學校2022-2023學年第一學期科研室工作總結由于上學期疫情緣故，很多課題研究有所耽擱，但是本學期一開始，科研室依據國家、市、區各層面的要求立刻投入了各項科研項目工作，組織開展學校各類課題研究及各項科研比賽活動。與此同時，本學期的重點還落在組建科研隊伍，搭建更多的平臺提升教師的科研能力。以下將本學期科研工作做簡單闡述。一、科研課題工作1、學校課題研究工作1）區級一般課題區級一般課題《基于數據分析背景下的有效教學改進的研究》工作，現已進入了中期階段。暑假就著手了此項課題的研究，對六年級數學組四位教師、英語組三位教師的基于數據分析后的有效教學改進案例進行指導并修改，在開學前初步完成。同時對中學其他學科、小學語文、數學、英語學科的期末測試進行了學生學習診斷的數據分析。開學后，針對此項課題的后續開展，我制定了本學期研究計劃，在10月內開展備課組教學設計的有效改進，完成七年級數學、英語、小學語文、數學、英語改進論文各一份，總結有效教學改進的方法及策略。同時教師有效教學改進中主要圍繞問題設計、活動設計、作業設計為視角進行著重分析，完成教師的個性教學改進案例。n月和孫凱老師共同討論，完成了課題的中期報告，繼續準備進一步完善，為明年結題做準備。在新一輪的國家信息技術課題申報中，結合疫情期間的教學，當前線上線下融合教學已是大勢所趨，因此學校準備申報《基于信息化環境的線上線下融合教學實踐研究》課題，現已每周開展研究中。通過在線與線下兩種不同場域，形成自身學習過程，師生教與學行為由課堂內拓展到課堂外，以提高學生主動學習意識與學習效果，實現教學主體的多元化，教學對應的靈活性。2）全國教育信息技術研究課題學校參與的全國教育信息課題《《信息技術環境下指向學科標準的課堂個性化學習研究》已進入了中央電教館的網上結題階段，完成了此課中期、結題報告及各項資料上傳工作。3）區專項課題9月初，組織音樂組、體育組開展了XX區體育藝術一條龍專項課題的申報，上報課題三項。同時，對體育課題《一條龍體系下中小學羽毛球青訓模式的實踐研究以XX附校為例》進行了多次與修改。最終，申報成功兩項課題，《一條龍體系下舞蹈融入課堂的模式和策略研究》和《一條龍體系下中小學羽毛球青訓模式的實踐研究以XX附校為例》，并將在后期研究過程中參與及指導。4）區現代教育技術中心課題學校參與區現代教育技術中心課題試點校，以《數據驅動下的有效教學改進實證研究》課題開展研究，以一備多求、一構多求、一語多求，最終合而為一，即實現數據分析后有效、多效、實效的教學改進。11月18日在網上對課題成果進行了匯報，完成了此課題的結題工作。2、教研組及個人課題研究工作1）課題結題工作XXX老師的區級一般《XXX》已準備各項結題相關案例和資料并撰寫結題報告，于11月按區科研室要求上報結題材料。XXX老師已完成XX市教科院普教所基地校的課題結題工作，按要求上交結題材料。學校各教研組繼續開展學校小課題研究工作，于12月15日完成課題結題，并上交課題結題報告、過程性資料及活動記錄。科研室完成審核并評價及反饋，小學部課題由我來完成。2）課題申報工作本學期，科研室林辰杰主任負責的國務院發展研究中心東方文化與城市發展研究所立項批準《XX》課題的全國先行先試示范校，希望將中華優秀傳統文化通過新載體、新策略、新評價，融入進課程體系中。學校科研室林辰杰主任還負責申報了XX市基礎教育信息化研究課題《XX》，目前還在申報審核中。本學期，科研室積極組織干教師參與市教科院基地校課題、區一般課題、個人課題的申報。此次共申報基地校課題3項，區一般課題3項，區個人課題18項。申報資料電子版將于2022年12月發送，紙質稿件將根據區科研室要求進行上交。同時，做好教師區個人課題申報的指導工作。二、區科研工作各類開題、申報、評選工作1、第十三屆XX區教育科研先進單位申報積極籌備學校科研先進單位申報，上交各項材料，完成PPT,11月26日由戴校進行科研先進匯報展示。2、區一般課題、個人課題開題配合區科研室協調安排好學校區級一般課題1項，區級個人課題4項開題工作，幫助老師做好開題準備工作，于10月底順利開題。同時在研究過程中，給予課題研究指導與建議。三、組織教師參與各項科研比賽XX區組織開展的2022長三角教育信息化論文征集遴選活動暨第四屆XX市教育信息化論文征集遴選活動，收集論文8篇。中國教育技術協會中小學專業委員會組織2022智慧教育應用成果征集與推薦活動，上交論文6篇，抗疫敘事6篇，微課6篇。其中論文入選5篇，抗議敘事入選3篇，微課入選4篇。XX區信息中心征集《疫情研修故事》，上交2份作品。國際信息研究學會中國分會舉辦信息化教學成果評選活動，組織教師積極參與，共上交論文、微課、實錄課共計25件作品，已送出比賽。、積極配合完成學校各類工作從暑假起，開始制定學校新一輪五年規劃，多次修改后完成定