、文段中的人稱有什么變化，這樣的變化有什么好處？（4）（二）外閱讀10分）最后一戰象日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嗄羧開始上路。我和波農丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。探后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫這時它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。得分

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四、口交際題分）

“我想起來了十六年前們就是在這里把嗄羧抬上岸的丁說。原來嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰場！中國航天事業自1956創建以來，經歷了艱苦創業、配套發展、改革振興和走向世界等幾個重要時期迄今已具有了相當的規模請你對我們的航天人員說一兩句話，表達你的情感。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.聯系上下文，解釋詞語分）震耳欲聾：______________________________________________________2.文中的“久久凝望又親表現了戰象怎樣的情感？（分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________3.此時此刻，嘎羧在你眼里，還僅僅是一頭戰象嗎？它是什么？（分）________________________________________________________________________________________________________________________________________得分

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五、閱訓練題22分）

4.是什么力量使嘎羧執著地選擇這樣的歸宿？你從中體會到了什么？（分）________________________________________________________________________________________________________________________________________（一）內閱讀12分）

《山中友節選

得分

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六、習題（25分）這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好）的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好）的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好）的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好）的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂）的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。1、按原文在括號中填入恰當的形容詞分）2選文采用、的修辭手法，依次寫

六年的小學學習生活，同學們有了很多的收獲，做人、做事、做學問都是那么值得回味。在習作方面，你們也有不少的優秀作品。今天，請把你最引以為自豪的作品展示給