




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2017年5月3日,岳陽市南湖新區龍山管理處整治龍山景區露天燒烤、大排檔攻堅行動正式開始。當天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺1000余處近900平方米。這樣做的目的是:()A.減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質量 B.有效預防景區森林火災C.排除食品安全隱患 D.以上三者都是2.下列物質間的轉化,不能通過一步反應實現的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO3.下列實驗操作正確的是()A.過濾 B.熄滅酒精燈C.夾持試管 D.傾倒液體4.下列各種物質的用途中,僅利用其化學性質的是()A.活性炭作吸附劑B.液態二氧化碳作滅火劑C.濃硫酸作干燥劑D.碳酸鈣作補鈣劑5.氫元素的符號是A.He B.H C.H2 D.2H6.下列有關溶液的說法中正確的是()A.降低溫度,KNO3溶液一定析出晶體B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.在20°C時,100g氯化鎂飽和溶液中含有12g氯化鎂,則20°C時氯化鎂的溶解度為12gD.溶質的質量分數為10%的氫氧化鋇溶液中溶質質量與溶劑質量的比為1:97.善于歸納知識,有利于培養素質。下列知識整理的內容不完全正確的一組是()A化學與安全B化學與生活①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆漿等解毒②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸①除去餐具油污——用洗潔精溶解②鑒別羊毛和合成纖維——點燃后聞氣味③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素C化學實驗數據記錄D化學中常見的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3③用托盤天平稱取5.6g鐵粉①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料③分子、原子、離子——構成物質的三種粒子A.A B.B C.C D.D8.鍶元素的相關信息如圖所示,下列說法正確的是A.鍶原子核外電子數是2B.鍶元素屬于金屬元素C.鍶的相對原子質量是87.62gD.鍶的化學性質較穩定9.下列關于四種粒子結構示意圖的說法正確的是A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg2-C.②③的化學性質相似 D.①④均達到相對穩定的結構10.小明在資料中找到下列微粒的結構示意圖,請你分析以下的敘述中正確的是()A.上述各微粒中,最外層電子數都沒有達到穩定結構B.核電荷數為18的微粒是失電子后形成的陰離子C.原子序數為19的元素的金屬活動性,比原子序數為20的元素的金屬活動性強D.質子數為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.據下列三個化學反應回答問題:A2KOH+SO3=K2SO4+H2O;B2HClO=2HCl+O2↑;CH2CO3=H2O+CO2↑如圖是某化學反應的示意圖,其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個反應中與其相符的是____(填序號)。分類研究是學習化學的一種常用的方法,上述三個反應中涉及到多種類別的物質,其中屬于單質的是___,屬于堿的是___,屬于鹽的是____(均填化學式)。從A、B兩個反應涉及到的物質中選擇適當的物質,寫出一個屬于中和反應的化學方程式___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現有2.84g雙氫青蒿素燃燒生成6.6gCO2和2.16gH2O,則雙氫青蒿素中氧的質量與其燃燒消耗氧氣的質量之比為A.5∶62 B.63∶5 C.5∶36 D.5∶37四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了驗證質量守恒定律,某同學在敞口燒杯內分別用稀鹽酸與下列三種試劑進行探究實驗:①碳酸鈉溶液②硝酸銀溶液③硫酸銅溶液。請選出不能達到實驗目的的試劑序號并說明原因。_____14.現有200g溶質質量分數為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,因向溶液加入硝酸鉀g,或蒸發掉水g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質進行探究。證明氫氧化鈉與二氧化碳能發生反應。甲同學按如圖裝置進行實驗:已知CO2與BaCl2不反應,為證明NaOH與CO2能反應,X溶液中的溶質應該是_________(填化學式);能證明NaOH與CO2能反應的實驗現象是____________________________。氫氧化鈉在空氣中變質的程度。乙同學取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中,加水溶解,然后滴加幾滴稀鹽酸,發現沒有氣泡產生,根據此現象_____(填“能”或“不能”)判斷氫氧化鈉是否變質,其原因是________。丙同學對該氫氧化鈉變質的程度作出如下兩個猜想,并按下圖進行實驗:猜想1:全部變質(Na2CO3);猜想2:部分變質(NaOH和Na2CO3);①現象a為白色沉淀,產生此現象的化學方程式為____________________________;②若現象b為無色溶液B變紅色,綜合①②可知猜想____________成立;碳酸鈉能否與二氧化碳反應?①溶洞中的石灰巖的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成可溶于水的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;②碳酸氫鈉溶液呈堿性;碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是丁同學開始實驗探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質的情況)。所得溶液中所含溶質成分是什么?猜想一:溶質為Na2CO3;猜想二:溶質為NaHCO3;猜想三:溶質為________________________。實驗操作實驗現象實驗結論①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_____②取實驗步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸_______猜想一不成立(得出結論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實驗步驟②中發生反應的化學方程式:___________________________________________。小明同學認為,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學對小明同學的結論產生懷疑,其理由是___________________。今有氯化鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉三種物質的混合物20g,向其中加入100g質量分數為7.3%的鹽酸溶液,剛好使溶液中的溶質只有一種,則溶液中溶質的質量可能為(________)A11.7gB23gC22.3gD25g16.小天在廚房中將白醋和雞蛋殼放在小玻璃杯中觀察到大量氣泡,于是在實驗室與大家對產生的氣體成分進行下列探究。①雞蛋殼的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化學式:CH3COOH)和水組成。②濃硫酸是一種常見的干燥劑;水能使白色無水硫酸銅固體變藍色。該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了控制白醋和雞蛋殼反應產生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置__(填序號),然后將產生的氣體通入圖二裝置進行實驗。若氣體中含有一氧化碳則F中的實驗現象為_____________;若氣體中含有氫氣,則G中的實驗現象應為_________________;實驗中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁,其余都無明顯現象。D中反應的化學方程式為_____________________。小軍通過查閱資料獲知,雞蛋殼與白醋反應的化學方程式為:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2↑,則X的化學式為_________________;小明認為用帶火星的木條能檢驗出產生氣體中是否含有氧氣,小昊立即反對,小昊的理由是______________________________;
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、整治龍山景區露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質量;
B、整治龍山景區露天燒烤、大排檔可以可以有效預防景區森林火災;
C、整治龍山景區露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患;
D、由以上分析可知,以上三者均符合題意。
故選:D。2、B【解析】
A、二氧化碳與水反應生成碳酸,能通過一步反應實現,故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應,不能通過一步反應生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應實現,故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,能通過一步反應實現,故選項錯誤。故選B。【點睛】一步反應實現即原物質只發生一個反應即可轉化為目標物質,根據所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現即可。3、B【解析】
A、過濾操作需要用玻璃棒引流,且玻璃棒上端緊靠燒杯口,下端緊靠三層濾紙,漏斗下端緊靠燒杯內壁,A選項實驗操作不正確,不符合題意;B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,B選項實驗操作正確,符合題意;C、試管夾夾持試管,將試管夾沿試管底部向試管口的方向進行夾持,夾持在試管的中上部,C選項實驗操作不正確,不符合題意;D、傾倒液體,取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上,標簽向著手心,D選項實驗操作不正確,不符合題意。故選B。【點睛】本題考查過濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實驗操作。識記常見的操作過程及其注意事項是解題的關鍵,做題時認真觀察圖形,結合相關操作進行分析。4、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附性屬于物理性質,活性炭作吸附劑,A選項物質的用途利用的是物理性質,不符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,液態二氧化碳揮發會時環境溫度降低,二氧化碳氣體的密度比空氣密度大,因此液態二氧化碳揮發使溫度降低至著火點以下,隔絕空氣達到滅火的目的,可作滅火劑,B選項物質的用途利用的是物理性質和化學性質,不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,吸水性屬于物理性質,濃硫酸作干燥劑,C選項物質的用途利用的是物理性質,不符合題意;D、胃液中有鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收,碳酸鈣作補鈣劑利用以上性質屬于化學性質,D選項物質的用途利用的是化學性質,符合題意。故選D。【點睛】本題考查物質性質的區分,通過化學變化表現出來的性質屬于化學性質,不需要通過化學變化表現出來的性質屬于物理性質,在解題時,由物質的用途入手分析物質的性質,再分析該性質所述的類型。物質的性質決定了物質的用途,用途可以反映物質的性質。5、B【解析】
氫元素的符號是H。故選B。6、D【解析】
A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,熱的硝酸鉀飽和溶液,降低溫度,會析出晶體,若不是硝酸鉀的飽和溶液,降低溫度,KNO3溶液不一定析出晶體,A選項說法不正確,不符合題意;B、飽和溶液指的是一定溫度下,一定量的溶劑中不能再繼續溶解某種溶質的溶液,濃溶液與稀溶液是相對的,溶液的濃稀指的是溶質占溶液總質量的相對大小,因此飽和溶液不一定比不飽和溶液濃,B選項說法不正確,不符合題意;C、溶解度的概念指的是在一定溫度下,100g水中不能再繼續溶解某種溶質,達到飽和的溶液,因此在20°C時,100g水中溶解氯化鎂達到飽和時氯化鎂的質量才能稱為20°C時氯化鎂的溶解度,不是100g飽和氯化鎂溶液中含有12g氯化鎂,就說20°C時氯化鎂的溶解度為12g,衡量的標準是100g水而不是100g溶液,C選項說法不正確,不符合題意;D、溶質的質量分數為10%的氫氧化鋇溶液中,溶劑的質量分數為1-10%=90%,設溶液的質量為x,溶質質量與溶劑質量的比為,D選項說法正確,符合題意。故選D。7、B【解析】
A、①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆漿等解毒;②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火;③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸,選項完全正確,不符合題意;B、①除去餐具油污可以利用清潔劑乳化,②鑒別羊毛和合成纖維可以點燃后聞氣味,羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維沒有,③鈣不是微量元素,選項不完全正確,符合題意;C、用10mL量筒量取7.2mL水;用pH試紙測溶液的pH為整數,用pH試紙測得蘋果汁的pH為3;用托盤天平稱取5.6g鐵粉,選項完全正確,不符合題意;D、①三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;②三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠;③構成物質的三種粒子有:分子、原子、離子,選項完全正確,不符合題意。故選B。【點睛】三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠。8、B【解析】
A、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為38,表示原子序數為38;根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子核外電子數為38,故選項說法錯誤。
B、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法正確。
C、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為87.62,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
D、由結構示意圖可知:最外層電子數為2,小于4個,易失去最外層電子,化學性質較活潑,故選項說法錯誤。
故選:B。【點睛】根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可。9、D【解析】
A.①③屬于不同種元素,是錯誤的敘述,因為二者的質子數相同,屬于同種元素;B.④屬于離子,離子符號為Mg2-,是錯誤的表示,應該為Mg2+;C.②③的化學性質相似,是錯誤的敘述,因為二者的最外層的電子數不同;D.①④均達到相對穩定的結構,是正確的敘述,故答案選擇D10、C【解析】
A、上述微粒中,質子數為18的微粒最外層電子數達到穩定結構,選項錯誤;B、核電荷數為18的微粒是氬原子,不是陰離子,選項錯誤;C、原子序數為19的元素的金屬活動性,比原子序數為20的元素的金屬活動性強,選項正確;D、質子數為18的氬原子既不得電子,也不易失電子,選項錯誤,故選C。【點睛】同一周期的金屬元素原子的最外層電子數越少,在化學反應中越容易失去電子,金屬的活動性就越強。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BO2KOHK2SO4KOH+HCl=KCl+H2O【解析】(1)反應A為兩種化合物發生反應,生成兩種化合物;反應B為一種化合物分解生成另一種化合物和一種單質;反應C為一種化合物分解生成另兩種化合物;示意圖中反應為一種化合物的2個分子分解,生成另一種化合物的2個分子和一種單質的1個分子,與反應B相符;
(2)氧氣(O2)是由同種元素組成的純凈物,屬于單質;氫氧化鉀(KOH)是由金屬與氫氧根形成的化合物,屬于堿;硫酸鉀(K2SO4)由金屬與酸根形成的化合物,屬于鹽;
(3)A、B兩個反應所涉及的七種物質中,只有KOH屬于堿類物質,而酸類物質有HClO和HCl兩種,因此,KOH與HClO或HCl反應都屬于中和反應;反應的化學方程式分別為:KOH+HCl═KCl+H2O、KOH+HClO═KClO+H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、D【解析】
6.6gCO2中碳元素的質量:6.6g×=1.8g,2.16gH2O中氫元素的質量:2.16g×=0.24g,2.84g雙氫青蒿素中氧元素的質量為:2.84g-1.8g-0.24g=0.8g,參加反應的氧氣的質量為:6.6g+2.16g-2.84g=5.92g,則雙氫青蒿素中氧的質量與其燃燒消耗氧氣的質量之比為:0.8g:5.92g=5:37。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成的二氧化碳氣體逸出,不能直接用于驗證質量守恒定律;③稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發生化學反應,不能用于驗證質量守恒定律。【解析】
驗證質量守恒定律的實驗時,選用藥品和裝置應考慮:①只有質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置。【詳解】①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,反應后二氧化碳氣體逸出,反應后燒杯中的物質質量減少,不能直接用于驗證質量守恒定律;②稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,沒有物質逸出,反應前后容器中物質的總質量不變,能直接用于驗證質量守恒定律;③稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發生化學反應,不能用于驗證質量守恒定律。故答案為:①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成的二氧化碳氣體逸出,不能直接用于驗證質量守恒定律;③稀鹽酸與硫酸銅溶液不反應,不能用于驗證質量守恒定律。【點睛】本題難度不大,明確生成物中有氣體生成應該選用密閉裝置是正確解答本題的關鍵。14、251【解析】分析:使10%的硝酸鉀溶液的溶質質量分數增加一倍,即硝酸鉀溶液的質量分數變成20%;可采取增加溶質或蒸發溶劑的方法實驗,根據溶質或溶劑質量的改變后所得溶液的組成,利用溶液的溶質質量分數=×1%,計算出改變過程中所加硝酸鉀或蒸發水的質量.解答:解:設加入硝酸鉀的質量為x×1%=20%x=25g設蒸發水的質量為y×1%=20%y=1g故答案為25;1.點評:要使溶液的溶質質量分數增加一倍,所蒸發水的質量為原溶液質量的一半五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、BaCl2、NaOH產生白色沉淀不能少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發生了中和2Na2CO3、NaHCO3不成立有氣泡產生Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅BC【解析】
[探究一](1)CO2與BaCl2不反應,NaOH與CO2反應生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應生成碳酸鋇沉淀,而BaCl2和NaOH不反應,X溶液中的溶質應該是BaCl2、NaOH;故填:BaCl2、NaOH(2)NaOH與CO2反應生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應生成碳酸鋇白色沉淀,可以證明NaOH能與CO2反應;故填:產生白色沉淀[探究二](3)氫氧化鈉變質,是因為氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;若有少量氫氧化鈉變質,當加入少量鹽酸后,只與氫氧化鈉反應,不會產生氣泡,所以不能判斷氫氧化鈉是否變質;故填:不能;少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發生了中和(4)①Na2CO3能和CaCl2反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl;故填:②向無色溶液A中加入適量CaCl2溶液后,Na2CO3能和CaCl2完全反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,現象a為白色沉淀,說明有Na2CO3;向無色溶液B中加入酚酞溶液,溶液變紅,說明有NaOH,因而證明猜想2成立;故填:2[探究三][提出猜想]猜想一,溶質為Na2CO3;猜想二:溶質為NaHCO3;由以上猜想可知,猜想三:溶質為Na2CO3、NaHCO3;故填:Na2CO3、NaHCO3[設計實驗]①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液,產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉;猜想二:溶質為NaHCO3,因此猜想二不成立;故填:不成立②取實驗步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸,產生氣泡,說明溶液中含有碳酸氫鈉;故填:有氣泡產生[得出結論]實驗步驟②中,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉儲快遞倉庫管理制度
- 義務消防組織管理制度
- ukey財務管理制度
- 企業扶貧資金管理制度
- 體育校本研修計劃
- 糞肥轉化為有機肥的處理工藝與設備選擇
- 利用數字技術與大數據提升心理健康教育服務
- 鄉鎮統計綜合管理制度
- 中學后勤公物管理制度
- 企業考務人員管理制度
- 2025-2030中國環戊醇行業市場深度分析及發展趨勢與投資戰略研究報告
- 高血壓RDN介入治療新進展
- 辦公大樓光儲充建設方案
- 山東建筑大學《模擬電路與數字電路》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025寫字樓租賃定金合同的范本
- 浙江省杭州市北斗聯盟2024-2025學年高一下學期4月期中聯考地理試卷(含答案)
- 核醫學講課比賽技巧與策略
- 2025年貴州六盤水市燃氣集團六盤水燃氣有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 妊娠期子宮蛻膜息肉診治中國專家共識(2024年版)解讀課件
- 病毒性心肌炎病例分析與治療
- 幼兒園教育懲戒的邊界與藝術
評論
0/150
提交評論